美术课作文

2021-09-15 16:41:03
美术课优秀作文300字(精选13篇)

美术课优秀作文300字(精选13篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的美术课优秀作文300字(精选13篇),希望对大家有所帮助。

  美术课作文1

每个学习阶段都有不同的相应课程,每门课程都会给我们相关的知识和技能。

语文、数学、英语,这些文化课会让我们拥有更多的知识。

音乐、体育、美术,这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展,成为一个有素养的好学生。

在这其中,比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气,画工好,而且还幽默阳光,深受同学们喜欢。

记得之前,每次上美术课,同学们都会提前在教室坐好,等待老师来上课。不是因为老师严格,而是我们很期待。

美术老师的课从来不会死板严格,他会很开明很民主,总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话,会讲一些最近发生的有趣的事情,丝毫不用担心这样会耽误学习,反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

美术老师私下也会跟我们关系很好,像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

我们都很喜欢美术老师,也更喜欢他的美术课。

  美术课作文2

我最喜欢的就是一堂快乐而让人难忘的美术课。你是不是很想知道美术课是怎样让人难忘的?让我具体给你讲述一下吧。

上美术课时,老师让我们准备纸、墨、笔,老师让我们画一朵玫瑰花。老师问玫瑰花有几部分组成?我们齐声回答:“玫瑰花有三部分组成。”老师又问:“玫瑰花的三部分分别是什么?”同学们有说:“枝叶花根”。于是,老师让我们画玫瑰花。

别人都在一心一意画玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎样画。突然间,有一位老师低声对我说:“小朋友,你是不是不会画玫瑰花?”我说:“是。”于是,老师拿起我的手开始教我画。老师先教我画花朵。一笔一画非常认真,然后又画玫瑰的枝和叶,不一会儿,一朵美丽的玫瑰花画好了。

最后,我们班画的最好的一个就是我,于是,我说:“谢谢您,老师。”老师说:“不客气。”从此,我最喜欢上美术课。

  美术课作文3

今天上午第四节课,是同学们喜欢的美术课。

他来了,他高兴地来到教室,一看到我们教室里像菜市场,脸一下子由晴转阴,变得严肃起来。老师踏着沉重的脚步来到讲台,用铁棒用力地打了一下讲台,顿时教室里鸦雀无声。老师说:“今天我们画静物一家”。老师画完便让我们画起来。

画着画着,我们又讲起话来。老师越听越生气,大哄到:“说什么说!每次你们班都这样都这样课都不要上了,罚坐”。说完,老师离开了教室。班长坐在讲台上目不转睛地看着我们。我心想:老师这样说应该很难过吧?下课,我告诉班,让她告诉大家下次上美术课不要这样。“丁零零,丁零零”。下课铃声响了,同学们都闷闷不乐地走出教室。

我希望下次老师来到教室,教室是安静的,他在课堂里不会再生气,开开心心的上完一节课。

  美术课作文4

昨天下午美术课,老师说要教我们做“城堡”。当时我心里想:“做城堡?不会特别难吧?我能学会吗?”

老师好像看出了我的心里顾虑,鼓励我们说:“同学们,做城堡你们可能觉得很难,只要你们按照老师教的做法,发挥自己的想象力,每个人都会做出一座美丽的城堡。”

老师讲完做法,我们都就开始行动起来。我用一张蓝色的折纸按照老师教的做出城堡的样子,在空白的城堡上画上门和窗户,我又根据在电视上看到的样子用红色的折纸做了一个漂亮的屋顶,屋顶的四角各做了一面小旗子。做好后,我用棒棒胶把城堡和屋顶粘在一起,我的城堡大功告成了!

看到自己亲手做的城堡,我心里想,城堡里一定住着一个帅气的王子和一个漂亮的公主,他们在城堡里幸福的生活同学们估计也像我差不多,拿着自己的宝贝“城堡”简直爱不释手

通过这节有趣的美术课,我不但做出了一座美丽的城堡,还明白了无论做什么事都不要怕困难,要克服困难,相信自己,就一定能成功!

