语言的作文300字

【精华】语言的作文300字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的语言的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

语言的作文300字 篇1

下课铃响了，同学们纷纷跑出教室到操场上玩去了。只有铃儿，独自站在窗台边，为那几盆花浇水，有谁能够理解铃儿心中的哀愁和寂寞呢？

以前，铃儿是个活泼开朗的女孩，她有一个幸福的家庭，有一个爱她的爸爸。爸爸很喜欢养花，闲来无事时，就教铃儿怎样养花，爸爸经常说：“花儿们也是有语言的，只是我们听不到它们的话，只有用心去感受，用心去聆听。”铃儿似懂非懂的点了点头。铃儿很幸福。

谁知，天有不测风云，就在不久前，爸爸出了车祸，永远的离开了铃儿。爸爸的那些花渐渐干枯了，没有了往日的美丽。妈妈看到那些花就会想起爸爸，铃儿怕妈妈伤心，把花儿搬到了学校。

铃儿渐渐变的内向，但是铃儿很坚强，她知道，爸爸就在天上永远看着她。铃儿经常看着爸爸的那些花儿发呆，虽然没有了爸爸，但是铃儿还能看到爸爸的花儿，还能聆听花的语言。

铃儿看着那些花儿，泪水滴落在花瓣上。

语言的作文300字 篇2

因为生计，我和父母被迫去了外地。在那里扎下了根。时间一长我几乎快忘记了家乡的方言，就算是爸妈在家说家乡话，我大部分也快记不清了，听不懂了。渐渐的我开始讨厌家乡话，讨厌家乡，更喜欢这边。

在20xx年，这一切都改变了。

这是一个星期六的早晨，我记得很清楚，一阵急促的电话声吵醒了正在熟睡的我们。爸爸起来接电话，可是我完全听不道，爸爸在说话，我怀着好奇心，走出房间。看见爸爸正坐在椅子上，抽着烟，爸爸看到我之后就默默地进入了房间。什么也没说，在后来我也知道了消息，我的爷爷在家乡去世了，听到这爆炸型的信息，我盟了，不知什么是好。

第2天我们到家乡了。也看见了爷爷，

其实爷爷是我最亲近的，我什么是都告诉他，什么事都瞒不了他。在我的心目中爷爷就是hero。矗立在我心中永不倒塌。其实我的家乡话还是爷爷教的，可是现在……

我和爷爷在一起时他总说：“中国人连中国话都不会说，就不算是中国人，我们的家乡话也是。”

慢慢地我发现家乡话是那么得动听。也真正明白爷爷了。谢谢你爷爷

语言的作文300字 篇3

　 　　现在学生作文存在着一个普遍的问题是词汇贫乏，即“语言贫血症”。词汇贫乏，就如同人患了贫血症，面目苍白；词汇丰富，就如同人气血充足，神采奕奕。

学生在语文学习的过程中，要注重词汇的积累，并能将学过的词语运用到文章中去。

读名家的美文，那些精彩的段落，大都是好词密度大。写文章时，要善于选用最能反映事物本质的词语，做到用词精当，富于变化。

词语的锤炼主要包括：动词的锤炼，形容词的锤炼，副词的锤炼，关联词的锤炼等。

就不同文体而言，写人叙事的文章，特别要注意动词的'锤炼，说理议论的文章，特别要注意关联词和副词的锤炼，写景抒情的文章，则要特别注意形容词的锤炼。有时候我们用连词造句的方法，用选词填空的方法，用品味字句、关键字句的方法让学生去培养、锤炼语言的这种习惯。

古人写诗作文，都十分注意对词语的锤炼。所谓锤炼，就是对意义相近的若干词语进行分寸上的比较和挑选，仔细斟酌，反复推敲。如：“红杏枝头春意闹”中的“闹”字的锤炼；“春风又绿江南岸”中“绿”字的锤炼；《水浒传》中“林教头风雪山神庙”一节中“那雪下得正紧”的“紧”字，都是词语锤炼的佳话。