文具的作文300字

【实用】文具的作文300字4篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的文具的作文300字4篇，欢迎大家分享。

文具的作文300字 篇1

大家好，我是一个文案。从外面看，我只是一个方形的盒子，但我不是一个普通的盒子。我是大师的学习助手。我是小主人过生日时送给他的生日礼物。

我的外套上有一只可爱的小狗，盯着他的大眼睛，好像在说:“来和我们一起学习吧！”我的身体有两层。第一层是我的橡皮姐姐、铅笔姐姐、尺子哥哥、红笔哥哥和刀锋叔叔。铅笔妹妹是最勤奋的。每次她去上课，铅笔姐姐都会跳出来帮助她的老师写字。

当铅笔姐姐不小心犯了一个错误时，橡皮姐姐出来帮助铅笔姐姐。刀锋叔叔最轻也最懒。直到铅笔姐姐的高跟鞋坏了，他才出来帮铅笔姐姐修。

我和许多红花姐妹住在二楼，每天早上都有新成员来。我的小主人很好吗？小主人也非常喜欢我。在上午的美术课上，小主人的同桌不小心用一支水彩笔在我身上画了一条红色的路。当小主人看到它时，眼泪开始在他的眼睛里打转。那时，我真的很想对小主人说:“别难过，小主人，别难过，小主人。”

这就是我，美丽又实用。

文具的作文300字 篇2

我有一个漂亮的铅笔盒，那是我9岁生日时妈妈送给我的。

铅笔盒的外形像个电子琴，手指轻轻一按，铅笔盒就自动打开了。铅笔盒上有很多按键，其中一个按键上画了一个音符，只要按一下它，铅笔盒就会传出优美的音乐声，好像有一只百灵鸟在我的铅笔盒里快乐地歌唱。我的铅笔盒还可以用来查看日期、做笔记、查资料、查看当天的气温等等。

我非常喜欢我的铅笔盒，可有一次我差点再也见不到我的铅笔了。有一天早上，我坐我家车去上学，到了教室，我发现我的铅笔盒不见了，我非常着急。我就用校讯通给妈妈打了个电话，请妈妈帮我在车上找一下。于是我妈妈就把车停在路旁帮我找铅笔盒，两分钟后，我妈妈打电话来说车上没有我的铅笔盒。我顿时急得快哭了。我央求妈妈再仔细找找。五分钟后，妈妈终于打来电话说她在座位旁的夹缝里找到了我心爱的铅笔盒，我悬着的心终于平静下来了。原来是我忘了拉书包的拉链，铅笔盒从旁边溜出去了。

我的铅笔盒不仅功能齐全，而且它还是我学习的好帮手，它还将伴随我度过快乐的小学时光。

文具的.作文300字 篇3

大家好，我是一支铅笔，说起我的历史来，那可是三天三夜也说不完。

我的原料是石墨，但我有两个缺点：一是会污染人类的手指，就像个没穿衣服的脏“娃娃”一样还有坏毛病，老容易“骨折”的坏毛病。

所以人类都不愿意用我这支又脏又易“骨折”的铅笔。但不知道是那个不知名的天才解决了我的缺点和污染的问题。还有我的老毛病“易断”的问题。同伴告诉我，是德国的巴伐亚，他在1761年给我吃了一些“营养品”比如，硫磺锑，树脂搅拌在一起，让我的身体变得很强壮。

在后来的日子里，有一位叫威廉姆，门罗的人又给我制造了一件坚硬无比的“盔呷”就在这个时，我变成了一支漂漂亮亮的现代铅笔，它的做工是，先把木板放在阳光下晾晒，然后放进油炉里侵泡，接着由工人叔叔们刨成半圆，最后用机器从头到尾冲槽，再用两片冲过槽，松紧合适的木片把石墨粘合起来，这就是我的“出生”来历。

我物美价廉，易于携带，就连我的“爷爷奶奶”鹅毛笔，墨水也得退居第二位了。我还有很多兄弟姐妹，个个都是笔界的高手。

虽然我越写越短，但为了小好友的学习，我也愿意为小好友默默无闻付出。

文具的作文300字 篇4

文具盒里有很多很多的文具：有铅笔哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

一天，文具盒里发生了争吵。铅笔哥哥说：“我的用处最大，我能写出漂亮的字，帮小主人记笔记，还能做许许多多的事情，数都数不清楚。”尺子妹妹说：“我的用处才大呢！我可以帮小主人画出漂亮的图形。”铅笔哥哥说：“没有我，你怎么能画出美丽的图形？”尺子妹妹说：“主人离了你，也可以用别的笔来画呀？＂橡皮弟弟说：“你们别争了，我的功劳最大，我可以把你们留下的痕迹都擦掉。”

“我的用处最大了！我的……我的……。”就这样它们天天吵，时时争，吵得文具盒都不能好好休息了，于是文具盒说：“你们每天这样有意思吗？大家各有所长，各有所短，但你们有一个共同的目标就是帮助小主人好好学习，而不是争这些没用的，小主人离开你们谁也不行，你们是他的贴身护卫。”听了文具盒的话，它们几个羞愧地低下了头，异口同声地说：＂我们知错了，以后再也不为这些不值得的事争吵了，我们要一心一意为我们的小主人服务。”