木头作文300字

【精华】木头作文300字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的木头作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

木头作文300字 篇1

因为今年的冬天特别的冷，大森林里的动物们想建一座大大的房子，好让所有的动物们有一个温暖的家。

要建大房子首先就要把木头运到工地上，可是那些大木头一根有两三根长，和大象的大腿那么粗。动物们都犯难了！这时候大象自告奋勇的说：“大家看我的吧，这里数我力气最大了。”于是，大象就用他的长鼻子卷住了一根木头就费力的向工地拖去。其他的小动物也一起努力搬运着木头，没运几根就累的大家满头大汗，虽然热心的雪巨人也赶来帮忙了，但搬运木头的速度还是很慢。

这时，蜗牛博士背着电脑也终于赶来了，他在电脑键盘上噼里啪啦的一阵敲打。忽然，从森林的远处整齐的走来了一队机器人，小动物看呆了，只见机器人们两个一组，来来回回的不一会儿就把木头全部都搬完了。大家都高兴的对蜗牛博士说：“蜗牛博士您真是太了不起了！”蜗牛博士笑着说：“这不算什么，我还可以让机器人们帮我们建大房子呢。”于是，在蜗牛博士和他的机器人们的帮助下，大房子以惊人的速度建好了。

这时候动物们都在想：蜗牛博士虽然没有强大的身体，但他却用他学到的知识和聪明的智慧，向我们展现出了高科技的威力。

木头作文300字 篇2

今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。

游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。

老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。

木头作文300字 篇3

今天老师和我们玩了一二三木头人的游戏，规则是：老师一转过头，我们就可以自由的动来动去了，可老师一回头，我们必须像木头人一样一动也不准动。

游戏开始了。

老师转过头去看着墙壁，教室里立刻变成了热闹的大街。有的同学座位明明在第一排，可一会儿就跑到了最后一排，简直是神速啊；有的同学像是舞蹈精灵，跳起了探戈舞；有的同学化身小白兔，连蹦带跳；还有的同学当起了歌唱家，唱起了少先队队歌……真是太热闹了。

突然老师回头了。教室里立刻变成了安静的博物馆。你看，有的同学的动作和超人一样，时刻准备拯救世界；有的同学变成了蜘蛛侠，张牙舞爪地趴在墙壁上；还有同学把自己变成一个个可爱的小动物，或蜷缩着或站立着或蹲着……看着周围同学们的'样子，实在是太搞笑了。

想笑，可是又不能笑，憋的满脸通红的我，最后实在是憋不住了，躺在地上哈哈大笑起来。于是我就被老师淘汰了。虽然输了，但是我也收获了快乐和友谊。我想，我以后一定还要玩这个游戏。

木头作文300字 篇4

阳光明媚的早晨，大森林里的啄木鸟医生，早早的就起床，去森林里给大树看病。

啄木鸟飞着飞着，忽然，听见一阵咔、咔的响声。啄木鸟自言自语道：“那里一定发生了大事！”。于是，啄木鸟医生拍打着翅膀，立马赶到了现场。只见一个长着木头脑袋，身穿短袖和牛仔裤，带着一顶鸭舌报的伐木人。只见伐木人拿着一把寒光闪闪的斧头，向一棵树砍去。

啄木鸟脑子里想象着以后的森林：一棵棵树被砍光，只有一座座木桩在森林里立着。人们感觉这片森林没用了，便一把火烧了这片森林……

啄木鸟医生忍无可忍了，他立刻飞到伐木人头上，啄了起来，嘴里还一直说着：“这段木头里一定有虫”

说完，就把伐木人脑袋里的虫子全都吃掉了。伐木人忽然清醒过来，看到自己手里的斧头，又看了看自己砍掉的树木，突然跪倒在地，说：“我都做了些什么！我自己真是太糊涂了！”

后来啄木鸟医生没有再见过伐木人，但是，那些原来被砍掉的树桩旁，都栽上了茁壮的小树苗，森林也一天天茂盛、美丽起来。