课堂作文300字

2021-09-18 21:44:33
课堂作文300字八篇

课堂作文300字八篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的课堂作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

课堂作文300字 篇1

因为这次的新型病毒而导致我们推迟开学的时间,学校开展了停课不停学的空中课堂。虽然我们不能去学校学习,但我们可以通过网络灵活安排学习内容。

第一次体验网课,我很激动,早早就准备好了用具,怕跟不上老师的节奏,我不知所措,两手紧握。首先是我们校长给全体师生致辞,然后就是正式开课了,老师在课堂上讲的生动有趣,通俗易懂,我们也听的津津有味,我以前的担心都是多余的,网课不仅可以暂停,还可以回放,学校还给我们安排了眼保健操、书法、美术、手工等许多有趣的课程,课后老师还在线上与我们互动,给我们辅导,还给我们批改作业。

我们慢慢适应了这种听课方式,感谢学校领导和老师们的辛苦付出,让我们在家也能学到知识,不过我们还是希望疫情早点过去,早点回到热火朝天的学校正常学习生活,盼望见到亲爱的老师们,盼望和可爱的同学们重新打成一片,大伙一起开心玩闹!

课堂作文300字 篇2

我喜欢抄抄写写,信手涂鸦,写的作文在妈妈那总是被无情地粉碎。妈妈找来了教语文的叔叔,帮我“诊断病情”。叔叔看后皱了皱眉,什么也没说,只是提出要带我去爬山。

我去了,到达时,正是傍晚。群山伴着夕阳,显得如梦似幻,甚为迷人。山腰云雾缭绕,恍如仙境。山顶的景色很壮观。

正当我沉迷于这美景时,叔叔拍了拍我:“这景色如何?能描述出来吗?”我愣了一下:“好吧。”

我将我所见到的景物一一描述了一番,连绵起伏的山峰,如梦似幻的夕阳……

叔叔递来纸笔:“把你刚刚说的写下来,按照一定的顺序组合起来,再发挥想象,稍作修改……”

我拿起纸笔,在山间的石桌上刷刷地写了起来。等我写完,叔叔说:“自己读一遍。”我声情并茂地放声朗读起来。

“自我感觉如何?有什么想法吗?”叔叔问。

我茅塞顿开:“我明白了。”叔叔意味深长地笑了。

“其实写作很容易,平时注意观察,留意生活,看到有感受的,不妨挥笔记下来。记住,我手写我心。”

原来,生活才是一场永不完结的语文课,而社会就是多姿多彩的课堂啊!

课堂作文300字 篇3

今天上午,何老师像往常一样在认真地授课,因为有外面的老师听课,所以我们听的格外认真。

突然,教室的中间位置传来了一声呕吐的声音,这时,听到有同学报告:“王思蕴吐了!”何老师立即放下语文书,指派王琛迪到楼下找点土端回来,由吕淑杰照顾王思蕴。只见王思蕴的同桌焦凤奕主动去安慰她。何老师和听课的老师一起把王思蕴的书桌搬了出去,把上面所有的污物都清理干净。这时教室里发出了很别扭的“嘻嘻”声,原来是个别同学幸灾乐祸。土端回来了,全班同学眼睁睁的看着何老师清理地面。这时我真想上前帮忙,可看着别的同学没动,我离那么远,最终也没上前帮忙,心里很矛盾。

这件事虽然过去了,我的心情久久不能平静。王思蕴从何老师、听课老师、吕淑杰、焦凤奕和王琛迪那里得到了温暖,而我们其他人却什么也没做。我想,当别人有困难时,一定要伸出自己的援手去帮助,不能无动于衷,更不能幸灾乐祸。

课堂作文300字 篇4

早上我的同桌王祎纯对我说:“老师让我把小印章带来了,说是要给上课积极回答问题的同学印!”我听了十分高兴,心想:今天我一定积极回答问题,多得几个小印章,回家可以得到妈妈的表扬。

上课了,老师讲时我认真听,不懂的就记下来。当老师提问时,同学们都积极的举起了手,毕竟大家都知道小印章的这件事。有的同学站在椅子上,有的站在窗台上,有的站在桌子上,有的跑到老师面前站着。。。总之同学们都很积极,还有的同学“我(饿),我,老师,我。。。”着急地叫了起来,这时老师开了个玩笑:“老师没有饿,你们饿了!”同学们听了笑得前仰后合。

过了一会老师又提出了新的问题,同学们积极的叫着,快速的上了桌子、窗台、椅子。有的同学由于太积极了,站起来都不知道应该说什么了,这样一来又引得全班同学哄堂大笑。教室里的气氛一直十分欢快,老师也很满意我们今天的表现,说要给我们每人两个小印章。

我们的课堂气氛是不是很活跃?你们是不是很羡慕我们有这样的老师,这样可爱的同学!

