六一的快乐作文300字

六一的快乐作文300字4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六一的快乐作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一的快乐作文300字 篇1

今天是星期一，一大早我高高兴兴地背着书包去上学，即使和以往一样书包里都是上课用的课本，但今天对于我们来说有着不一样的意义，因为今天是“六一国际儿童节”，这是我们的节日。上午学校有游园活动，下午放假自由活动，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心里别提有多高兴了，告诉你们一个秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，妈妈特意给我买的，昨天晚上外婆还给我一个红包呢！

迈着轻快的脚步，我走进了学校，每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的课室，接着就去参与学校为我们精心设计的游园活动了。

又一个快乐的儿童节，不知道我长大以后还记不记得今天的快乐，我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的，他们都说不记得了，不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年，我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。

六一的快乐作文300字 篇2

今天一大早，同学们就画好了妆，穿着漂亮的衣服，早早来到学校的操场上，共同欢庆“六·一”国际儿童节。

操场上挂着大大的红灯笼，空中彩带飞舞，“诵读千古名篇，启迪智慧之门”12个大字光彩夺目，到处欢声笑语，充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛，老师们的诵读一结束，我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》，同学们有的站在台阶上大声地朗读着，有的坐在椅子上静静地默读着，还有的摇头晃脑地吟唱着，读书声此起彼伏、抑扬顿挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲，莲叶何田田”的欢快乐曲声，我们跳起了优美的舞蹈。看，翠绿的荷叶好像在风中摇摆，粉红的荷花散发着淡淡的清香；我们就像一条条快活的小鱼，一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北，在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中，我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着，其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇，赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。

今天真是快乐的一天，也是非常有意义的一天啊！

六一的快乐作文300字 篇3

今天烈日炎炎，我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时，同学们都兴奋不已，像一只只叽叽喳喳的小鸟，飞向城北公园山脚下。

我拿着好吃的，负重上山。走到了第二层时就已经很渴了，我忍着忍着，实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来，可又不能喝。一会再也忍不住了，就拧开了瓶盖，还是不肯喝，最后我拧上了瓶盖，把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上，当老师说一口水没有喝的同学站起来时，我骄傲地站起来了！因为我战胜了自己！

我们来到了野餐的地点，然后拿出好吃的，按组把吃的放在了一起，这样就可以你吃我带的，我吃你带的食品了，这才有味道。吃完后，我们又打扫了“战场”，我们都主动的`收拾垃圾。

后来，我们又来到了比赛场地，进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的比赛，我们班没有得第一名，可我们玩的都很高兴！

今天的收获真大呀！过了8个六一儿童节，可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动，就是有点累！

六一的快乐作文300字 篇4

“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”

就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！