实验的作文300字九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的实验的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实验的作文300字 篇1
在一次自然课上,老师拿来了一个手绢和一些水,说是要烧手绢。
这时,同学们议论纷纷,都说如果把这块手绢烧掉,就太可惜了。因为这块手绢真是太可爱了——上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的,同学们半信半疑。
老师先把手绢放入水中,再小心翼翼的划亮火柴,点燃手绢,这时,同学们个个都目不转睛的看着这块手绢,“切!”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的!”可是,那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面,让我们猜手绢会咋么样,同学们都说烧坏了,大家瞪大眼睛看老师,只见老师把碗拿开,呀!这块手绢竟完好无损!
这时,平静的教室爆发出雷鸣般的掌声,大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候,老师笑眯眯的说“其实,我说手绢上了保险是句趣话,烧不坏的手绢是具有一定的道理的,刚才我浸的水里有70%是酒精,火烧的是酒精,只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
做实验真有趣!
实验的作文300字 篇2
今天我们要来到实验教室做实验了,我可开心了。来到了实验教室首先引入我的眼帘的是那一个个的实验用具,有三角架、酒精灯、烧杯、盆子和小洗手池。看到了这些东西我此时此刻就在想:老师会不会给我们发护目镜和白色手套呢?真的好期待啊!
上课了老师对我们说:“同学们,今天我们要学的是盐与水的分离。”“同学们,你们认为盐到了水里会把盐融化吗?”老师问道。我们齐声回答:”不会。”老师又说:“不是的要是盐放得非常多的话,有一部分也不会被融化掉的。”说完,老师又问:“同学们认为盐怎么和水分离呢?”同学们的回答都稀奇古怪。老师听完了又说:“好啦,让我们来看看你们说的是否对呢?”老师把我们的酒精灯点着,中途我看见了水化成了水蒸气,可盐根本没又被带到天空,实验结果出来了,我们用放大镜一看,尽然盐都黏起来了,可它们还是一粒一粒的亮晶晶的。
这一节课我明白了,原来盐可以从水中分离,分离以后它们虽然可以黏在一块儿,亮晶晶的。
实验的作文300字 篇3
你见过摔不碎的鸡蛋吗?今天我就带你去看一看摔不碎的鸡蛋。
今天,老师要把鸡蛋从高处往下掉,然后又摔不碎,这怎么可能呢?大家惊讶不己。老师问大家:“你们有办法让鸡蛋从高处落下来不会碎吗?”大家听了七嘴八舌地说开了,有的同学说:“给鸡蛋做个降落伞,让它成为‘降落伞兵’让它安全着陆”……同学的办法真多啊!真是奇思妙想。
老师要用一张纸生个双面胶来保护鸡蛋,让它从高处掉下来不会碎,老师把纸剪成了一个圆筒,再用双面胶固定住,把鸡蛋放在里面,鸡蛋就像一个乖娃娃一样躺在里面,老师让我们喊:“三二一放!”老师放开了手,只听“啪”的'一声,我们想过去看一下成功了没,可是蛋清流出来了,我们失败了。但是我们不甘心,又试了一次:“三二一放,”鸡蛋就像一个娃娃一样跳着舞跑了出来!我仔细一看,哇!竟然没有摔碎!真神奇了。
这个实验告诉我们,生活中的奥妙可真多呀!我们要留心观察就会更多的发现。
实验的作文300字 篇4
实验课到了!做实验的材料有:彩虹糖、碗、水。李老师先把15颗糖发下来,可是有人碗太小了,只有5颗。然后同学们紧接着把彩虹糖放在碗里摆好,摆成一个半圆形,接着李老师把开水倒入碗中,彩虹糖说:“终于可以洗澡了。”最后渐渐地,渐渐地,就形成了一条彩虹,有的像美丽的贝壳,有的像在旋转的彩色风筝,还有的像美味的披萨。
事情可不像你想的那么顺利!还有四个小意外,第一:大部分人的碗都没有带,偷偷地告诉你们,我也没有带哦!第二:有些人偷吃,还是包括我。第三:有人竟然把玻璃杯给打碎了,你们可别以为是我,是另外一个人。第四:我的彩虹糖想要出去旅行,掉地上了。李老师说:“水也很甜的。”我半信半疑的试了一下,果然水很甜。
我真喜欢实验课!