课堂作文300字 篇5

“叮铃铃-叮铃铃”上课铃响了,同学们一蜂窝的跑进教室,静静的等待郑老师驾到,教室里立刻安静了下来。

我们在教室里等了郑老师五分钟,十分钟,十五分钟……可等来等去也不见老师的身影。这是,我们班的“忘记大王”,突然,一蹦三尺高边跳边叫,我们二丈摸不到头脑地问:“怎么了,难道是天上到黄金了这么高兴?”“今天郑老师不来上课了!我能不高兴吗?”他兴奋地说。话音刚落,同学们便把教科书一扔,欢跃起来。这时我们班的歌星一下子跑上讲台唱了一首我们班很爆火的歌词,台下的群众欢呼着,呐喊着!就在这时我们班的四大天王一下子串到了讲台上疯狂的`跳起了肚皮舞,我们看了不约而同地说:“真正的肚皮舞不是这样的,来,王奥迪给他们秀一个!”我们刚高兴不久,就听见门外传来了脚步声,我们胆战心惊:郑老师来,今天又没有好果子吃了。说曹操曹操就到:“你们这群小兔崽子,我不来你们是不是就要把这搞得鸡飞狗跳,隔壁上课的苗老师都到我这边告状了,你们把我这张老脸都丢尽了,给我写一千字的检讨,没写完不准回家!”“我滴天哪!”

课堂作文300字 篇6

今天我们要出去春游拉。马上就要轮到我们上车了,我很兴奋,真想看看那个导游是什么样的!原来是一个大学生姐姐

我们先来到了国家森林公园, 里面有各种各样的、五彩缤纷的鲜花,有月季花,蝴蝶花等.......全都争奇斗艳地开放着。在我们野餐的地方,还有一些人在表演绝技,有吹泡泡,有骑独轮车,还有转呼啦圈的,同学们认真地在看他们的表演。

到了吃饭的时间,我们都各自拿出美味的零食,大家坐在一起开心地分享着食物。下午我们又去了白马涧,我以为这里有白马,可是当我们走进白马涧的时候,发现根本没有白马,只有一些树木和花草,还有溪水,我看见还有一些人在水上气球里玩,一直摔交,这个游戏很有意思,逗的大家哈哈大笑,这个时候我就想水为什么会进不到气球里呢?我准备回家上网查一下.

接下来是大家休息的时间,同学们有的在用冷水洗脸,都说好爽;有的在玩吹泡泡,大家玩的很开心。

下午的时候,大家带着愉快的心情,乘的大巴车回学校,结束一天的实践活动.

课堂作文300字 篇7

今天下午第三节课,孟老师公布了漂流日记的分数后,让同桌之间相互背诵昨晚的作业《天上的街市》。

孟老师等我们互相背完之后,又叫了李佩阳、程瑜、陈帅文等人上讲台来,被叫到名字的同学一脸茫然地走向讲台之后,孟老师说:“你们几个把《天上的街市》背一遍,其余的同学认真听他们背。”我心想:刚才同桌之间不是已经背过了吗?怎么又让他们再背一遍呢?开始背诵了,只见程瑜、孙语焓背得朗朗上口,但陈帅文却用手捂住脸,低着头,好像很害怕的样子。我把目光一转,看到李佩阳、王恒烨的嘴巴时而张开,时而紧闭。我想:他们是紧张?还是不会背呢?如果不会背,他们的同桌为什么不告诉老师呢?这时,诗歌已经背完了,孟老师问大家:“他们有谁不会背?”有人说李佩阳他们几个再背一遍,结果,只有李佩阳能勉强背下来……

通过此事,我知道了我们做什么事都必需脚踏实地,不能掩耳盗铃。

课堂作文300字 篇8

课堂不仅仅只在学校里,也可以在自己的身边,只要善于发现就能明白!

还记得那是一年寒假,父母将我带到了满是雪的地方,我高兴万分,在雪地里快活地在奔跑着,不久后,就直打哆嗦跑回家去了。

到了家以后,发现自己的小伙伴们也在这儿,心中又想出了一个点子。许久后,就拉着她们跑向雪中玩打雪仗,当她们一出门,我就给她们来了一个下马威,快速地扔出了无数个球,当她们半分钟后才发现自己被砸,顿时火冒三丈,她们如蚂蚁一般,那么团结,像是商量好的,接二连三地朝我扔去。

我在身后正准备一个大雪球,当我一转身,她们将雪球砸中了我的各个部位,我顿时放声痛哭,头也不转地向远方走去,眼中的泪水如滚珠一般滴在地上。

走到不远处时,抬头一望,便发现树的枝头上有一株蜡梅,我百思不得其解,花都应该在冬天凋谢了,怎么腊梅还在这顺其自然地开放,拿出手机搜索了才知道了答案。

那时我才明白,我不应该生她们的气,应该像腊梅一样坚强,锲而不舍,勇敢地去面对一切事情,我快速地跑回去向她们道歉。

在生活中只要善于发现、留心观察,就能明白——生活处处是课堂!

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