手机作文300字

关于手机作文300字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的手机作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

手机作文300字 篇1

你们肯定都有一个自己想描述的物品，可能是一个宠物、树木、花草等等。我呢，也有，那就是手机。现在，我要给手机画一副“漫画”。

之所以“漫画”手机，是因为它是成年人的兜里无时无刻不携带着的“圣品”，可谓是“贴身保护神”。它有时诡计多端，有时也会祸害人，也有时在小学生手里也很有用。还有它那反光的屏幕，随意百搭的手机壳，但……这都不是重点。

先讲一下它的不好，不好就是让人们沉迷于手机之中而不能自拔，它让人陷入深渊，对身体，对眼睛，身心健康都有害，而且它让人越来越依赖，让人失去独立思考！

再讲一下它的好，当然，没有条件的时候，它可以充当一下老师教你做题，帮你导航道路去往目的地，也可以帮你记录美好瞬间。

这就是我心目中所想象的“漫画”手机。

手机作文300字 篇2

星期六的上午，我和妈妈一起去购物中心买东西，只见这里热闹非凡，人来人往，各种吆喝叫卖声，此起彼伏。

突然，我听到一个小男孩大声喊道：“谁丢的手机?”顿时，一大群人闻声迅速将小男孩团团围住，七嘴八舌叽里呱啦地叫开了。不一会儿，一个染黄发的青年人挤进了人群，冲着小男孩喊道：“这手机是我的手机，快还给我!”话音刚落，又来了一位中年阿姨说他刚刚丢了一部手机。啊?一步手机却有两个人来认领。小男孩将手机攥得更紧了，不知听谁的好。

“别听他们的'!”这时从人群中挤进了一位慈祥的老大爷。他小声地对小男孩说：“你让他们把手机的品牌、外形、颜色说出来，然后再核对一下，就知道是谁的啦!”染黄头发青年抢先说：“华为P30,长方形，红色!”那位阿姨说：“魅族手机16th，长方形，大海蓝!”接着，他们一连说了好几次，小男孩听了摇了摇头。

最后，小男孩张开了小手，那里静静地躺着一部老人机。众人看了都嘲笑那两个人。那两人见状，连忙灰溜溜地走了。

我也不知道那部手机最后到底有没有被认领，但，我想那位小男孩得到了最有价值的东西。

手机作文300字 篇3

这个星期的星期五和星期六，是最惨的星期五、星期六。

你知道为什么吗？不是因为作业太多，而是因为只能玩十分钟手机游戏。

星期五，因为我七点要去上武术课，所以，我六点就写完了作业。写完了作业，我觉得太无聊了。我说：“妈妈，您能借我玩手机吗？”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩，就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机，开始玩游戏，可我只玩了五分钟，妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说：“妈妈，我刚刚只玩了五分钟，晚上我还能玩一会吗？”妈妈说：“你没玩到的时间，我会补给你的。”我心里想：晚上也能玩，我就放心了。可到晚上，我向妈妈要手机玩的时候，妈妈却说：“今天都玩过了，不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。

星期六的晚上，我向妈妈要手机玩，老妈答应了。可在我玩了十分钟时，妈妈却说：“到时间了，不要玩太久手机，对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时，可我只能玩十分钟。

这个星期五、六，真的是最惨的星期五、六。