  美术课作文5

你上过动嘴美术课吗?你一定没上过,今天,我就给你讲讲我们的动嘴美术课。

像往常一样,老师带着他的老朋友黑色袋子来到了教室。老师把袋子打开,呀!原来里面有各种各样的饼干!老师给每人发了一块饼干,我发到的饼干是淡黄色加深棕色,它是长方形的,像一扇饼干做的门;我又闻了闻,香香的,是香葱味儿的,让我垂涎欲滴。同学们发到的还有蜗牛壳形的饼干,小花儿形的饼干,圆形的饼干,它们的味道也各不相同,有牛奶味儿的,有菠萝味儿的,还有海苔味儿的呢!

老师说:“我们开始咬饼干啦!”同学们立马开始想象,不一会儿就咬出了好多东西,有可爱的小乌龟,有亮闪闪的星星等等,我刚开始咬的时候还很小心,生怕饼干会破,但后来胆子就大了,你猜我咬出了什么,哈哈,一定猜不到,我咬出的是圣诞老人的袜子。

今天的动嘴美术课太好玩了。

  美术课作文6

今天美术课老师让我们做牌,做英语牌。我带了工具,我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。

我们先把彩色纸对折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是为了让我不容易折坏,哗——折好了张牌了,那个同学也会折了,于是我们俩一起折,过去了5分钟24张没有花的牌折好了。

第二步,把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸,我和那同学分工,我涂胶,她来粘,我把蜡光纸边上涂上胶,涂在边上有二个原因:1。是为了让蜡光纸的边不翘起来,2。为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时,我看见我后面同学粘一张写一个字母,我想哎,对的啊!这样可能会快些,我拿出水彩笔,把粘上蜡浼纸的牌写上字母,我把写直的地方写成波浪,这样才好看,不死板。正当我写字母了时,下课了,下课铃声把我从美术课上唤醒了

  美术课作文7

这是一堂美术课,老师在黑板上讲怎么画恐龙,同学们在下面照着画,同学们有的画得好、有的画得不好,还有的同学画得不好的程度,是不停地换纸,别看简单,这点东西特难画,还有个同学告诉老师有人打他,有个同学椅子倒了另一个同学去扶他,然后他说:“你太重了”,椅子要倒的同学说:“加把劲呀!”、还有一个同学画错了,老师让画嘴巴张开的恐龙,他画闭上的了。

厨师走进教室准备给同学们送午餐,他说:“这是我有史以来见到最搞笑的一班了!”另外个厨师说:“别把你的桶给洒啦!”还有个同学话完了,他很兴奋!还有个自己说:“我可别再画错了,再画错美术老师可就没有纸了!”

突然一条毒蛇转进了教室,然后被同学们发现了,同学们很快乐!这就是我的画。

  美术课作文8

今天最后一节课是美术课,我们做了彩泥插花。老师分为我们组的组长,本来我很开心,不过我发现我们组只有我一名女生,其余的全是男生,我有点失望,因为男生不擅长做花。不过我相信“世上无难事,只怕有心人”。

老师给我们每组发了一个瓶子,又给了我们一些树枝,我们的插花活动开始了。我用红色和粉色等颜色的毛线把瓶子一圈一圈的缠满,花瓶做好了,又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅长做花,所以我让他们把彩泥搓成小圆球儿,我做出了各种各样的花,然后插在树枝上。做完之后,我觉得不完美,就做了一条小鱼和一个饺子,粘在花瓶上。最后把它交给了老师,老师说我们小组的第一名,我心里乐开了花儿。

我成功了,虽然我们组只有我一名女生,他们只帮了我一点儿小忙,但是只要我们努力去做,不放弃,就一定会成功!

  美术课作文9

又是一节美术课,郭老师走进来,告诉我们,今天要学速写。

同学们大部分以前都没有接触过速写,所以都十分好奇。老师告诉我们,速写就是在短时间内飞快地画出人物的动态。经过学习之后,我们便开始作画。

只见,同学们有的抓耳挠腮,苦思冥想;有的交头接耳,窃窃私语;有的专心致志,埋头作画;有的观摩书本,寻找灵感……总之,学习氛围一片大好。

大半节课过去了,老师开始检查同学们的作画情况,同学们纷纷亮出自己的“杰作”,结果,经老师一点评,有的同学把人画小了;有的同学把画画得靠下了;还有的同学人的动作很不自然;有的同学画出的人没有表情;而有的同学纸上还依然“空空如也”……

总之,大家的画似乎都能挑出很多毛病来,简直就是“四不像”,这时,老师把他画的人亮了出来:粗细刚好的线条,不上也不下的位置,神采飞扬的人物形象……

看来我们跟老师的差距还是很大啊!

