我的同学的作文

我的同学的作文300字（通用11篇）

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的同学的作文300字（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的同学的作文1

三年的同学，三年的感情，三年的友谊，三年的打闹，铸就了我们的感情与友谊。

朋友，我们的感情不但没减反而还增了不少，还记得第一天的相遇第一天的介绍，我们都腼腆的介绍着自己，都友好的看着对方，长时间的相处让我们恋恋不舍，让我们迎来了一个个，又送走了一个个的同学，三年的相处，让我们由初一的小同学相扶走到了初三成了大哥哥与大姐姐，成了别人的榜样。

同学，我们的成绩在上升，我们都在一路半半磕磕中成长，在互相帮助中慢慢长大，朋友，我们的思想都已经在成长，我们的内心都已经在慢慢的变化。

同学，三年了，风风雨雨我们都过来了，坎坎坷坷我们都相扶走了过来。

朋友，当孤独时，我们最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心听你诉说，朋友，我们永远在一起，永远相互帮助。

同学，还有两个月了，还有87天了，加油，加油，让我们在最后这几天里，手拉手走下去，为对方留下最深的印象。

　　我的同学的作文2

她有着乌黑发亮的头发，一双闪闪发亮的大眼睛，穿着一条花花绿绿的裙子，一双白色的鞋子，她是我的好朋友小英。

有一天，小英看见公园椅子上哥哥在吃西瓜，他一边吃一边把子吐在路边。小英急忙跑过去，对哥哥说：“哥哥，这里的环境多美啊！如果大家都随便扔垃圾的话，那这里的环境还美吗？”哥哥面红耳赤，不好意思的低下头，说：“对不起！下次我会注意的。”然后，他们把那些瓜子打扫得干干净净。第二天上课的时候，老师说：“今天，老师要表扬一位朋友，她就是小英。”小英缓缓地走上讲台，脸颊红红的，不好意思地低着头。“是她做了一件非常好的事情，为保护周围环境尽了一份力。有一位哥哥写来一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我们一起给她一个掌声。”顿时，全班热血沸腾，掌声不断。掌声过后，小英我们念了那封真诚的道歉信。

她就是我的好朋友小英。

　　我的同学的作文3

我的好朋友叫“陈奥博”，为什么说他是我的好朋友呢？请接着看。有一次我们要听课，老师让带：胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜，作为小组长的我开始分配任：“胡天源带西红柿，陈奥博带胡罗卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说：“谁能完成组长的任务，我给谁吃苹果！”这回大家可有动力了。第二天，陈奥博带了：胡萝卜、西红柿，胡天源什么都没有带，我本来是忘记了的，后来妈妈早晨给我烤土豆时，我扒下两个放在书包里就去了学校，结果爸爸早晨送我的时候，竟然把我带的土豆给吃了！气死我了。李新宇本本来不用带，但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿，可是我们组没有带豆角的，我就去四三班借了两个豆角，所以我也是大功一件，这节课完后，我们班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。

陈奥博使我知道了什么叫做分享，什么叫做团结，什么叫做友爱。

这就是我的好朋友“陈奥博”！！河北固安二小四二班胡轩阁

　　我的同学的作文4

我有一位同学，她可喜欢看书了，宿舍的同学都叫她“小书虫”！

有一次在宿舍，我向她借卫生纸。谁知，她却用灯在被窝里看书！我喊了好几声，她都不睬理我。我心一急，跑到她的被窝里把她的书给夺了过来。她又爬到我床上拿书，就这样打来打去。她的'书被无意中撕坏了，她怒火冲天地说？“你赔，你把我的书撕坏了，你赔！”而我却满脸无辜地说？“我喊你好多声你都不理我，这能怪我吗？”她头上的火又像被水浇灭了是的，又不生气了。

还有一次，晚上睡觉她也不安分。由于她看书的灯光太大，把老师都给引来了。我们正无聊，就想捉弄捉弄她，就全宿舍保持了安静。然后，老师悄悄地掀开了她的被，开玩笑似的说：“果真是大学生啦！看书看得那么入迷！”这句话闹得我们哈哈大笑，她也不好意思地笑了。

瞧，她真是个名副其实的“小书虫”呀！其实，藏在她身上的优点有很多，是我三天三夜都讲不完的。如果你想和她做朋友，

　　我的同学的作文5

我的同学易成玉身子瘦瘦的，脸圆圆的，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能说会道。

她是班长，同学们都很尊敬她。她管纪律时特别威风，只要课堂纪律不好，她就会亮开嗓门喊“一、二、三！”同学们立刻条件反射似的回答“要坐端！”然后就都坐得端端正正的，没有一个人乱说乱动。班上不管多调皮的同学都怕她。

她的学习方面也表现得很好，爱动脑筋，回答问题很积极，书写非常工整漂亮，理解能力也很强，几乎每次都能考一百分。

她对自己的要求很高，凡事总力求尽善尽美。记得有一次数学单元测验，发卷的时候，她满怀信心，以为胜券在握，可没想到拿起试卷一看，只考了99分，她的立刻脸色大变，没了一点笑容，闷闷不乐了好几天。

