精选汉字的作文300字合集十篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的汉字的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
汉字的作文300字 篇1
中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。那时,我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。我们中国人是何等的聪明啊!我们应该为这感到骄傲和自豪。
可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探索和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的乐趣。那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。
就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。其中的“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。我名字的意思就是大鹏展翅。再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。“蜈蚣”就是一种昆虫。
你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。我为大家来举个例子。大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。
中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。
汉字的作文300字 篇2
汉字有趣吗?有趣。汉字怎样有趣?让我来告诉你吧!
比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!
“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧!
在生活中,我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。
大家一起去领略它的风采吧!别忧郁了,赶快行动吧!
汉字的作文300字 篇3
在综合性学习中,我们跟随着老师一起去畅游了汉字王国,领略了许多关于汉字的知识,参加了五花八门的活动。
在综合性学习中,我学到了许多记汉字的方法。如:7+一是什么字,猜出来了吧!没错,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。
记汉字的方法是多种多样的,其中顺口溜也是一个好方法,下面我就赠给大家一个顺口溜:全封巳,半封已,不封是自己。记汉字还有很多好方法,如果你们有更好的方法,请告诉我。
在综合性学习中我们还举行了猜字谜活动。分好小组后,同学们先各自去搜集字谜,自己编字谜,然后再将它们做成手抄报或课件在班上展示。在展示会上,教室里热闹非凡,大家都展出了自己制作的作品。
我觉得猜字谜非常有趣。你看,一+一是王字,一百减一是白字,千里烟缘一线牵是重字。还有看图猜字谜也很有趣。猜字谜会令我们的反应能力和记字能力变得越来越强。谐音笑话让我们懂得了不要经常写错别字,否则就会闹笑话。
这次汉字王国之旅让我学到了不少关于汉字的知识,使我受益无穷。因此我们要学好祖国的汉字,更好地掌握汉字的知识。
汉字的作文300字 篇4
每天,我们都会和汉字打交道。在我的心中,汉字可不是僵硬的符号,而是一个个生动活泼的美丽精灵。
很多同学都是学习了拼音之后才开始认识汉字,可我不是。我学拼音是在六岁上学以后,可我认识汉字的时候才两岁。那时,汉字对于我来说就是一幅幅美丽的图画,一个个可爱的精灵,赋予我无限地想象空间。你看,小熊的“熊”字,小兔的“兔”字,大象的“象”字不就是一个个活灵活现的动物吗?“小鸡小鸡叽叽叽、小鸭小鸭嘎嘎嘎、小羊小羊咩咩咩”,哈哈,多么形象的文字,多么清脆的声音,多么美丽的小精灵啊!
小精灵们带领着我走向神奇的汉字王国。王国里的居民个个性格独特,“哭”字一看就像流泪,“笑”字一看就令人高兴;“飞翔”让我想起快乐的小鸟,“温暖”让我记起妈妈的怀抱。小精灵们带着我徜徉在美丽的童话世界,为我打开一扇扇了解世界的窗户。
后来,我长大了,经过系统的学习,对汉字有了更深的认识和理解。古老的汉字穿越几千年的历史,依然翩翩地在世界舞台上飞扬。它是
神奇的汉字,美丽的精灵,我爱你!
汉字的作文300字 篇5
汉字方方正正,就像一个个昂首挺胸的小士兵,别看它们只是一个个符号,却拥有奇妙的构造和丰富的内涵哟!
在汉字大家庭里,有许许多多的成员:形声字、象形字、会意字其中,最有趣的就是象形字了!比如目字,它的'形状是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?还有火字,是不是就像一团跳动的火苗?
会意字也很有意思。比如休字,一个人靠在大树旁,表示休息的意思;还有采字,手在树上,表示摘取东西。
当这些小士兵们排成队,并变换不同的位置和队形时,就展现出各种各样的画面。不信请看
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首七言绝句由28个小士兵组成,为我们展现出六月西湖的美景:碧绿的荷叶一望无际,亭亭玉立的荷花娇艳欲滴。再看飞流直下三千尺,疑是银河落九天,这14个小士兵又为我们变出了一条气势磅礴的瀑布,它像咆哮的巨龙,从天而降。
你们说,汉字是不是很奇妙?
