泥鳅作文300字

2021-09-22 00:51:24
泥鳅作文300字八篇

泥鳅作文300字八篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的泥鳅作文300字8篇,欢迎大家分享。

泥鳅作文300字 篇1

今天妈妈给我买了一只小泥鳅。

它小小的头,身子滑滑的,尾巴一摇一摆,蛇一样的身子在水里快活地游来游去。它嘴的四周有六条细细的胡须,青灰色的身上有许多斑点。

我把小泥鳅放入清水里,然后开心地说:“小泥鳅你看我是怎么捉住你的。”小泥鳅看着我好像在说:“你别得意,我有办法逃生的。”我伸手放入水中,一下就用两只手把它捉住了。可是小泥鳅的身体太滑了,我一使劲它就滑走了。我又用手把它捉住,它突然“吱吱”地叫起来,眼睛盯着我,好像在说:“你放了我吧,快把我捏疼死了。”看到它口吐白沫,我立即把它放了。它跳入水中,得意地看着我好像在说:“你上当了,我的生命力旺盛得很呢。”我气冲冲地想:你这个小坏东西,我不会放过你的,下次我一定不会放过你。

我真喜欢这只顽皮又可爱的小泥鳅。

泥鳅作文300字 篇2

今天,妈妈从市场上买回了一些泥鳅,放在脸盆里,着实把我和姐姐吸引住了,因为它们可有趣啦。

泥鳅们全身是浅褐色的,身体有十几厘米长,扁圆形的,像一条小小的蛇,上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖,像个子弹头,它的嘴巴很小,嘴边还有一对小胡须,不仔细看,根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍,腹部有两片鳍,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一支毛笔的头。

泥鳅们在脸盆里一动不动,好像都睡着了。可是只要你稍微碰一下脸盆,它就像箭一样地穿来穿去,生怕有危险。有时它们挤在一起,像一群好朋友在讨论一个重要的问题;有时它们自己管自己,好像在悠闲地散步;有时它们互相追逐,好像在进行跑跑抓的游戏呢。

一开始,我和姐姐不敢碰泥鳅;妈妈就鼓励我们摸一摸,于是我们就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上像抹了沐浴露一样非常滑,怎么也抓不住,泥鳅还在我的手指间钻来钻去,好像在说:“亲爱的伙伴,你们是抓不到我的,哈哈!”

只要你细心观察,就会发出泥鳅不仅有趣,而且非常可爱。

泥鳅作文300字 篇3

今天,烈日当空、风和日丽。妈妈和我一同前往目的地——泉绿农场。抵达目的地后,我们就开始了活动。这里有五个项目:捉泥鳅、摘柠檬、包饺子、画葫芦、真人cs野战!最吸引我的还是——捉泥鳅。

开始时,带队记者让我们先脱掉鞋,我一下子跳到水里,心里一下子紧张起来,其他小记者们也纷纷跳了进来。这时,一只小泥鳅轻轻地碰了一下我的脚,胆小如鼠的我吓了一跳,大叫一声,连忙跑上岸,心里非常害怕,心想要是一只都抓不到怎么办呀?这时,我的一个朋友给我一只泥鳅,让我重新找回了自信。

我想到一个妙计,人人都说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”让他们把泥鳅逼到岸边,我再坐收渔翁之利。我在岸边守株待兔,注视着水面,忽然,一只小泥鳅游了过来,我马上蹲下来用盒子捞到了它,它身子滑溜溜的,眼睛特别小,像两颗黑色的芝麻粒。最后,我把这只泥鳅送给了一只都没有的女生。不久,我又抓住了一只,正当我要帮它转移的时候,它一下子跳了出去,我气得直跺脚。

最后,经过下午的野战,愉快的一天结束了,我开开心心地拿着两只我用心血换来的泥鳅回家了。

泥鳅作文300字 篇4

今天我在《少儿大百科》中,发现了泥鳅可以测天气。是活的“晴雨表”所以我要做个实验。

妈妈买了几条泥鳅做菜,我便要了几条,把它们放在有水的鱼池里,放了几根水草,把它当成我的“朋友”养了起来。泥鳅在水里游了一会儿就沉在水底不动了,大概是换了个环境,不习惯吧。原来泥鳅沉在水底是晴天。

今天我起床后看我的朋友——泥鳅。只见它快速的游着,时不时浮出水面透透气。

我上学校时天空阴沉沉的,泥鳅不安是预着刮大风的'兆头。

今天我去观察,看见泥鳅肚皮朝上浮在水面,我吓了一跳,还以为泥鳅死了呢!于是我出门想去新华书店查看资料。走到半路只见天空好像要下雨,可我又没带雨具。不一会儿,果然,大雨倾盆下了起来,我便淋成了“落汤鸡”,原来泥鳅这个动作表示下雨。原来,泥鳅可以测天气啊!