我喜欢易成玉，希望能和她做好朋友。

　　我的同学的作文6

在我的身边有一位爱学的同学，她就是欧虹邑。她有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留着一头的短发。你别看她长着一副男孩相，实际上他是一个非常可爱的小女孩。她不但懂事，而且还很爱学习。

记得有一天放学了，我和欧虹邑约好一起去书店看书，可走在半路上我的红领巾掉了，于是我就叫她先到书店楼上等着我。说完，我转身离开了，欧虹邑也上楼看书了。等我把红领巾捡了回来后，我也径直上了楼。我看见他正在全神贯注地看书呢。我说：“欧虹邑，你在看什么书呀？”可她理都不理。我火冒三丈地说：“欧虹邑，你也太高傲了吧！”过了一会儿，她才抬起都来发现了我，连忙说：“对不起！对不起！我刚才看得正起劲，没有听到你的声音。”我看她那认真劲儿，也就原谅了她，然后我也坐下来安静地看书了。

你们看，这就是我的同学，一个爱学习的欧虹邑。

　　我的同学的作文7

小小的眼睛，笑起来眯成了一条缝儿，一头乌黑的头发，美丽极了！那就是我的好朋友——陈思瑞。她还有助人为乐的精神。不信，那就听我细细说来。

记得有一次消防演练结束后，同学们陆续回到了教室。老师说：“同学们，老师给你们每个小朋友发一张消防知识的宣传单，你们回去好好看看。”说完，前排的同学接过老师手中的宣传单，一张一张地传了下来。我一直在一门心思地做作业，至于宣传单传到了哪儿，我一点儿都不知道。

“老师，少了一张！”陈思瑞说。“少了一张吗？”我抬头一看，我的桌上明明有一张啊？再看看前排的陈思瑞的桌上怎么没有呢？原来陈思瑞一看到差了一张宣传单，就把本属于自己的那一张宣传单给了我，自己再向老师要一张。

看着我桌上的宣传单，我的心里有说不尽的感激，但陈思瑞看着宣传单甜甜地笑了。

这就是我的同学，一个助人为乐的同学，我有一个这样的同学感到很骄傲！

　　我的同学的作文8

我们班的徐畅圆圆的脸，高高的个子，大大的眼睛。她扎着一个马尾辫，很漂亮。

上学期，体育老师让我们男生、女生分开跑步，三圈定胜负。我们女生听了以后马上就“啊——”了起来。有的说老师也太厉害了吧？有的说跑完以后不得累死？可是徐畅没有说话。我想：她是不是吓坏了？要不然怎么不说话呢？

开始比赛了，老师一吹哨，我们就跑了起来。我发现徐畅跑得很快，她比班里跑得快的杨雪妍都快一圈半。而我刚跑到第二圈就跑不动了，可徐畅仍然看不出一点来。没办法，因为受她的影响，我也咬咬牙，接着跑了下去。我跑完以后发现徐畅早就到了。我问：“你怎么跑得这么快？”她爸爸经常带她跑仙河镇。难怪她跑的那么快。

我们体育老师说：“徐畅也许会去跑马拉松呢！”我们大家都笑了。

现在，在我的印象中，跑步最快的就是徐畅。

　　我的同学的作文9

赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤，长着一个圆圆的苹果脸，有一双炯炯有神的大眼睛，白白净净的，很爱笑，老师和同学们都很喜欢她。

她乐于助人，每当同学们遇到了困难的时候，她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课，我忘记带美术用具了。上课了，老师让同学们拿出彩色笔和纸，我在书包里翻了个遍，怎么也找不到，急得我满头大汗，赵嘉仪看到了，问：“你怎么了？是不是没带用具呀？我先借你用吧！”我对她说：“谢谢！你把笔借给我，你用什么呢？”她说：“没关系！我这儿还有一盒荧光笔呢！”我这才安心画了起来，这次的美术作业我得了优，这还多亏了赵嘉仪的邦助呢！

我很高兴，我为有这样热心助人的好同学而感到自豪！

　　我的同学的作文10

在教室里，你可以听见她朗朗的读书声；在运动场上，你可以看见她奋力拼搏的身影，她就是我们班的李佳宁。

李佳宁长着一张圆圆的脸，脸蛋红通通的。一双月牙儿般的眉毛下长着一双水灵灵的小眼睛，眼睛上还戴着一副红色的小眼镜。她黑黑的秀发配着粉扑扑的小脸，特别漂亮。

李佳宁的语文非常好。有一次语文竞赛，我心不在焉地写完卷子，空了五道小题，检查时也不太细心，李佳宁却认真检查，对那些疑难题用心思考。考试卷发下来了，就因为一时疏忽了，就比李佳宁少考了几分，我很惭愧。此后，我下定决心要超过李佳宁，以后一定不要浮躁。这次期末考试，我终于跟李佳宁考了一样的分数。

李佳宁，你认真踏实的学习态度让我佩服，希望我们在学习上互相帮助，共同进步。

　　我的同学的作文11

学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。

那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行？”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛？”我说：“拍你怎么了？谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系？”“怎么没关系，你打扰到我了！”

他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。

上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。

哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。