放牛作文300字

2021-09-27 13:23:10
放牛作文300字9篇

放牛作文300字9篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的放牛作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放牛作文300字 篇1

这部电影主要讲了一位名叫马修的老师来到一所专门收问题儿童的学校。这所学习哦的校长十分残忍,只要孩子一犯错,就把他关到禁闭室里,并对他进行体罚。马修却不这样,她不让校长干涉他。自己建了一个合唱团,发掘孩子们的音乐天赋,让他们唱自己写的歌,

这部电影有血多令我感动的地方,但让我印象最深的片段是孩子们给马修纸飞机。当时,马修带孩子们出去玩捉迷藏,孟丹因不想让校长拿到奖章,烧掉了学校。校长为此开除了马修,孩子们知道了,都对马修十分的不舍。便把自己相对马修说的话写在纸上,叠成纸飞机,从屋里飞给站在下面的马修。

这些孩子是问题儿童,按理来说,他们是只会给老师添麻烦的捣蛋鬼,是成天自由散漫,长大后一事无成、对社会没有贡献的失败者;是不知道任何做人的道理、也做不到人拥有的品格的败类。但经过马修的教育,他们的心灵得到了一次又一次洗礼,现在,已经懂得了感恩。这些,都要归功于马修,是他每天不辞辛苦的教育他们,让他们成为了对社会有贡献的栋梁之才。

放牛作文300字 篇2

爷爷家养了一头老牛和一头小牛,小牛时时刻刻都离不开老牛。一天,爷爷叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常兴奋。看到别的小朋友放牛时都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服啊!”可是我又不敢爬上牛背,因为我看到牛的那双大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壮的四肢,我胆怯了。爷爷看出我的胆怯心理,对我说:“牛很通人性的,只吃草不咬人的,你对它好它就会顺从你的。”听了爷爷的话,我心里安稳多了,小心翼翼的爬上牛背。

老牛低头吃了几口草,就向前迈了几步,我在牛背上舒服的晒太阳。当牛快走到一块庄稼地时,我急忙跳下牛背,拉着绳子,往边上走。老牛好像故意逗我玩,头一歪,反把我撂倒在一边了。而小牛则在一边蹦来蹦去,好像在嘲笑我似的。我马上站起来,喊我的朋友郑兰鹏来帮我一起拉。绳子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就会转过身来。我们俩齐心协力,费了九牛二虎之力,才把这头犟牛拉离田边。老牛看了我一眼,甩甩尾巴,带着小牛吃草,再也不理我了。

唉,看来做个放牛娃还真不容易啊!

放牛作文300字 篇3

一位伟大的教师,不一定要教出多么优秀的学生,不一定要使自己在课堂上无私奉献,但一定是爱护自己学生的教师!

马修就是一位伟大的教师,虽然最后被辞退,但他依然伟大!是他,把一个个顽皮的坏孩子变成了一个个唱着歌儿的.小天使!马修身上喷发着阳光气息的老师,散发出爱的能量的老师。一次偶然,马修发现这些孩子的音乐梦,马修从而组建了一个合唱团,发现了这些孩子的音乐才华。他,就是伟大的教师。

在我们的身边也有一位同样伟大的教师。她,就是杨老师!9月30日的合唱比赛,我们六<4>班也参加了,我们是三等奖。但这个名次不能说杨老师指挥的不好,也不能说我们不努力排练。在这之前,杨老师和我们都在很努力地排练。一开始,杨老师说,看着歌词必须要会唱,我看着词还是不会唱,我担心我不能回家了,但是杨老师让我回家练。杨老师还是很呵护我们的。

无论是马修还是杨老师,他们都是伟大教师!

放牛作文300字 篇4

上个星期四我们全体师生去看了一场难忘的电影,名叫《二小放牛郎》。

电影中有两段故事让我记忆深刻。

抗日战争时期,有个山村的小孩子,名叫王二小。他很聪明,有一次他放牛时被敌人抓住了,敌人把王二小打晕了,二小醒来时已经被关进了大牢。二小灵机一动,把身边的空瓶子砸碎割断了绳子。然后拿起棍子把油桶撬开推了下去,正好落到火堆旁边,“轰”地一声浓烟滚滚,吓跑了日本兵,王二小得救了。

还有一次,王二小在站岗时被敌人抓住了,敌人叫他带路。二小想了想答应了,结果王二小把敌人带进了我们八路军的埋伏圈。只听几声枪响,敌人全部被消灭。而正是这次战斗中,王二小也壮烈牺牲了。当时他只有9岁。

看完电影我被王二小的故事深深滴感动。我一定要向聪明、勇敢的英雄王二小学习,学习他临危不惧、舍己为人的精神。

放牛作文300字 篇5

昨天,我们在我们学校的音乐厅看了一部电影,名字叫《放牛班的春天》,下面,我就来讲讲吧!

