幸福作文300字

【实用】幸福作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的幸福作文300字4篇，欢迎大家分享。

幸福作文300字 篇1

幸福不用刻意追寻，因为它往往就在你的身边。

幸福是奶奶的唠叨。冬天上课时，早上天很黑，奶奶总三番两次的叮嘱我：“慢点儿走，路上有冰小心滑倒。”有时还送一送我。如果没有这些唠叨，也许我会摔倒，正是因为奶奶的唠叨，我才会很注意很细心。难道这不是幸福吗？

幸福是助人为乐。在小学的时候，我的同桌学习不是很好，他经常有一些不会的题来问我，我也会很耐心的讲给他听，等他听懂了，学会了，他会和我说声：“谢谢。”我就会感到很快乐，因为助人为乐是快乐之本嘛！

幸福是一种拥有。能够拥有几个好朋友，一份真诚的友谊，一个永恒的知己是幸福的。我有几个好朋友，她们在我伤心的时候，可以和我一起哭，一起闹；在我快乐的时候，我愿意与她们分享；在我获的夸奖的时候，愿意为我祝贺，而不是嫉妒。她们愿意同我坦然相对，从不欺骗我，我能拥有这些朋友，我感到幸福快乐。

幸福是一件小事，却能温暖人心；幸福是一份友谊，却让我感动；幸福是一些唠叨，却让我明白事理。其实幸福就在我们身边，它不能用词语形容，它往往就体现在一些微小的地方。它在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路的每一个脚印中。

幸福作文300字 篇2

我心目中理想的课堂首先应该是一个自由快乐幸福的天地。因为在这样的氛围中才可以使老师和学生轻松愉快地学习。

课堂上没有打骂、没有斥责和批评，有的只是老师幽默风趣的语言和微笑，一种和谐友好的课堂气氛，让老师把大幅度活动减下来，启发我们把自己不懂的问题提出来，让学生成为课堂上的主人，老师应该多给我们一些鼓励、安慰，多一些自由和宽容，让我们多一些自信和勇气。这样我们的思考才不受压抑，我们的智慧才可以开发出来，才能敢于发表自己的独立见解。

课堂是培养我们创新仪式的沃土，生长智慧的殿堂。前苏联教育家说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读在阅读。”其实老师可以带我们多参加一点活动，上课是每篇课文都有相对应的插图，可以放给我们看，激发我们对学习的兴趣和想象力。

这就是我理想中的课堂。

幸福作文300字 篇3

幸福是我和爸爸妈妈相处时的温馨，它是金钱买不来的。只有多体会生活中的点点滴滴，多发现生活中的许多趣事，我们会发现，每个人都是幸福的。

我家是个“笑声园”，各种笑声都汇集在这里，让我开开心心每一天。

先来说说我的快乐老爸。我的爸爸不像别人的'爸爸总是一本正经的样子。不管是陪我玩，还是教训我的时候，我的爸爸总是笑呵呵的，一点都不厉害。每天放学回家，我做完作业总要和爸爸玩上一会儿，有时我们下围棋，有时我们打羽毛球，有时我们一起搭恐龙模型，爸爸在与我玩的同时，还教会了我很多本领。

再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙，但总会抽空陪我，给我讲讲故事，和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次，我趴在桌子上写作业，被妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，我们家将要出现一位大人物了！爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即我们大家都哄堂大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹端正坐姿，继续做作业。

在爸爸妈妈无微不至的呵护下，我快乐幸福地茁壮成长。

瞧，这就是我们幸福的一家人。

幸福作文300字 篇4

写小说的人总是害怕重复，为了不重复自己的作品，创作的时间一次比一次长，终于有一天，什么也写不出来了。

为什么害怕重复呢？我们所谓的幸福不正是重复地做同一件事情吗？

每天跟自己喜欢的人一起，每天跟情人通电话，常常跟他一起去旅行，甚至每夜同眠共寝，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。多少年来，只是和他一个人睡，只是嗅着他一个人的气息，甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方，最后和好。

我们不是重复做着这些事情。然后相信这就是幸福吗？幸福就是重复。

有人说，世上所有的幸福家庭都是一个样子的，不幸则有很多种。所谓一个样子，也许就是重复。

每天早上张开眼睛再看不到你，再也嗅不到你的气息，你不再睡在我身旁，你不再像往常一样吻我，你不再像过去那样温柔地待我，你不愿意重复，那就是爱情消逝而我不再幸福的时候。

我忽然不再害怕重复。

PS:我们的生活，总是在做着这些或那些的不断重复中度过…幸福的一半是爱情，身在福中亦知福。