竹子的作文300字

【精华】竹子的作文300字5篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的竹子的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竹子的作文300字 篇1

每次去郊外或山里总能见到竹子那迎风挺立的样子，我很钦佩其生命力的顽强．

松竹梅并称岁寒三友．竹子的特点与松梅，可竹的品质却比松树与梅花多．

为将竹子拦腰而截却空心的呢？这便透出竹子的可贵品质――谦虚．谦虚使人进步．他向风儿请教，向土壤请教，在风雨中在霜雪中在雷电中巍然屹立．

竹子用的青翠装点着也装点着．竹子青翠欲滴．在人不时流入云际．竹子是有韧性的．郑板桥曾题吟：咬定青山不放松，立根原在破岩中．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风．在那岩石缝中，在那坚如刚的硬土里，你都竹子那挺立苍翠的身影．

竹子是有傲骨的，并所谓的傲气．他以临风而立的姿势一项灾难，以超乎想象的毅力与韧性．

竹子也有老去的．竹子开花，黄色的花朵直至轰然倒塌．不过不要悲伤，新的生命已悄悄诞生．

青竹的精神感悟了一代又一代人，青竹！

竹子的作文300字 篇2

那是一片翠绿的竹林，位于一座美不胜收的，漂亮的.公园。竹林从北边一直蔓延到南边，这么大一片竹林，放眼望去，一片绿油油的展现在眼前。一些藤蔓潇洒地缠绕在一部分竹子上，就似一个个翠绿的“魔法棒”。

清晨，当一轮红日徐徐升起，阳光就透过薄薄的枝叶洒落下来，竹叶也在微风的抚摸下发出了沙沙声，就像一个个小手在拨弄琴弦。刹时，鸟鸣和沙沙声混合在一起，成就了一首动听的“鸟竹大合唱”。

竹子叶柄的地方都有一撮远看像一只只棕色的蜘蛛而近看却像一株株金鱼藻的小细毛，不仔细看是不会注意的。枝干长在光洁的竹节上，在竹节上的同一个地方生出两个枝干，再仔细看的久一点，就会想起电影里的“双头龙”。

绿叶相对着交叉着往上长，越长越高，真是“竹子长绿叶，节节向上”，乍一看，就像一个个小小的手掌，微风吹过，一个个“手掌”摇摆起来，在给我们打招呼。竹叶长得像柳叶，叶子的边缘有一些小小的锯齿，虽然眼睛看不见，但是摸起来却很粗糙。

黄黄的茎和绿绿的叶组和在一起，就像一幅美丽的画。走在竹林小道上，让人感觉神清气爽。

竹子是岁寒三友之一，不论春夏秋冬，一年四季都是葱葱绿色……

竹子的作文300字 篇3

我朋友家后院有一片碧绿的竹林，我常去那里玩。

有一次，我突发奇想：都说竹子是不屈不挠、宁折不弯，今天我倒要试试它的韧性究竟有多好？我一边想着，一边就试验了起来。我捡起一根已经枯黄的竹枝，轻轻一弯，手中的竹子就断成了两截。但是，我没有相信这个结果，自言自语道：“一定是因为枯黄了，才那么脆弱的。”于是，我又小心翼翼地从竹子的主干上掰下一根看上去比较新鲜而且比较粗壮的分枝，用力弯了弯，竹枝纹丝不动，我又使出九牛二虎之力，想把竹枝弯成弓形，没想到，竹枝没有弯曲，而是“啪”一声断掉了。我又找了几根竹枝，结果都是如此。

这时，我突然想到：竹子被我这样用力弯曲，不是断成两半，就是毫发未伤，我们不也需要这样宁折不弯、宁死不屈的精神吗？一瞬间，我对竹子的敬佩打心底里油然而生。

竹子的作文300字 篇4

爷爷书房的墙壁上挂着一幅竹画，我看那竹子黑巴巴的，一点儿也不好看，可爷爷偏说：“竹高雅，可以使人心旷神怡。”这不，还在院子里栽了一簇竹子。

爷爷告诉我：“竹子喜欢在细沙土里生长，不喜欢强烈的日光，喜欢潮湿的环境。”竹子刚露出的幼芽很像淡黄色的竹笋，一夜之间就拔出节来，颜色也由淡黄色变成嫩绿，用不上十天时间就成了“英俊少年”，身高也会超过“前辈”。新生的竹子翠绿，老的竹子苍劲，它们交织在一起，就像是一幅美丽的工笔画。

我喜欢竹子是从今年春节开始的，那时大雪整整下了一个晚上。清早的时候，爷爷就在院子里喊我出来看竹子。一出门便看见雪后的竹子依然挺立，竹子上包裹着厚厚的一层雪，但它修长的身子依然没有弯曲，在雪的映衬下竹子显得更加刚劲有力。

爷爷说：“这就是竹子的精神，在困难面前勇敢向上。”这时，我才忽然明白爷爷书房挂竹画的含义，直到今天我还被竹子的精神激励着！

竹子的作文300字 篇5

我喜欢蜡烛，我赞美它。

一天晚上，突然停电，我从抽屉里拿出一根蜡烛，点燃它，它放射出光芒。蜡烛的颜色很单调，除白色就是红色，形状也再普通不过，就是一个细细的圆柱，圆柱中心有一条灯芯，就像一个扎着马尾辫的小女孩，亭亭玉立地站在桌上。就是这样的一根普通蜡烛，却能在漆黑的夜里给我们带来光明，即使是一丝丝光明，也能给人们带来光明、希望和安慰，虽然蜡烛的光只能照见小小的一块地方，但是可以让人们不再害怕停电。蜡烛慢慢变短，流下的蜡油就像女孩的眼泪，背也不像以前那么笔直。蜡烛的生命非常短暂，单蜡烛有燃烧自己，照亮别人的精神，它多么伟大啊！

看到蜡烛，我想起老师。当我没有考好的时候，老师鼓励我，给我希望；当我犯错误的时候，老师会帮助我找到错误，并纠正错误；但我遇到困难时，老师会引导我克服困难。老师用纯洁、光明的心照亮我们心灵黑暗的角落。老师啊，你就像一支普通的蜡烛燃烧自己，照亮我们。我爱蜡烛，它外表平凡，样子普通，我更爱我的老师，他们有蜡烛精神，燃烧自己照亮别人。