这部电影是法国20xx年3月17日Christophe Barratier导演的电影,讲述了皮尔的朋友baby给他了一本日记,这本日记让他想起了沉封了五十年的童年回忆:马修老师给他们的合唱队,但是很快遭到了院长的反对,但是马修老师不但没有气馁,没有被打垮,还坚持组成了一个合唱队,在比赛的时候,皮尔才真正感受到了什么叫感恩,但是,马修被解雇了,但是合唱队却没有解体,他们把自己锁在一个房间里,继续的练习下去……

我最佩服马修老师,平凡的马修之所以如此令我们感动,正好在于马修的平凡和普通。他给予我们学习的本领,而这并不是那么简单的,而马修在这种制度下进行了自己的探索。当他发现这群孩子有唱歌的爱好后因势利导,成立了合唱团。

“春天来了,冬天还会远吗?”如果我们中国有多一点马修老师,我们也能迎接自己的春天!

放牛作文300字 篇6

今天我去乡下玩,看到有一个放牛的牧童,我叫他把给我放一下,好不好,牧童同意了。

当他把牛绳给我的时候,我很害怕牛会来攻击我,我的心怦怦的在跳,牧童对我说:“这头牛很乖的,它不会来攻击你的。”可是我的心还是怦怦的在跳,牧童教我轻轻的摸一下它的头,然后给它一些青草吃,我照做了,这下牛真的一动不动,还给我摇尾巴呢,好像在说谢谢你。这下我不怕了,还觉得这头牛很可爱。

过了一会牧童说:“我骑在上面,你牵着牛”其实我心里有一百个不愿意,因为我也想上去骑一下,感受感受骑牛的滋味,可是我还是答应了,看到他坐在牛背上,好像很神气一样,我非常的羡慕,牧童看到我的样子就说:“你也骑上来吧。”我说:“那牛跑掉怎么办呢?”牧童说:“你叫一声‘吁’它就不跑了。”我又说:“这牛能载得动我们吗?”牧童说:“能,它还能载四五百斤粮食呢!它还可以拉车、耕田、犁地呢,牛是我们的好朋友!”听了这些我更加喜欢牛了。

放牛作文300字 篇7

爸爸小时候,最喜欢干的事是去山上放牛。

清晨,乡间弥漫着雾气和炊烟,牛儿出了栏,兴致冲冲,仿佛闻到了青草的味道,蹄子踩在青石板上,咯咯作响。牛儿放在山坡上,不用管,牛便会自己吃草。牛毛被露水打湿了,牛儿毫不在意,用舌头将满是露水的青草,卷入口中。

小孩子可以满山跑,可以摘野果子吃,掏鸟窝玩,也可以燃起篝火,从地里摸了些豆子,挖了红薯,放在火堆里烤,等到香气散发,就烤好了,可以吃了。

等到太阳升的很高,金灿灿的好像火球,牛儿的肚子圆了,放牛的小伢子却感到饿了,便牵了牛绳,赶了牛,往家中走。

有一回,牛差点丢了。放牛时,爸爸跟着伙伴们到山下的小溪去抓鱼,抓到了鱼,就做了一个架子在下面点火来烤鱼吃,结果吃了太久了,牛都跑走了。回家的时候奶奶问爸爸:“牛呢?”爸爸说:“不知道跑哪去了。”把我奶奶气死了,说,找不到牛就别回来吃饭。

还好,不久,牛就自己回来了。

放牛作文300字 篇8

今天,老师带我们去看电影《二小放牛郎》。

电影里,二小在山中放牛的时候遇见了迷路的日本军队,日本军人抓住了二小,要求二小引路走出大山,还说:“如果不领出大山,我们就杀死你。”二小心想,我才不会把你们领出大山,我把你们引进八路军的埋伏圈里。于是,二小装成很害怕的样子说:“可以,不过你要把望远镜给我。”因为二小怕日本军人用望远镜发现了八路军的埋伏圈。日本司令考虑了一下,就把望远镜交给了二小,二小就一边赶牛,一边把日本军队引进八路军的埋伏圈,说:“八路军叔叔们,可以射击了。”说完,二小就跑了。可是日本司令追他不放,最后一剑刺进了二小的身体里,杀死了二小。在一旁的八路军,非常愤怒,用枪把日本司令打成了蜂窝一样。

看了这部电影,我觉得二小死的英勇。古人说:“死有轻于鸿毛,有重于泰山”,二小的死就重于泰山。

放牛作文300字 篇9

寒假时的一天早上,我吃过早餐,我对妈妈说:“妈妈,你工作太辛苦了,今天你让我来放喂一次牛吧!”没想到,妈妈爽快地答应了。

正当我唱着歌走出大厅的时候,看见我家的小牛有气无力地站在外面。我想,这牛会不会是太饿了?于是,我想到以前常看到妈妈用甘蔗叶喂牛,我找一些甘蔗叶喂牛吧!左看看,右看看,我就是没有发现有一片甘蔗叶!怎么办呢?

啊!有了,我放牛去!说干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,还怕牛吃不饱吗?后来,我渐渐发现,这小牛有着草却不吃,只用鼻子闻了几下,就站在那里一动不动了。难道这牛也会挑食?我仔细看一看地上的草,发现这些草有点老了,看来这小牛还真的挑食。我真是个粗心人,原来小牛的牙齿还没长好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一丛又细又嫩的草旁边,哈!小牛果然来了精神,津津有味地吃了起来!不一会,肚子就吃得圆溜溜的。

这一次放牛,让我明白一个道理:做任何事情,都要经过认真思考,投入真心,事情才做得好!

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