汉字像尽职尽责的老师,带领我们学会更多的知识;汉字像贴心的小伙伴,天天陪伴着我们;汉字又像厉害的魔术师,让我们的心灵世界变得多姿多彩。
我是炎黄子孙,我爱这奇妙的汉字!
汉字的作文300字 篇6
我最喜欢的汉字我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的。比如“精明”,我期望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我期望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。我喜欢的汉字还有很多。比如“勤”“勤劳”。
我期望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的期望。比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。但是我想来想去,还是觉得“精”好。
吸收万物精华,取长补短,这是我们此刻务必做到的。我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它用心向上的精神。
汉字的作文300字 篇7
中国的四大发明,相比大家都耳熟能详,对这四大发明的名称也可以分别都滚瓜烂熟的背下来。甚至可以倒背如流了吧。但是我认为我们广大中华民族最伟大兼最实用的还是被安子介先生成为中国第五大发明的汉字。
汉字,汉字从字面上都能看出意思来:中华民族使用的字。 汉字由4000多年前演变至今,已经经历的重重困难和坎坷,汉字从使用的日期到出现的时期可从早到晚分为:甲骨文金文,篆书,隶书,草书,楷书,行书。篆书又分为大篆和小篆。 汉字的来源有许多种说法,比如仓颉造字,八卦说等等很多种说法。 汉字在生活中的重要性很显然。我们的生活可以离开四大发明的离不开汉字,生活如果没有汉字,我们只能用说话来传播信息。如果没有汉字,我们就没有书可以读,也没有了知识的传播,世界将会陷入无知之中。可想而知,如果没有汉字或是多么可怕的事情,如果没有汉字,就没有中华民族灿烂辉煌的高度文明在汉字之后,四大发明才问世,并且造纸术和活字印刷不就是为了汉字而发明的吗?
还有汉字是由甲骨文演变至今还是古文字里仅存的一种呢 作为炎黄子孙,我要是苍老的汉字变年轻,由苦难走向辉煌,从而使汉字拥有着无比光明的未来!
汉字的作文300字 篇8
学期第十四周,我们班举行了一次综合性学习,活动主题是:遨游汉字王国,活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是有趣的汉字。
经过这次活动后,我对汉字有了更深的了解:比如:我知道了是仓颉造的字,“册、典、删”的来历,甲骨文行于清光绪年间,是王懿荣发现的。另外,我对汉字内部也有了很大的爱好,例如:谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。
在我眼中它们可不是僵硬的符号,我认为,每一个汉字,每一幅画,都有一个小故事,都有一段历史,学习汉字,就是我们认识祖国瑰宝“汉字”,学习汉字,就是我们在汉字王国飞翔、遨游,触摸老祖先两千年前留下的一段历史。
并且汉字不会被世人遗忘,因为有些人认为:“现在有了现代化科技,只要有电脑,无论什么字都能打出来,不需用到汉字,也不用花太大的功夫去学习它,汉字落后。而我认为,汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝,抛弃汉字,就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。
通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史,明白了,已有四千年的汉字文化。
这些有着不同风韵的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲,有趣的汉字!我为你而骄傲!
汉字的作文300字 篇9
我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。但是,你对汉字有更多的了解吗?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字,曾对日本,韩国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。同时汉字书法是一门艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。
汉字是那么神奇,充满了喜怒哀乐,可以把人类的一切高呼在蓝天,让它们迎风起舞,让人类的一切梦想都随风飘动。让那些不愉快的事,化为灰烬,让那些美好的事永不流失。
汉字会让人变得快乐、幸福,可以让一切事物变得生机勃勃,充满奇特的魅力。汉字可以把人类的心紧紧地连在一起,让大家团结一致,让世界变得更加和谐美丽!
汉字,我爱你!爱你的凤舞龙翔,爱你的端庄大方,爱你的古色古香,更爱你的流畅自然。汉字,我爱你,我爱属于你的一切!
汉字的作文300字 篇10
今日,教师上课交我们趣味的汉字,布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。
就拿我的姓氏来说吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能独立任事的人,后加一横,表示在“士”之上,即人间的最高统治者,而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职,帝成了人间的皇帝,而“王”成了对臣子的最高封爵。本义:天子、君主殷周时代对帝王的称呼。
教师还教我们很多汉字的知识,比如“册”、“典”、“删”的来历,这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上,卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上,作为典范来遵守的文册,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书,如果写错的话就用刀刮去,所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧?
中国的汉字真是千变万化呀!