  美术课作文10

“今天我们来画同学……”老师的音刚落,我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷,七嘴八舌,各抒己见。老师选模特了,我们班的积极分子,把手举得老高。

好像再拿一架梯子,他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”,同学们有的暗自庆幸,有的低声窃笑,有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓,以我的绘画水平,应该不会画得太丑吧!我看了一下,画一下,轻轻地勾一下,宋欣龙还是被我画得面目全非了。

过了10分钟,3个“模特”开始忍不住活动了一下,台下的同学不但不领情,还在那边纷纷起哄:“别动,别动!”经过十几分钟的努力,我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象,判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”,有的被上面的漫画逗笑了,有的苦笑着,有的怒气冲天,想把这些劳动者们打扁了。

一课令人难忘的美术课就在同学们的欢声笑语中结束了。

  美术课作文11

甜甜的,香香的,脆脆的是什么东西,我想您一定猜到是饼干了吧!

赵老师在黑板上写了一个咬字,我还以为是咬牙切齿,可是,让我想不到的是竟然是咬饼做画,我想:“饼也能做画?”我真是太惊讶了,之后,赵老师认真的对我们说:“每个人我发一个饼干,先看一下它是什么形状,之后,再闻一下它的味道。有的`是方向盘,有的说是徽章,还有的说是钮扣。”

我馋得直流口水,忍不住抓起饼干拿到牌子前贪婪发闻起来,一股浓郁的牛奶香味扑鼻而来,如是现在可以咬上一口的话那该多好啊!

赵老师对我们说:“这次的饼干是让你们咬成一个美丽的样子,然后再把样子写下来。”之后同学们纷纷地拿起饼干,慢慢的研究着,应该怎样做一个美丽的样子,时间到了,有的是桃心,有的是月牙,还有的是骨头。

这次动嘴的美术课,不仅让我们在欢乐中学习,还让我们懂得了:“我们只要认直观察每一件东西就可以收获。”

  美术课作文12

上周美术课我们做了爬升玩具,于老师说这周我们要上一节特别的美术课。到底有什么特别的呢?我盼星星盼月亮地终于把它盼来了。

于老师一上课就和我们说,这节课的特别之处在于:“我们今天不讲课,我们要玩自己的爬升玩具。”大家一听不讲课,有的兴奋大喊“欧耶”,有的低头沉默不语。低头沉默地同学是没带爬升玩具的,因为上周于老师说没带的同学要抄课文,不能参加游戏。于老师先把一根长长的绳子绑到铁门上,然后用么豆和唐豆做的“蜘蛛号”套到绳子里,把绳子使劲一拉,“蜘蛛号”就快速地“飞”了出去。我做的是一只漂亮的小蜜蜂,我把小蜜蜂套到绳子里,用力一拉,它像一个漂亮的小姑娘,在花丛中翩翩起舞,美极了!我们反复玩了好多遍,都玩的不亦乐乎!

在不知不觉中,下课铃响了,我们依依不舍地放下手中的玩具。我喜欢于老师,更喜欢于老师给我们上的美术课。

  美术课作文13

今天上午第二节是美术课。

叮!叮!叮!上课的钟声敲响了,同学们陆续走进教室。

我兴奋的拿出美术用品,但是进来的不是美术老师,而是我们的班主任老师!他说:“美术老师有事情,不能来上课了。”啊!大家都很失望。“同学们在下面自己画吧”!他又说。“耶!老师万岁”!四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了,是一个儿童乐园,里面有摩天轮,野车场,过山车,小火车,空中缆车,疯狂青蛙,连牛排馆都有哩!我恨不得自己钻进去,大玩一场!我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问:“老师,怎么样,怎么样啊”班主任看了看,点点头说:好样的,画的不错!听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。

这节课虽然美术老师没有来,可我却觉得是最难忘的美术课。

《美术课优秀作文300字(精选13篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式