精选汉字的作文300字合集8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的汉字的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
汉字的作文300字 篇1
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”汉字的“美”,就像花瓣般散落在我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字,横、竖、撇、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成,每一个笔画仿佛是活的奇妙地组合起来,魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁,或大或小,或宽或窄,每个汉字都拥有自己的“领地”,看着这些美丽的字,赏心悦目。字的祖先-??-----象形字,更是叫人叫绝。毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳,“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,而“田”里的“十”就像路一样将田分成不多不少的四份。
汉字不仅构造奇妙,而且读音也同样十分美丽。那些独立的读音巧妙组合起来,便形成了一个个如天籁之音般精美的新读音。而新读音也有许多种类,有高有低,有快有慢,有长有短,有刚有柔,听了这些让人心旷神怡的读音一定会让你拍案叫绝。
汉字就像一条历史久远的长河,流淌过了中华五千年,成就了伟大的中国!
汉字的作文300字 篇2
经过了一段时间的学习,我有许多的感受和收获。
这是一组关于汉字的学习,是啊!汉字!一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书,也欣赏奔放的草书;流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱,更不用说甲骨文和金文了。而经过了20xx多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家:王羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水;王羲之练了一池水称为墨池,王献之练了十八缸,比起他们,我们的字是显得那么的微不足道!
一个个字,一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理;又像一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。
可是,一些大城市里的商店乱改成语:“一心一意”改为“衣心衣意”;“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵渎,我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。
汉字的作文300字 篇3
“叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣的汉字”。
首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”
老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”
教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”
有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。
汉字的作文300字 篇4
通过遨游汉字王国的学习,我感受到了汉字的有趣和神奇,了解了我国悠久的汉字文化。
通过学习,我了解了汉字的形成和演变过程。我知道汉字是仓颉创造的,在几千年的历史中,汉字发生了很大的变化,由繁到简。懂得了我们不能读错字,写错字,否则会闹出很多笑话和不良后果的。今后在学习中,我一定要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。
通过学习,使我懂得汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。它还是文化的传承,智慧的结晶,是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇,更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。
通过学习,我认识到汉字不再是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。
汉字的作文300字 篇5
汉字,象征着民族的.进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!
那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。
这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔…… 还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!
也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!
随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!
当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。
汉字的作文300字 篇6
今天,李老师让我和班里另外两位同学参加《汉字听写大赛》。
据说每个班只有三个名额,下个星期一就要比赛,总共两千多个词语(也有成语),李老师告诉我们,这三天要多多看一看这些词语,争取能全部都记住怎么写。如果下个星期一通过了学校的选拔赛,可以代表学校在市里参加,如果依然能晋级,就要代表三门峡市参加省里的比赛。
我听了后,不知道到底参加不参加。不参加,觉得失去了一个好机会;参加,又害怕万一成绩一塌糊涂怎么办呢?
中午,我回家询问妈妈的意见。妈妈听了后,兴奋的对我说:"王植田,这是一个好机会,你一定要参加。因为无论你成绩是好还是坏,这都是锻炼你的机会。要知道,比赛可是重在参与的呀!"我听了,也不怎么害怕了,认认真真的为汉字听写大赛做准备,专心致志的记住每一个字的写法,把他们印到我的心里。
我一定要成功晋级,不辜负老师对我的希望!
汉字的作文300字 篇7
今天早晨吃饭时,我突然发现了一个很有意思的现象:墙上的一幅画上写着"椰星",那是一种饮料的名字,里面的"椰"字除了左边的木字旁,右边的不是"噢耶"中的耶吗?这两个字的读音是一样的,还有"星"字,下面的"生"和星的读音也很一样,韵母都是"eng"。
想到这儿,我不由地笑了起来,妈妈问我笑什么?我对妈妈说了我的发现,妈妈说:"我儿子可会观察,这些字都是形声字,一部分表示读音,一部分表示意义,这样的汉字还有许多。""哦,原来是这样。"我明白了,看来汉字还真有趣,以后我还要多观察,多发现。
汉字的作文300字 篇8
中国的汉子有上万种,而我最喜欢的一个汉子,就是“友”。
“友”这个字有着友情,友爱,亲近的意思,但它还包含了一股浓浓的友谊之情。
在三年级的一天我与杨帆成为了好朋友。虽然我们总有些不愉快的事发生,但我们也会解决矛盾。又一次,我由于不把自己的东西给同学而被同学欺负,当你跑过来把他们隔开,并对他们说:“放开我的朋友!”和自己却被他们打了而受了伤。我看到这些,心里的感激之情油然而升。
还有一次,我和你因为一只笔的事,而吵架了。最后你拿了这只笔。回到家我痛哭起来。等到第二天,我本来想与你绝交时。你却拿出一支崭新的笔说:“对不起,那天是我不对,请你原谅。”顿时我感到心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。我低下头说;“不用了,我也不对。”但他还是让我收下了这个不好意思的“礼物”。我心里十分惭愧。感到自己不如杨帆,自己的小心眼在杨帆的宽容面前是多么的渺小,我感到友谊是十分伟大的。
从这两件事里,我感受到了友谊的伟大,也感受到了宽容。友谊是无处不在的,就像一把灿烂的火焰之花,是一把能斩断困难的利剑。