石头的作文300字
导读:作文简介,今天是回家周,至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷,行云流水,爽得很,什么虚数实数,都势如破竹,一路清... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:剪刀石头布
今天是回家周,至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷,行云流水,爽得很,什么虚数实数,都势如破竹,一路清扫干净。有点小兴奋的我和小白鸟玩起了剪刀石头布,谁输了谁脱一件。结果我凭借一件单薄的衬衣让小白不敢和我拼下去,呵呵。我很得意地向我同桌挑战,结果把他脱得只剩最后的防线,不亦乐乎啊。我于是把矛头指向后桌大永,他说他要好好考虑下再玩。我自然在笑他,有必要么?结果,我不小心脱掉了外套。
“我出剪子!”我很激动。
“诶诶,脱!”
逼不得已,我脱了鞋。
我还出剪子
又脱掉一只鞋,我已是满头汗下。他怎么不出包袱?
啊。
我被逼无奈,袜子也一只一只脱了,脸上火烧火燎的,这是在课堂啊,全毁了。
最后我没有退路,只好认输,而他决然地将我的鞋拿起来炫耀,我很无助啊。
这次之后我明白了,没有金刚钻别揽这瓷器活,没猜拳的资本别玩啊。还有,不能得意忘形,都是咎由自取啊。
山东潍坊青州市孟轲高二:梦可堪
篇二:奇怪的石头
世界上有许多的奇石怪宝,而我今天就发现了这样的石头。
下午我在汉江边悠闲的走着,突然,一块发亮、小巧的石头浮现在我的眼前,我用好奇的眼睛盯着他,把他捡起来,看着它就像看见了一节一节的梯田,它勾勒出了一层一层的轮廓。而且每一层都有自己的颜色,仿佛每层都种着不同的果实和蔬菜。我傻傻的看着,好似望见了人们用辛勤的汗水在梯田上泼洒。
看完了那块石头便开始了寻奇石之旅,过了一会,我又看见了一块色彩艳丽的'石头,它的表面上像有许多的树,树上有许多的果实。好像进入了花果山,看着看着,我似乎看见了美猴王在和他的猴子猴孙们嬉戏打闹,又好像听到了鸟叫,闻到了花香。
接着,我有找见一颗恐龙前爪的尖形石头,望见了它,又似乎想起原始霸王龙与别的恐龙对战的场景,心里总觉得它就是活化石。
我拿着这三块石头很兴奋,也知道如果没有眼前的汉江,就不会发现这石头。我开始喜欢这既美丽又壮观的汉江了。
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篇三:剪刀石头布
今天是回家周,至少可以放半天假。刚刚做完数学试卷,行云流水,爽得很,什么虚数实数,都势如破竹,一路清扫干净。有点小兴奋的我和小白鸟玩起了剪刀石头布,谁输了谁脱一件。结果我凭借一件单薄的衬衣让小白不敢和我拼下去,呵呵。我很得意地向我同桌挑战,结果把他脱得只剩最后的防线,不亦乐乎啊。我于是把矛头指向后桌大永,他说他要好好考虑下再玩。我自然在笑他,有必要么?结果,我不小心脱掉了外套。
“我出剪子!”我很激动。
“诶诶,脱!”
逼不得已,我脱了鞋。
我还出剪子
又脱掉一只鞋,我已是满头汗下。他怎么不出包袱?
啊。
我被逼无奈,袜子也一只一只脱了,脸上火烧火燎的,这是在课堂啊,全毁了。
最后我没有退路,只好认输,而他决然地将我的鞋拿起来炫耀,我很无助啊。
这次之后我明白了,没有金刚钻别揽这瓷器活,没猜拳的资本别玩啊。还有,不能得意忘形,都是咎由自取啊。
篇四:吃“石头”
今天,肖老师说请我们吃“石头”。教室里一下子炸开了锅!“石头怎么能吃呢?”“肖老师怎么了?不会弄错吧”
我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口,原来,肖老师说的”石头”并不是真的石头,而是石头糖啊!
瞧!老师的石头糖真漂亮!它们五颜六色,光彩夺目!哪像是石头?真的有些像宝石呢!它们大小不一:小一些的像黄豆,大一些的像蚕豆。它们形态各异:有的是圆形,有的是三角形,还有的是不规则形状
我拿到了一颗很小的三角形石头糖,上面有绿色的花纹,闻一闻,一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想,赶快放进嘴里!啊!淡淡的甜味一直甜到心里,还有我最喜欢的巧克力味道!香甜可口!美味无穷!
此刻,教室里真安静!大家都在细细品尝这人间美味呢
篇五:砖石与石头
一颗石头与一颗钻石在泥巴里相识。一天,钻石对石头说:“嘿!小石子,我的地位比你要高!”石头说:“何必这样说呢?我有我的用处,你有你的作用呀!有什么可以争吵的?”这时,一直在旁边听的迈克先生说:“不要吵了。我先把钻石带到国王那儿,看看钻石什么作用。”于是,钻石被带到国王那儿了。不久,迈克先生来了。他对石头说:“钻石被放在了公主的皇冠上。现在该你了,看看你有啥用处。”石头被带到国王那儿去了。“嘿!迈克。你又给我带什么来了?”国王问。“我给您带来了一块石头。”迈克先生说。“这石头有什么用呢?”国王问。“对了,可以用它来做道路呀!”于是,石头被铺在了道路上。
过了好几天,石头就适应了他的生活。因为,他能看见女人的高跟鞋,男人的皮鞋,女孩的单鞋,男孩的运动鞋......他也有丰富多彩的生活呢!
这个故事告诉我们:不要因为自己闪亮,而看不起他人。每个人都有每个人的长处!
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