300字四年级写的优秀作文
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【一】:第一次走红地毯(四年级作文/300字)
从小到大,我有无数的“第一次”:第一次演出、第一次考试、第一次被表扬而我觉得最光荣的第一次,就是散学典礼时走上了红地毯。
期末,我考出了理想的成绩,积分的排名也靠前,于是,我获得了一个令人羡慕的称号:三星级晨光少年。
领奖时间到了,我们来到了操场上。我和我们班的其余十三个三星级晨光少年都站到了队伍外面,等待领奖。校长进行了一番慷慨激昂的演说之后,领奖才正式开始。
三(1)班,三(2)班,三(3)班耶!终于轮到我们班了!我昂首挺胸地走在队伍里,走在红地毯上,努力压抑着心中那快要冲出来的兴奋劲儿。
我们走到了领奖台上,负责颁奖的老师开始给我们发奖状。发到我时,我向老师深深地鞠了一躬,说道:“谢谢老师!”
不一会儿,台下闪烁起闪光灯。我微笑着,看着台下那些眼中充满羡慕的同学们。领奖结束了,我们走下了台。
我相信,只要同学们努力学习,就一定能成为光荣的三星级晨光好少年!
【二】:一节别生动的课(四年级作文/300字)
上课了,我立即跑向了教室,这次的英语课可就是一节生动的英语课晚上!
我冒着雨来到了教室,就在撞见了陈老师,她卷着长发,戴着一只眼镜身子十分修长,脸上就会时不时冒出了一帽温柔的笑容。她还时不时会跟大家一起做游戏,我心想,今天的英语课文又会做什么样好玩的英语游戏呢?
这陈老师踏着欢快的步伐走进了我们的教室“今天我来作一个抢答英语词的游戏”。陈老师甜滋滋的说,然后说了游戏的规则,不久就开始了游戏,只见我的同桌脸立即涨成了一个火红的大苹果,还把一个单词给读错了。第一次结束了只见同学们才咬着牙,嘴中还一个劲不停的叹气。
第二轮我也加入了其中,当第二轮进入最后一个高潮时,有一大半的同学们就已经在疯了似的不停哈气,还有一些同学已经全身火红了,真到这场游戏结束了,大家才长吁了一口气。
就在这时英语老师说道:“我这样做的是让你们在欢乐中扎实的掌握好英语,这是我们才悟到原来英语老师在课上做游戏就是因为这样。
【三】:听,梦的声音(四年级作文/300字)
梦,何尝不是人内心深处的愿望?
聆听梦的.声音,它那么美好,令人向往、痴迷。
走近她,她婀娜的身姿,舞动出一曲曲曼妙的舞蹈,使你留恋。她似一朵纯洁娇小的白玫瑰花瓣,飘落漾起条条波纹。宛若沐星的芙蓉,在月光下绽出笑容。梦,多少人渴望得到她呀!
许多人徜徉梦中,拒绝现实,因为她的美她的柔。梦之韵,使他们陶醉。
走进她,发现梦中的一切都是假象,那是自己最渴望的事。梦中得到了,现实中却失望了。
一名音乐家在梦中听到了一曲旋律,醒后将其谱成曲。许多人听完这个故事,觉得可以信任梦了,可是那只是那个音乐家,并非你我
走尽她,梦,是你的愿望,是你的梦想,只要在现实中加把劲儿,说不定能听到那熟悉的梦之韵,为你而响起。
听,仍是那梦之韵,忽高忽低,或抑或扬,是清脆,是沉重
望着窗外的那盆花儿,我常想入非非,在梦中,那盆花儿变作我的幻想,在梦中浮现。
渐渐地,梦醒了
【四】:听,笑的声音(四年级作文/300字)
欢乐地,愉快地,优雅地
生活在衣食无忧的家中,快乐无时无刻,笑是快乐的使者,洋溢在我的嘴旁,嘴角一扬笑就这样诞生了
“哈哈”一阵笑声在耳畔悠扬着,跨步走进那熟悉的校园,清晨的艳阳映着孩子们的笑脸显得格外灿烂、动人。步入那令人百看不厌的教室,十分令人向往,飘出阵阵书香。“呵呵”清晨的朗读傍着笑声拂过校园,充满生气,在那小竹林里回荡着,回荡着
课间,是欢笑的殿堂,一声一声在宽阔的操场上无比欢畅飘着孩子的稚气与欢喜,带着幸福的清香。瞧,那奔跑的孩子,迎着成功的希望与朋友的鼓掌,脸上带着的还是笑。
听听,笑的声音,有时如野花开放般清爽,有时又如雷鸣般响亮。孩子的笑声是清脆的,如水花的声音吧啦吧啦;爸爸的笑声是厚重的,如雷鸣的响亮,隆隆隆。
周末,这笑散了,但我还在那笑中陶醉,于那美丽之笑中,天上的风中还飘发着笑的味道,甜甜地、甜甜地
【五】:跌倒,不是一切(四年级作文/300字)
那次,我跌倒了,那像是刚刚发生的,那一幕
那天,寒风呼呼地吹着,我站在跑道上看着同学“战功累累”,想象着自己成功的样子,老师拍拍我的肩膀,用一种满怀希望地眼光看我,说道:“好好跑,老师看好你。”她的话里充满了亲切,使我温暖了许多。
我看了看对手,有的骨瘦如柴,好像风一吹就飞了起来,有的肥嘟嘟,我好像看到了他跑步的时候,脸上的肉,上下抖动着,一定很滑稽。
栽判那枪声响起我犹如离弦之箭,往终点冲去,50米、45米、40米就在离终点不远处,我的视线中隐隐约约出现了几个人影,再过了一会儿,我看见了前面三个人冲向了终点,我使尽全力,试图最后的挣扎,我跑过了终点,但是,我输了。
我再也忍不住,豆大的泪珠落在了跑道上,老师目睹了整个经过,她摸了摸我的头,安慰道:“别难过了,跌倒了,就要爬起来,向成功看起,这不是一切。”
我提起衣袖擦干了泪水,不知不觉喃喃道:“这不是一切”
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