帮助的作文300字

2021-09-17 20:52:44
帮助的作文300字10篇

帮助的作文300字10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的帮助的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

帮助的作文300字 篇1

他,一双小眯缝眼镶嵌在胖乎乎的脸上,圆乎乎的脑袋后还留着一根小辫子,长得虎背熊腰,人送外号“许小胖”,他就是我们班的许帅坤宇。

虽然他学习一般,平时还有些霸道,但人人都有闪光点,而他最大的优点就是对班上的“力气活”总是积极、主动、热情的抢着去完成,而且还乐于助人。

记得那是去年三月。刚开学,老师让同学们去帮忙抱书,许帅坤宇自告奋勇,他立即跑下楼去。看见桌子上有两大摞书他以迅雷不及掩耳之势,抱起书蹭蹭蹭……三步两步跑到教室,放下书,又往楼下跑,和同学们抢着抱书,好象有使不完的劲儿。他见低年级的同学抱不动书,就跑过去帮忙。该我抱书了,他又和我抢,我见他满头大汗的,就让他歇会儿,他擦擦头上的汉:“没事,让我抱吧,你看我多结实。”他边说边拍拍自己的胸脯,抱起书转身就大步朝楼上走去。我望着他远去的背影,心里充满了无限的敬佩。

还有一次,他经过二年级教室,见二年级没水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年级教室去了,换完水他累得满脸通红,像熟透的苹果。

学习好,只是一个方面。有一颗乐于助人的心,这个社会才能变得温暖起来!

帮助的作文300字 篇2

今天,我在家里练琴,当我弹到《克里门泰因》这首曲子时,发现老师没有给我写节奏速度,不知道速度就练不成了,怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的魏怡,我们学琴时喜欢配合着弹,她弹左手,我弹右手,我弹左手,她弹右手,或许她知道。于是,我给魏怡打电话,问她她右手弹得好,我左手弹的好的`那首曲子速度是多少,果然是心有灵犀,魏怡马上就知道是哪首曲子,她说节奏的速度是100,快去弹吧。

我按照魏怡说的调好了琴,弹了一遍,果然没有一点差错,我高兴极了。正弹得起劲,魏怡又打来电话,问我曲子怎么弹呀,我把谱给她唱了一遍,她放下电话,按照我唱的谱去弹。

我们两个都会弹了,我想:互相帮助是最让人开心的事了。

帮助的作文300字 篇3

我, 一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。

记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖,颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来,一直犹豫着不敢前行。突然,老爷爷径直走到了马路上,正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步,及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手,轻轻地说道:“老爷爷,别害怕,我来帮你过马路吧!”老爷爷点点头。绿灯亮起,我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖,一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面,我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢,我赶忙说:“爷爷,这是我应该的,不用谢啦!您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指!帮助别人的同时你也得到别人的尊敬!

认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!

  

帮助的作文300字 篇4

星期六早上,天气晴朗,妈妈叫我去超市买洗衣粉。我走到路上,看见一位阿姨的眼睛上戴着一副墨镜,手里柱着拐杖准备过马路,我想:这位盲阿姨自己过马路多危险啊,我要帮帮她。我连忙跑到阿姨后面,一把扶住阿姨的胳膊,说:“阿姨,我来帮帮你。”阿姨微笑着说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢。”然后,我一边扶着阿姨,一边说:“阿姨,太阳是圆圆的,很美很美。汽车有四个轮子呢?所以跑得很快,要注意呀!”过了马路,阿姨说:“快回家吧!不然,妈妈会担心你的。”我说:“不行,我要送你回家”。阿姨热泪盈眶地说:“谢谢你,你真是一个好孩子。”我说:“不用谢,不用谢。”送完阿姨回家,我说:“再见,阿姨。”阿姨说:“再见,好孩子。”那天,我很快乐,因为我帮助了一个需要帮助的人。

