我的同桌作文300字

我的同桌作文300字

内容简介：在班里大多数人都有同桌，我曾经也是有同桌的，但不知什么原因，已有好几周没来了，现在我的同桌是一团空气... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：我的同桌（三年级作文/300字）

在班里大多数人都有同桌，我曾经也是有同桌的，但不知什么原因，已有好几周没来了，现在我的同桌是一团空气。

我因为太爱讲话，所以老师把我换到后面。如果他还在的话我可能上学就会变得更开心一些，而不是闷闷不乐。下课我们可以在教室后面打打闹闹的，放学我就成了他的跟屁虫，晚自习又可以捉弄人。

可是他说学习无聊，枯燥乏味，不想来上学。我就是搞不懂，小小年纪不读书，不上学能干什么呀？“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理我们也懂一些，现在贪玩，将来可怎么办啊？

我问老师，我的同桌为啥不来上学？老师告诉我，因为他不够听话，他老爸送他去韶关军训基地训练了，至少要半年。半年？那不就是退学了吗？

我想对我的同桌说：不管到哪里？都要好好学习，不要再贪玩了。我也在反思自己，如果我不听话，妈妈会不会也送我去韶关？我可不想要。

第二篇：我的同桌（六年级作文/300字）

我有一个“跟屁虫”同桌，一个跟了我三年的“娘娘”同桌。

之所以说他是“跟屁虫”同桌，是因为从一年级到三年级，老师一直没有一点想调位置的意思，导致我要和他做三年的同桌。

在那期间我发现，我这同桌有一点多动症，每次一回答问题，他就浑身痒痒，永远站不好。老师也急了，让我在他一站不好时，以迅雷不及掩耳之势给他一巴掌。正如我所愿，终于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理说他应该还手，但是他却一点反应也没有，因此他就有了“娘娘”这一说了。

还有更娘的事呢！一年级时，他借用我的笔，一节课下来笔没了，我一气之下骂了他一个课间，可没想到的是“娘娘”哭了，他低着头，眼泪像断了线的珠子，流个不停，最后桌子上一把鼻涕一把泪的，看着真可气。你以为他会记仇吗？不，到下个课间他又满脸陪笑地跑了过来。

唉！这同桌啊！

第三篇：我的同桌（五年级作文/300字）

从一年级到现在，我已经换了五个同桌了，第六个是位女生。

她和我特别默契。上课时，她在桌肚里画画，我就听课。老师来了，我把书压在她头上提醒，一开始，她不知道，就拧我，并继续干别的事情。等她被老师骂了好几遍才知道我在提醒他，从此以后，她也开始提醒我了。下午第一节课，我有时候午觉没睡，爱趴在桌上睡觉。她看到老师来了，就在下面踢我小腿骨，等我醒了，老师也到了

有一次，我的《英语伴你学》写错页了，我就拼命抄老师在白板上放映的内容，可老师讲得太快了，怎么办呢？“怎么办？”我急得焦头烂额。“凉拌。”我同桌悠悠地跟了句，把自己作业递给我。

还有一次，我在课上没有认真听讲，老师忽然提问我，我一时回答不出，就让我站着，答上了才能坐下。她见我一直答不出，就悄声告诉我，我这才得以坐下。

有这样一位同桌真是不错！

第四篇：我的同桌（五年级作文/300字）

我一共有六任同桌。

先说我的第二任同桌。有一次我在写作业，有一题不小心写错了，当我到铅笔带里拿消字笔和中性笔时，怎么也找不到，我急得都要哭出来了。忽然，我看见同桌手里拿着我的消字笔和中性笔，我一把拿了回来，他还说：“你干什么呀！”还打我一下。我们你一拳、我一脚地在桌子下面打了起来，直到快下课时才停下来。

我的第六任同桌，也就是现在的同桌，他跟我非常有默契，我们还有很多手语，来提醒对方。有一次，老师在上面讲课，我们就在桌肚里面玩指尖陀螺，比比谁的先停下来。我们玩得正开心的时，老师走了过来。眼尖的他首先看到了，连忙踢了我一下，我赶紧坐好，老师又让我回答问题，我顶了一下同桌，同桌就小声地把答案告诉了我。

这二任同桌是我印象最深的，我永远也不会忘记他们。

第五篇：我的同桌（三年级作文/300字）

我的同桌是一名班长，名字叫胡亚诺。

她有长长的睫毛，水汪汪的大眼睛。在她那炯炯有神的眼睛上，有着一对浓浓的眉毛。让人最羡慕的就是她那与众不同的大长腿，真是美貌双全啊！

她身为班长不仅对我们很严格，而且她还是很乐于助人的'。

记得那一次我大笔记没带，老师让我们用大笔记写题，我急的像热锅上的蚂蚁。同桌看见了轻轻拍了一下我说：“喂！我借你一张纸吧！”她急忙从大笔记上撕下来一张纸小心翼翼的递给我，我拿着纸心里有说不出来的感激！

我的同桌不仅助人为乐，而且她还很好学呢！在上课时我想和她说话而她却严肃的说：“不要打扰我听课！”瞧！下课时我们在玩游戏，而她却在座位上写作业。这就是我和她的区别呀！

这就是我的同桌一个乐于助人、勤奋好学的好学生。

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