快乐六一作文

快乐六一作文300字（通用5篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐六一作文300字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　快乐六一作文1

今天，是6月1日儿童节，我开开心心的来到了作文班。

老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，他的名字叫“拼句游戏”。”一听老师说要玩游戏，有的同学议论纷纷，有的同学跃跃欲试，有的同学心里像有一只小兔子跳啊跳的……

游戏终于开始啦，老师给我们一人发了三张小纸条，让我们在上面写上，人物，地点和事件。我在人物的纸条上写上了宋金浩，地点就写月球吧！事件么，就写跳芭蕾舞。嘻嘻，谁抽到我的就死定了，孙浩轩抽了三张纸条，看完纸条后。他都笑得趴在地上了，原来上面写着马一哲在火星上打游戏。马一哲抬着头说，：“我怎么会在火星上打游戏呢。”同学们都狂笑不止。

就这样，游戏在同学们的笑声中结束了，六一儿童节真好，真希望每天都是六一儿童节。

　　快乐六一作文2

今天我好开心啊，因为今天我们学校举行了迎“六一”文艺汇演。

在演出的前一天的上午，同学们一听到下课铃一响，就马上练自己排练的节目。同学们个个高兴地不得了，一蹦一跳的，当然，我也有节目，也很开心。

我和同学们盼了“一千年”终于盼来了六一文艺汇演，上课铃响了，同学们争先恐后地跑了出来，纷纷坐在自己指定的`位子上。大队辅导员宣布完以后，文艺汇演就开始了。

首先是一年级的，他们合唱的是《abc》，可好听了……接着，是三年级的了，她们这些女孩子穿的衣服都是一样的，手里拿着漂亮的扇子，在哪里像蝴蝶妹妹一样在翩翩起舞，可好看了。终于轮到我了，我和我的一个好朋友在哪里唱歌，当我们唱完时，同学们，老师们都说好，都拍手鼓掌，我和好朋友看了，就像吃了蜜一样甜，可高兴啦，然后是……

今天的文艺汇演我好开心啊，小朋友们，你们开心吗？

　　快乐六一作文3

盼呀盼呀，我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了！今天，我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇，唱哇，“六·一”的歌声是多么的动听；“六·一”的舞蹈是多么的欢快；“六·一”的节目是多么的精彩；“六·一”的气氛是如此的欢腾！

我们二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我们穿着一身的民族服装，手拿着一根花竹竿，在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手，不停地给我们照相，把我们像花朵一样的笑脸定格下来。

表演结束后，我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后，老师还送给我们每人一份大礼物，哇！全都是我最喜欢吃的零食耶！

多么令人幸福啊，六·一儿童节！

多么令人期待啊，六·一儿童节！

　　快乐六一作文4

盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节这一天。

下午，我们梦寐以求的游艺活动就开始了。我们班自编的游戏名叫“贴鼻子”。我看完了自己班的游戏，就迅速来到了三（2）班的教室，只见黑板上写着四个醒目的大字“乒乓投篓”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“长龙”。不一会儿就轮到我了，只听见承老师一声令下，我赶紧瞄准篓子投起来，“1个、2个、3个……”我心里默默地数着，时间还剩下30秒了，我开始着急起来，连续几个都没中，谁知道我心里越着急，球就越不给力，最后我只投中了6个，得了一个安慰奖。

接着，我又去体验了其他班的游戏，真是过瘾。回到班里，我采访了几位刚回来的同学，让他们说说今天的感受，他们脸上带着微笑，七嘴八舌地表达着自己的兴奋，陈鑫说：“要是天天都过六一就好了。”

　　快乐六一作文5

盼星星盼月亮，六一儿童节终于来到了。周五下午大课间，小广场上人山人海，同学们的脸上洋溢着欣喜和快乐的笑容，精彩的节目开始了。

首先上台的是一年级的小学生和家长们，举行佩戴红领巾仪式，看他们那高兴的劲儿，就甭提了。其次是舞蹈和唱歌，节目精彩纷呈，一个赛过一个。我最喜欢的是歌舞剧《小红帽》，尽管说的是英语，但我的火眼金睛还是能看懂。

终于轮到我们上台了，我们表演了经典诵读，当唱到《小羊跪乳》时，家长和同学们掌声阵阵。压轴的节目是我和同学们跳的印度舞蹈《异域风情》。我在最前面，跳得最卖力，脸上一直挂着微笑，几个舞伴也跳得非常好，我们为了这一天的上台，付出了一周的努力。俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们的付出终于换来了美好的结局，因为好些节目在彩排时就刷掉了。

欢乐的时光总是过得那么快，我的六一，我真快乐。