帮助的作文300字 篇5

今天,阳光灿烂,太阳笑眯眯的。我乘公共汽车去姐姐家。我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高兴。

突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。于是,我走上前问:“小朋友,你怎么了?”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。我把手机还给叔叔并向他道谢。然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。“妈妈!妈妈!”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。阿姨对我说“真是谢谢你了!”“这是我应该做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

今天,我做了一件好事,我真高兴啊

帮助的作文300字 篇6

人类对动物的帮助是否有益?有许多人认为当然是有益的,但有时候却不是有益的。《不会南飞的雁》再一次讲明人类对动物的不是绝对有益的。

《不会南飞的雁》讲的是作者和朋友到温哥华海边看大雁。发现这儿的大雁不回南飞,靠人类的救济过冬。使作者震惊、疑惑,朋友便讲清了因果。原来,由于人类的喂养,大雁有了惰性,有了依靠心里,使得大雁失去了飞翔的能力。

可悲的大雁,它们原以为得到了免费的“午餐”。可是,天底下到底还是没有免费的“午餐”。雁不知道,这“午餐”是飞翔能力交换的,不会南飞的雁便不是真正的雁,它们不再是家禽仰慕的对象;不再拥有翱翔于天空的自由、快乐;不再拥有生命成长的经历。要知道雁的生命是在一次次南飞的长途跋涉中坚韧起来的。不会南飞的雁,已和那些失去本能,只靠人类的喂养而存活的家禽有什么区别。如果有哪一天人类不再喂养大雁了呢,那大雁将怎么存活?

人类呀,你们对动物的帮助是应有的,但不要过分,使得动物失去生活本能,难以在大自然中立足。

帮助的作文300字 篇7

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!作文

帮助的作文300字 篇8

从小,爸爸妈妈就告诉我,要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候,我们都应该帮助他们,伸出我们的自己双手,那样我们也会从中得到快乐。

我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

从这件事让我明白了一个道理,我们要去帮助别人,因为帮助了别人,我自己感到很快乐!

帮助的作文300字 篇9

清晨,老天就像调皮的孩子,一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方,流进小河里;流进麦田里;流进不该流进的地方——小朋友的校园里。

高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时,所有的小朋友都慌了,他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着:这可怎么办呢?马上就要上课了,我们要迟到了。高强看了,就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后,都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到:帮助别人是快乐的。

高强再看看水坑,决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水,把水排完后,他又用砖头垫在了上面,这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土,长长地舒了一口气。这时,上课铃已经响了,于是他立即跑回教室。高强见了老师,把来龙去脉告诉了老师。老师听了,在课堂上表扬了他。这时,高强更加体会到:帮助别人是快乐的。

那场雨使小朋友进入不了学校,但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到:帮助别人是快乐的。

帮助的作文300字 篇10

有一天,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,地上太脏了,我帮您扫一下。”“好的,不过扫完的地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说:“这件事您就放心的交给我吧。”

我说完就跑到了墙角边,拿好了扫帚和簸箕。开始扫了,我把每一个角落都认认真真地扫了一遍。接着,我又小心翼翼的把垃圾扫到了一起,接着把垃圾扫到了簸箕的旁边。我正想把垃圾扫到簸箕里时,垃圾被一阵微风吹散了。我又把这些脏兮兮的“小不点”扫到一起。可是,困难又来临了,在我把这些垃圾扫到簸箕里时,这些垃圾总是从很小的缝隙中掉了下来。我很生气,就问妈妈:“妈妈,这些垃圾不听我的话,总是从缝隙中掉下来。”妈妈说:“只要有耐心,你一定能扫好。”我听了便又耐心地扫了起来,直到扫完了为止。不一会儿,我就扫完了。我往地上一看,呀!地板已经洁白如镜。

我对妈妈说:“妈妈,我已经完成了任务,请验收。”妈妈一看,便说:“我的女儿长大了。”听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

《帮助的作文300字10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式