表扬作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的表扬作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
表扬作文300字 篇1
环境是人类赖以生存的家园,保护环境是人类共同的责任。
在我们的社会上有许许多多爱护环境的人,但也有破坏环境的人,给人类造成了巨大的损失,所以只有大家共同来呵护我们生活的家园,人类才会生活的更好。
在这里我就要告诉大家,在我们生活中就有这么一位值得称赞的人——水师傅。他是一位非常朴实的学校后勤服务人员;他每天给同学们蒸出香喷喷的大米饭;他还经常帮助学校里维修桌椅,门窗,电灯……他任劳任怨地为我们大家服务着。
在学校环境方面他作出了很大的贡献,水师傅只要看到地上有垃圾,他就会主动的弯下腰,去把垃圾捡起来,扔在垃圾桶里;哪里的花草,受到了破坏,他就会主动地去维护,并教育大家要爱惜这些小生命。在他的影响下,同学们也自觉地养成了爱护环境的好习惯了。
地上变干净了,空气变新鲜了,教室变明亮了,花草变的更绿更艳了……这一切美好的.背后有一个默默为此奉献的人--水师傅,他让我们的学校变得生机勃勃,变的更加灿烂辉煌。
让我们与环境共同成长,学习水师傅那种默默为环境做贡献的人,让美好的家园永驻人间!
表扬作文300字 篇2
一、二、三、四,今天是第4次训练,日复一日,年复一年,以后的训练时间会有很多,那就代表着我们要坚持。
阳光高照的日子已多日不见,每天面对着这阴沉沉的天气,似乎给人们某种说不出的压力,面对今天的训练也是无心对付。
无精打采地来到训练场,懒散地进行热身运动,漫无目的地跑着,想着今天会训练什么……就这样悠哉悠哉地跑了两圈,练习三级跳的动作时,开始没有几个人会做,教练看到我做的时候高喊:“对对对,就是马婷婷那样做的,做的很好!来,你给大家演示几遍。”
心情顿时高兴到飞起,被老师表扬的感觉真好!但是说实话,其实我有些不好意思,毕竟当着那么多人的面,又蹦又跳,换做谁都不能面不改色的完成。心情好起来了,动作也变得轻快流畅,用心投入训练,享受训练的美好感觉!
以后一定要多努力用心学,多练习,做到让老师满意,加油。
表扬作文300字 篇3
今天上课的时候,我被老师表扬了!你想知道老师为什么表扬我吗?那就继续往下看吧。
上课了!我们老师开始叫我们带着感情、带着自己的理解去津津有味地读课文。读了一遍后,我们开始分组读,老师说:“第二组读《鸟鸣涧》的第2句!”“夜静春山空”,很静的夜晚,整座山都好像空得一样,那么安静,一定要读得轻一些,特别是“静”和“空”字,这么想着,我就这么读了。读完这一句后,老师突然让全班同学停了下来,面带微笑地说:“第二组的黎丽诗读书读得很好!她是真的带了感情在读!读得很好!”我一听,得意地笑了。
同学们,你们知道我为什么能读得那么好吗?这是因为老师在我们三年级一年内,教会了我怎样才能朗读好课文。老师还接着表扬了我说:“我读书真的像小鸟在唱歌一样,有起有伏,很动听!”
你瞧,我们徐老师是多么好的老师啊,我们全班同学都很尊敬她哦!而且,今天我还第一次得到老师的表扬,我真高兴!
表扬作文300字 篇4
我是一个四年级的女生,别人都说我太瘦,可我觉得瘦挺好的!吃的少,占得小嘛!我长得整体还不错!一双丹凤眼,鼻子小小的,妈妈说我长得秀气的很。好了,言归正传,还是来说说我的三大必杀技吧。
第一:跳舞好!三岁半妈妈就送我去学舞蹈,在所有的才艺中我最喜欢的就是舞蹈了!去年,我参加舞蹈大赛还得了奖呢!觉得自己就像一个舞蹈仙子!穿着美丽的裙子,很多小仙女围着我……我还是班里的舞蹈公主呢!
第二:能吃苦!学习舞蹈很辛苦,特别在跳芭蕾的时候脚可是练得很疼的!别人都在叫苦叫累,而我还是一如既往地认真练习!在练跆拳道对抗赛时,我的手臂都被对手踢青了,可是我还是坚持着,最后终于将对手打败了!
第三:不记仇!有一次和一个朋友闹了别扭,她说:不要再和我玩了!而且还狠狠地踢了我一脚。当时,我很生气,眼泪水都在眼眶里转。可是到了第二天,她过来向我道歉,我当时都蒙了,后来才想起昨天的事情。笑着和她道:没关系!她居然很吃惊地看着我说:“王思源,你一点也不记仇,真好!”
听了我的故事,你们是不是觉得我很棒呢?如果是,那就请将我表扬!
表扬作文300字 篇5
今天是一个平凡的一天,但在这一天中发生的事情却不平凡。
第一节是数学课,老师说发现有缺陷,我认真听老师说每一个字,认真做每一道题..最后一个问题,说实话有些困难,看谁能想出来,然后在小组内讨论..我很快就想出了答案,看到我可怜的船员在挠他们的脸颊。当我看到这个时,我叫他们过来。我说了又说。在后桌听我说。女唐僧模式又开始了..我给了他一个红栗子,让他闭嘴。在讨论结束时,我的第三只手被举起,老师给了我第三次讲座。我心想:我举手这么快,万一说错了,怎么办??学生们会嘲笑我吗?老师会批评我吗?很快轮到我了。我紧张地走到站台上,说话,就在我暗自高兴的时候,我的大脑关闭了,我的死脸乞求他的宽恕,然后他才正常运输。匆匆说完,我瞥了一眼老师,看到老师对我和蔼可亲地点了点头,心里的大石头终于落到了地上,学生们在下面鼓掌,我兴高采烈地回到座位上,老师对学生们说:“我们班又有一位演讲者了。”
也就是说,我得到了好评,你怎么样?