实验的作文300字 篇5
在生活中,有许多实验,只要你仔细、认真得观察,就能懂得其中的奥秘。今天,我就给大家介绍一个关于“鸡蛋”的实验。
在一天早上,该吃早饭了,早饭中一定少不了鸡蛋,可是鸡蛋壳很烫,这该怎么办呢?我突然想到一本书上说的关于剥鸡蛋壳的技巧,我可以把鸡蛋放在一个小盒子里,再放一些水,然后使劲摇,鸡蛋壳就掉下来了。我马上找来一个小盒子,把一个正冒着热气的鸡蛋放进去,加了一大半水,然后,我使劲摇,可鸡蛋可却毫无变化。这是怎么回事呢?“哦,原来是我水放得太多了,只能放到鸡蛋的一半高。”我恍然大悟。于是,我倒掉了一些水,在使劲摇,大概过了十几秒,鸡蛋壳已经掉下来了,我打开盖子,拿出鸡蛋。“真是太神奇了,可这是为什么呢?”
我后来在网上才知道,这是因为水让鸡蛋与鸡蛋壳之间的空隙加大了许多,然后在使劲摇,这样就能撞破鸡蛋壳,而不损坏鸡蛋。“原来如此!”我茅塞顿开。
在生活中,还有许多实验可以让我们收获知识,让我们一起去发现它们吧!
实验的作文300字 篇6
今天我们上了第一节实验课。
首先,老师告诉我们这节课要学的知识,于是我们开始观察了。我们看的是盐能不能在水里溶解,首先老师给我们点上了火,有用蒸发皿盖住,我们看到水里一开始什么都没有,慢慢的盐在水里溶解后,水就慢慢的蒸发掉,在这时候,我想:难道盐真的可以让溶解水吗?
我们继续观察,慢慢的水快蒸发掉的时候,有的一粒一粒的盐就往外嘣。水越来越少,越来越少,水终于没了,老师就用灯帽把它熄灭了。我们开始观察,有的人说盐变成了黄色的,有的人说现在的一些地方有的像哈密瓜的皮,有的人说盐如果被蒸发掉就会变颜色……
这节课很快的结束了,我自己学到了水是怎样溶解盐的,被溶解的颜又怎样的改变。这就是我们有趣的实验课!一个令人难忘的第一次让大家开心的实验课。
实验的作文300字 篇7
今天,妈妈告诉我学校给我布置了一项很有趣的作业,这个作业就是做一个科学小实验。当我听到做实验三个字的时候,我高兴得跳了起来。我兴奋地把妈妈的手机抢过来看是做什么科学实验。最终我选了三个科学小实验,其中我印象最深的就是胡椒粉与盐的分离这个小实验。
这个实验之前我准备好实验材料:胡椒粉、盐、一把塑料小勺和一个小盘子。实验开始了,首先,我把胡椒粉和盐放小盘子里混合在一起,然后用筷子把它们搅拌均匀。搅拌均匀以后,我就拿塑料小勺开始在衣服上用力地摩擦。过了一会儿,我拿小勺慢慢地靠近小盘子的上方,这个时候,神奇的事情就发生了开始是胡椒粉先吸附在了小勺上,我将小勺向下慢慢移动,再靠近小盘子一些,盐也开始吸附在小勺上。好神奇啊!
经过反反复复的测试,我终于明白了:小勺经摩擦后就会产生静电,静电可以把胡椒粉和盐巴都吸附在小勺上。胡椒粉会比盐先被吸附的原因是因为胡椒粉比盐的重量轻。
科学源于生活。科学小实验让我学到了生活小知识。
实验的作文300字 篇8
今天晚上,爸爸刚回家就问我作业做好了没。我告诉他还有个写话没写。他让我赶紧写。可我不会只能在那发呆。爸爸端来一杯水,当时我很纳闷。我想我又没说要喝水,干嘛要端水给我喝呢?只见妈妈拿来了一盒硬币,我觉得更奇怪了。这时,爸爸发话了:“今天咱们来做个实验。”我一听说要做实验便来劲了。爸爸指了指这杯水问我水面是什么样的。我说:“是平的,快要漫出来了。”爸爸说:“那我放一个硬币进去水会不会漫出来?”我说:“放一角的不会,放一元的会。因为一元的重。”于是,爸爸用手捏着一个一元硬币顺着杯壁放了下去。硬币像跳水运动员一样一下子钻到了水底。我也学着爸爸的样子拿起一个硬币往里放,只见水面轻轻动了一下,但没漫出来。就这样,你一个我一个,一共放了12个,水才漫了。妈妈告诉我这是因为水有表面张力。
这件事真是太有趣了。
实验的作文300字 篇9
听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的。我想做个实验,看看这个说法对不对。
我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。
我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地说:“可能甜的比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香,所以很少有蚂蚁吃咸的。”
我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”
“爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈......”
我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。