泥鳅作文300字 篇5

大家听说过泥鳅预告天气的事吗?我想你们一定很想知道这其中的奥秘吧!

前几天,我和我的哥哥上街游逛,途中发现一条泥鳅。它在路边的小河沟里翻来翻去的,可有趣了。这时,我萌生了一个想法,把它带回家养几天,来观察观察它们的生活习惯。说罢,我就将这只小东西带回了家。并帮它做了一个温暖而舒服的家。

一天,火辣辣的太阳普照着大地,知了在树上不停地叫着,可见今天是怎么也不会下雨的了。我跑到泥鳅前仔细地观察着。只见它不停的动来动去,不像平时那样吃饱了就睡觉,而是暴躁不安的,我像要告诉我什么事,可我却听不懂它们的语言,我真拿它没办法。

大概过了一个小时左右,突然乌云密布,天空到处黑压压的一片,过了一会儿大雨哗哗地下了下来。我就想:为什么雨前泥鳅不停地浮头呢?我找到了《十万个为什么》一看才知道,原来由于水中的氧气太少,所以泥鳅不停地露出头。

哇!太好啦!太好啦!泥鳅居然也会为人们预报天气。

泥鳅作文300字 篇6

前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我马上弓下腰去四处“探索”。哇!有“猎物”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这机灵的小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。

过了一会儿,这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:“终于抓住了!”我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!“这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水”,同学们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在水塘里。

不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。

融入大自然,你会发现春游是很开心的!

泥鳅作文300字 篇7

今天,是我们作文班开班的第一天,我们可开心了!

三点整的时候,同学们陆续来到钟老师家。人到齐了,钟老师拿出一个小盆子,里面装着许多可爱的小泥鳅。老师说:“现在,我们一起来捉泥鳅吧!男的一组,女的一组。女的先来。”我们听了就迫不急待地围上前,我看见一条条泥鳅在水里活泼乱跳、游来游去。我卷起袖子,把手伸进水里。“抓到了!抓到了!”可是谁知道这条敏捷的泥鳅逃走了。当时我心里还真不服气。又伸手去捉,一下子一双手捧起了三条泥鳅。“真是天助我也,天助我也!”我仔细地观察了一下,发现泥鳅的背是黑色的,肚子是米黄色的,还带有一些黑色的斑点。我把刚抓到的三条泥鳅放在另外一个盆子里。由于泥鳅的身子太滑,抓了几次都还抓不到,最后一次时一条泥鳅自动跳到我手上,它的眼睛一突一突的,连我的手也有点被动摇了。我一不留神让泥鳅给跑了。三十分钟过去了,盆里的泥鳅都被我们捉完了。看着别的女同学满载而归,我真实又羡慕又嫉妒。

这个游戏真好玩,明年我过生日也要玩这个游戏。

泥鳅作文300字 篇8

周日,爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。

泥鳅是一种生活在湖池,形体小,只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆,身短,皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了自身的粘液,因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦!想起小时候单单从字面上理解,还以为是生活在泥土里的呢。哈哈,别笑我孤陋寡闻呀!

来到鱼塘,爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了,我赶紧下去帮忙。起初,我什么也没捉到。忽然,我看见一条很大的泥鳅,我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会!”我激动地说。我慢慢地,小心翼翼地向它走去,生怕它发现我。过了很久,我终于来到了它身边,一下子就把它捉在手里了,正当我准备把它放在水桶时,一滑,就从我手里滑出去了。

我懊恼的叹气,爸爸鼓励我动作要快。于是,我又瞄准了一条泥鳅,这次一捉完,马上放在水桶,嘿,还真成功了!看着在水桶里游来游去的泥鳅,感觉特别有成就!

回到家,奶奶煎泥鳅给我们吃,哇,那个香,啧啧,真是无法说!泥鳅煮粥也很好吃哦!

今天的泥鳅记很有趣!

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