课间十分钟作文300字(精选35篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的课间十分钟作文300字(精选35篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间十分钟作文300字 篇1下课了,同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑!
下课了,同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡,有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业,还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木,游戏规则是这样的,首先要求3个同学一起玩游戏,然后石头剪刀布,谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了,石头剪刀布,小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候,小轩马上飞快的跑过去,小轩差一步就捉到小盛了,小盛一听到脚步声,小盛就木了,小轩的眼睛就像孙悟空的金光火眼一样,一眼就看见小坤没木了,就马上跑过去捉小坤,不一会儿,小轩捉到小坤了,小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪,小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。
上课铃响了,充满同学们笑声的走廊又平静了起来。
课间十分钟作文300字 篇2“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机。
看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的……简直是数不胜数。
我看的是应接不暇,忽然眼睛停留在几个打篮球的人上面。他们有好几个人把穿红衣服的哥哥围在中间,好像在阻拦他投球。只见那个大哥哥敏捷的避开所有人的追截,拿着球使劲的往球篮那边跑。突然,只见他把手中的球往空中一抛,球在上空划出了一条优美的弧线,然后稳稳地落进了篮球框里,太漂亮了。
可正当我想继续欣赏这精彩的球技的时候,怎奈时间过得如此的快。上课铃响了,我恋恋不舍得离开了操场。
我想:下一个课间一定还会那么精彩!
课间十分钟作文300字 篇3“叮铃铃”,下课了,同学们一涌而出,跑向操场。操场上,热闹非凡。同学们像小猴子一样在玩耍着。
在操场的东边,我看到一位同学在跳绳。她一开始用手拿住绳子的两端,然后轻轻地把绳子甩到脚后跟,再把绳子甩到前面,快速跳起。后来,她跳得越来越快,像一只袋鼠在跳来跳去。在操场的中间,我看见有一群人在比赛跑步。他们起先叉开双腿双手紧紧地握成一个拳头,像火箭一样冲了出去。在操场的西边,一个同学在踢毽子。她起先把毽子抛上空中,毽子像降落伞一样的落下来。同学快速地用双脚接住,毽子又像火箭一样的射向天空。她一会儿右脚踢,一会儿左脚踢,毽子一会儿上一会儿下,真像一只小袋鼠在蹦蹦跳跳。
“叮铃铃”上课铃声响,同学们飞快地跑进教室准备好了。
课间十分钟作文300字 篇4叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来。瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下。
原扬辰的小手非常灵敏。抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个。
突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接。嗬,上去了,技术好高啊!
旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了。旁边还有踢毽子的,打乒乓球的。热闹极了。
叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静。
课间十分钟我们非常快乐。
课间十分钟作文300字 篇5是让我们清醒一下头脑,做好下节课的准备。这样可以保证我们的身体健康,提高学习效率。可是,这十分钟对于有些同学却成了“危险”的十分钟。不信,请和我一起去看看吧。
下课时,有些同学三个一伙,五个一群,在过道上横冲直撞,有时不小心把自己或者别人弄得遍体鳞伤。个别调皮的同学有意站在过道的某一个地方一动不动,故意拦住别人的去路,给别人造成不便。也有的同学在楼梯上跑上跑下,不仅把自己弄得汗流浃背,而且还给其他同学带来极大不便。更可气的是有些同学,他们四个人和成一伙,组成一个“大炮”,中间两个人手拉手组成“炮架”,另两个人用双手握成一个拳头做成“炮筒”,把其他同学当作攻击的目标,一“炮”轰过去,好危险。
怎么样,看了这些。你觉得自己的课间十分钟过得有意义吗?
课间十分钟作文300字 篇6随着一声响亮的下课铃声,大课间活动的时间又到了。同学们一个个像飞出笼子的小鸟,生龙活虎般的冲出了教室,顿时,安静的校园沸腾起来。同学们这儿一群,那儿一伙,有的跳绳,有的踢毽子,有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。那边,跳长绳的队伍排得长长的,甩绳的两个同学有节奏的把绳子摇得呼呼直响。胆子大同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着,另外几个试了几次,总算也冲了进去,可一下被绳子绊倒了,旁边的同学见了哈哈大笑。
再来看这边,一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去,我班踢毽能手小张不停地跟着毽子转动,跳跃,时而转向这边,时而转向那边,眼睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟,他踢了近100个。同学们翘起大拇指连声夸奖,喝彩声,欢笑声在校园上空回荡。
课间十分钟作文300字 篇7叮铃铃,叮铃铃,清脆的下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。
安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。你瞧!远处,七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去,他们你追我赶,不分胜负。突然,小翔像脚下踩了风火轮,跑得飞快,把所有地选手都远远地抛在了后面,还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手,好像自信地说:“放心吧,第一名非我莫属!”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳,远远看去,真像几个装了弹簧的洋娃娃。近处,有的在操场上晒太阳,有的坐在一起聊天,有的在踢毽子。
叮铃铃,叮铃铃,急促的上课铃声很快就响起了,同学们都飞快地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。整个过程就像一片水平如镜的海洋,在经历了一场暴风雨之后,又重归风平浪静了。
课间十分钟作文300字 篇8操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯 ……此处隐藏6342个字……伍的的最后一个人又高又壮,在后面使劲地拉绳子,最后男生们胜利了,响起一阵欢呼声。
“铃铃铃……”,上课时间到了,同学们都恋恋不舍,不想去上课,都慢悠悠地回到了教室。
课间十分钟作文300字 篇29下课铃响了,我们像一只只小鸟迅速飞出教室,去做我们最喜欢的游戏。
跳皮筋是我最喜欢的游戏啦。我们几个喜欢跳皮筋同学分成2个组,分配好各自的任务,游戏就开始了。
他们组先上,只跳了一会,由于一个同学没有踩住,他们组就败下阵来了。接着我们组就上场了,我很熟练地跳过了第一关,接着进入第二关,第二关也被我轻松拿下。我继续跳下去,橡皮筋越来越高,难度越来越大,我一不小心,脚下没有踩稳,我也失败了。我有些不甘心,对自己说:“下次,我会更小心,我一定要跳的更好。”
最精彩的时候到了,我们语文老师上场了。前面的几关,被我们老师很轻松的拿下。难度加大,花样也不停的变化,看得我们眼花缭乱,同学们的加油声一声高过一声。其他班的学生也都停下自己的游戏来看我们老师的表演,他们可羡慕我们了。
上课时间到了,我们收起橡皮筋,准备上课了。
今天玩得很开心,盼望着下一个课间,我们可以玩得更尽兴。
课间十分钟作文300字 篇30“叮零零,叮零零”。下课铃声响了,同学们争先恐后地离开自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。
课间休息开始了,同学们都在干什么呢?
