汉字作文300字

2021-09-17 14:12:00
实用的汉字作文300字合集5篇

实用的汉字作文300字合集5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的汉字作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

汉字作文300字 篇1

现在是二十世纪了,科技特别发达。科技软件也一个一个都创新出来,如:Apple、三星、ople、尼彩等一些电子系列,人们便疏远了汉字,导致成年人们只会用打字,甚至有一些人字都不认识,然而汉字是古代人们创作出的“艺术槐宝’。

学校得到“中国汉字听写大会”节目的启发,将其演变成六年级“咬文嚼字”比赛。赛前选手做好充分的准备,查阅资料、背字典,这些都是一小部分。在一声“同学们,安静。”之下咬文嚼字比赛就正式开始了。

第一环节——听写字词,第一个“白皙”选手们都低下头认真的写了起来。我们作为观众只能说:“什么,‘白皙’,好像都没有听说过哦,怎么写?”观众有查字典;有的互相思考,有的静静沉思。选手一个个亮起题板,观众连说几声“哦”。一共三个环节,三个环节选手们展示各自的风采,最出色的就是王欣怡,由于她每天都看课外书籍日月积累,才有了这样的成绩。

通过这场比赛让我知道:科技已经领先我们的汉字,时代要领先汉字同时也要领先科技。阅读课外知识,不仅丰富了自己的人生,也丰富你的汉字知识,让祖国发展技术更大、更富、更强。

汉字作文300字 篇2

汉字是凝聚着祖先智慧的象形文字,而且它还是一件精美的艺术品。汉字数不胜数、千变万化,宛如天空中的点点繁星。在那么多的汉字里,如果问我最喜欢哪一个汉字,那我肯定会毫不犹豫地说,当然是“竹子”的“竹”。至于为什么,就待我娓娓道来吧!

竹是一种植物,它又细又长,是熊猫最喜欢吃的一种食物。竹子也经常被人们加工,做成各种各样的东西,并且它的韧性很强,可以做脚手架、家具等。竹子的英文名叫bamboo,跟我名字的读音有点像,所以同学们也喜欢叫我“竹子”。这也是我喜欢它的原因之一。

我曾经在电视上看到过一个节目:一个人在野外求生,来到了一片全是水的地方,还有鳄鱼等危险生物,而天马上就要黑了,他便砍了几棵竹子架在树上,让我感觉到竹子的用途也是很多的。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是清朝诗人郑燮写的《竹石》。这首诗称赞了竹子坚韧不拔、坚持不懈的精神,也让我学到了不少。

“竹”这个字是我最喜欢的一个字,它让我懂得了做事要坚持不懈、坚韧不拔,让我有了一个要像竹子的精神学习的目标。

汉字作文300字 篇3

中国是一个文明的国家,它有着悠久的历史,中国文化更是一颗璀璨的明珠。在九万多个汉字中,我最喜欢“霏”这个字。

翻开《新华字典》,“霏”的意思是“风雪旺盛的样子”,想我刚刚出生时爸爸妈妈给我取这个名字,一定是希望我的'人生旺盛,有祝愿我身体健康的意思。

我是一位快乐的女孩,平时喜欢幻想。我喜欢春夏与秋冬,喜欢阳光明媚,也喜欢风雪雨露,特别是在大雪纷纷的时候,我会招来许许多多的小朋友一起玩,我们堆雪人,我们掷雪球,我们打雪仗,玩得不亦乐乎,我们的欢声笑给冬天带来了生机。

等夜幕降临,我回到家,身上还带着雪花呢。面对妈妈的责骂,我可不会放在心上,因为我脑子里还想着玩耍的那一幕,想着那漫天的雪花……

你若问我为什么这么喜欢雪,大概是因为我名字中有“雪”的意义吧。

汉字作文300字 篇4

像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了许多故事。有一次,在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我,那两个字不是“白象”而是“自豪”。

之后我上了一年级,在一次语文考试中把自我的名字写成“童字杰”。当教师发考卷时,教师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自我的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到那里,我赶紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原先那张考卷真是我的。

这次经历后,我变得细心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”,把“教师”写成“老帅”。原先是由于自我不细心,没认真才出了差错。

汉字真是太神奇了,我必须要学好它。

汉字作文300字 篇5

今天,我们在开心作文教室里,陈老师和我们玩了个游戏——猜字谜。陈老师对我们说:“二人一组,我们要玩猜字谜游戏,答对一题加两分。”

游戏开始了!

陈老师按下按钮,屏幕里弹出了一条字谜:“牛过独木桥”,一看到题目,小轩以迅雷不及掩之势举起了手,并大喊道:“我来!我来!是‘生’。”陈老师微笑着按下按钮,屏幕果然弹出一个“生”字,“加两分。”陈老师以轻快的语气对小轩说。

这也不难嘛!我想。这不,后面的几道题,我都会答,可惜的是没有抢到答题的机会。不过我好像高兴得太早了,紧接着的好多题突然间就变得难了许多,我根本答不上来,我开始紧张了,手握得紧紧的,眼睛不敢离开屏幕半分,生怕错过会的题,没有拿到分。

在猜字谜过程中,老师还给我们讲了许多关于如何猜字谜的方法,以及一些有趣的字谜故事,让我们了解到了更多关于字谜的文化传统。

我们猜了好多字谜,还学到了猜字谜的方法,可是时间悄悄地在我们身边飞快地溜走,不知不觉中,游戏就接近了尾声。

今天在课堂上我学到了不少知识,让我体会到了中国汉字的博大精深,以后我要努力学习,把博大精深的中国汉字发扬光大。

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