精选我爱你汉字的作文300字合集5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我爱你汉字的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
我爱你汉字的作文300字 篇1
汉字,是人类愚昧与文明的分水岭。汉字,是人类无知与智慧慧的分界线。是它,就是它,建起了中华民族的精神帝国。
汉字在仓颉创下的第一笔时,就涵盖了无穷无尽的意义,倾诉了人们的喜怒哀乐,代表了人类的一举一动、一笑一颦,也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的诗让人热泪盈眶,李白的诗叫人浮想联翩,纳兰性德的词令人悲痛欲绝,而苏东坡的词使人豪情万丈。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”伤感!伤心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。壮观!壮丽!“风一更,雪一更,聒碎多心梦不成,故园此声。”凄凉!凄美!“乱石崩云,惊涛烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪迈!
汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活,谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的力量,才抒发出自己内心的情感呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。
汉字魅力之二——形式。
颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然,王羲之的书法委婉含蓄,道美健秀;张怀素的草书豪迈,气势宏伟。
汉字在这些书法家的笔下变得有灵气,有活力,但是如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?
美丽的中国字,永远的中国文化。
我爱你汉字的作文300字 篇2
我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学习汉字的外国人越来越多。
它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!
啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!
我爱你汉字的作文300字 篇3
汉字,在我们的生活中,常常会出现。写作文的时候,阅读书籍的时候,看报纸的时候,写信的时候,汉字都会陪伴在我们的身边。
当我们在写作文的时候,都需要把每一个字写在方格里,我真不忍心,我真想让他们离开格子,去舒展一下自己的身体,去享受自己的快乐。
汉字,是多么神奇啊!每个字都有着不同的风韵,不同的字形,多像一个快乐的小精灵啊!“太阳”两个字一出现,你会感到热和力,而望见“月亮”这两个字,眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字,令人欢快,“哭”字一看就想流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”这两个字一出现,你似乎进入了一个森林或宁静的`院落。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,多么像一个个活跃的小精灵啊!
汉字大约生产与四千多年前,汉字经历的漫长的演变过程,这其中还有很多的未解之谜。我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
我爱你汉字的作文300字 篇4
今天我们学习了第五单元,遨游汉字王国,我学完了这个单元,我深深的感受到,我们中国的汉字好美呀!
我们中国的汉字方方正正、生动形象,就拿人字来比较吧!当你看到人字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出一个小人的形象,当你看到车字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出车的形象,再来说一个月字吧,月子在甲骨文的时候很像画画,到了金文的时候就像一口井一样,井的中间是月亮,他的行书我就一点也不认识。
你知道吗?汉字是由甲骨文一点一点的演变过来的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
我还见到过一些象形字,比如说:日、月、鱼、水、山、等等。
除了象形字,还有形声字,等等。
汉字真是有趣呀!所以我们一定要学好中国字。
我爱你汉字的作文300字 篇5
我们每天书写的汉字不光神奇、有趣,还有悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!
望着这个我笔下书写的题目,在我笔下生长的汉字,我的心情如正咆哮的大浪。啊!汉字!中华文明的传统!汉字!中国人的骄傲!汉字!有生命的精灵!
汉字,是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于英文字母。汉语整齐灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如:“大地”“中华”“眷眷”……都能使受到中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是翻译稿读中国文学的人无法体会的。
在中国文字中,各个历史时期所形成的各种书体,有着各自鲜明的艺术特征。如篆书古朴典雅;隶书静中有动,富有装饰性;草书雅逸潇洒、结构紧凑;楷书工整秀丽;行书易识好写,实用性强,且风格多样,个性各异。
我对汉字的感情万言难尽,在此献上少先队员最高的礼仪——“敬礼!”