看,聚集在教室里的同学正在下自己画的棋。只见一个同学先把shai子一扔,上面写着“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同学们轮流着掷,按对应的数字向前走,谁率先到达谁就赢了。
然后,我走出教室,看见有两个同学在玩拍手的游戏,我也参与了进去。“啪啪啪“,她们的劲也真够大的,把我的手都拍疼了。我们刚玩儿完,几个男同学就像赶小鸡一样把我们赶走了。原来他们在玩跳远比赛,嫌我们妨碍了他们。他们玩的可不是单人跳,而是三人一组,一组三个人跳一下,二组三个人也跳一下,哪个组抢先跳过了另一个组的某一个人,那个人就被淘汰了。怎么样,还很有趣吧?
十分钟很快就过去了,但是我们过的很愉快!
课间十分钟作文300字 篇31下课了,同学们有的跑出教室,有的走出教室,他们都到操场上去玩了。
大家来到操场,有的男生在踢足球,他们自觉分成两队,并开始踢球,首先其一对的一名球员首先抢到了球,向球门奔去,二队的守门员做好准备,而二队踢球的同学却在后面紧追不舍,最后,一对的球员将球踢进对方球门取得胜利。
有的同学在打乒乓球,他们你一下,我一下打的热火朝天,谁也不敢放松,生怕球落到地上。
有的同学在滑冰,他们首先是练站姿,刚开始他们总是站不稳,还要扶着墙,后来才慢慢地站稳了,然后开始滑,可是刚滑的时候老是摔跟头,这时有个人想放弃,在大家的劝说下,她没有放弃,最终他们都能滑了。
有的同学在拔河,他们分成两队,首先领先的是欢乐队,后来是开心队,最总欢乐队取得了胜利。
有的同学在跳大绳,一个接一个,每个人都跳了20对个呢。
这就是他们愉快、激烈、欢乐的丰富多彩的课间十分钟。
课间十分钟作文300字 篇32“叮铃铃……”悦耳动听的下课铃声终于响了,窗外顿时喧闹起来。而我们班的教室仍然不停地讲着讲着,真让人着急。同学们不断地向窗外张望,心早已飞到了教室外。有的男同学从抽屉里悄悄地拿出沙包,一只脚跨出了座位外,做出向教室外冲刺的样子;有几个女同学拿着皮筋,想下课一起玩;同桌在板凳上不耐烦地纽来扭去,好像椅子长满了刺。
同学们都把眼睛瞪得大大的,耳朵竖得直直的,等待老师一声令下,可是老师还在不停地讲着,画着,看来十分钟又泡汤了,正在这时,老师终于说了一声:“下课。”同学们都争先恐后地朝教室外跑去,抓紧时间玩个痛痛快快的,有的同学去上卫生间,有的刚把皮筋拿出来,有的沙包刚丢出去一个。“叮铃铃”上课铃声响了。同学们无奈地收起了皮筋、沙包,慢慢地走进教室。
老师,您什么时候能把这宝贵的十分钟还给我们呀!
课间十分钟作文300字 篇33“叮铃铃——”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向学校的每一个角落,顿时,学校成了欢乐的海洋。
操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们欢乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。
同学们欢乐极了,有的在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆欢乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!
你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。
课间十分钟,多姿多彩多欢乐,陪伴着我们度过七彩童年。
课间十分钟作文300字 篇34“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。
我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!
再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!
“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。
课间十分钟作文300字 篇35叮铃铃,下课铃响了。同学们争先恐后地跑出了教室,安静的操场一下变得热闹起来了。
我到了操场,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的人在捉迷藏、还有的在赛跑。
而我最喜欢扔沙包这个活动了,正巧看见有一群人在玩沙包,我便加入了进去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立马蹲下,我往下扔他就跳起来了,反应还挺快的。我试着晃了一下他,没想到他没中招,还真是和猴子差不多很灵活。哎,就这样第一局时间到了,我们失败了。
第二局我在中间,我心想:这次一定要赢。只见对方一个沙包扔了过来,我一个激灵,闪到了一边,嘿嘿,躲过去了。就这样,我矫健身体迎接着沙包的到来,都没再怕的,最后都没被打中。我们大家在一起欢呼,这时我们听见了更大的呐喊声,原来是我们班和别的班在拔河比赛,我们便当起了啦啦队,为我们班的同学加油鼓劲。
可这时上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,我们的课间十分钟丰富多彩吧!