老师作文300字

老师作文300字四篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的老师作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

老师作文300字 篇1

我最喜欢我们的语文老师——陈老师。她有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，经常闪烁着慈祥的光芒。陈老师朗读课文的声音非常动听，引人入胜。

生活上，陈老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。天气冷了，陈老师会提醒我们要多穿点衣服，多喝点热水。在学习上，陈老师上的课大家都很爱听。她讲的课文和别的老师讲的不一样。她经常讲一些小故事逗得同学们都坚着耳朵仔细听，没有人开小差。在陈老师的耐心教育下，我们渐渐地喜欢上了语言课。

有时候，陈老师却很严格，严格到我们都有些“怕”她。她对每个人的作业都检查得很仔细，仅仅是字写得不好，她也会严厉地指出来，让我们擦掉重写。作业没有及时订正，晚上就会把我们留下来，直到晚上订正完后才能回家。

陈老师是个像妈妈一样的老师，既关心我们，又严格要求我们。如果说老师是园丁，那么我愿意做老师辛勤耕耘下的一朵小花。

老师作文300字 篇2

“怎么弄呀?是不是这样?”咦!这是哪里传来的声音?这么热闹是哪里呀?——原来是来自三(5)班班队课——粘土。

今天，我给大家上一节趣味型的班队课——制作粘土小提包。一位 “小老师”站在讲台上正讲解着，首先，请大家拿出准备好的粘土，第一步：制作手提包包体，拿出一种自己喜爱的颜色，搓成一个圆形，再轻轻地压扁，捏成一个长方形的造型，用虎口压边缘，一下子包体就做好了。接下来，是制作包边，用另外一种彩色粘土捏成一条线条，这个时候大家一定要小心翼翼，再贴在包的边缘。然后，大家拿出一点粘土贴在包体上，盖上去，这就是制作包盖。最后再包体上“安装”上两条手提袋，这时，一只迷你而精美的粘土手提包就呈现了。

活动结束前，请大家展现一下自己的劳动成果，一起来欣赏欣赏。小朋友们开心地又唱又跳地提起手提包，我心里美滋滋地开心一笑。

老师作文300字 篇3

你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

是老师给了我学习的自信，是老师给了我奔向好前程的希望。老师，您是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。在这六年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在您的指导下，我的`作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

我们得到了阳光雨露。您辛苦了!您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;是您让我和同学之间的友情更浓厚。

当我将要离开学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。老师，谢谢你。

老师作文300字 篇4

老师就像母亲，在你伤心孤独的时候，温柔地陪伴安慰着你；老师就像父亲，在你犯错的时候严厉地教导着你。而我，时刻都生活在老师的教导之下，快乐地成长，我最爱黄老师。

黄老师身材偏胖，略老，看起来有四五十岁。总是面带微笑，让人看起来温暖而慈祥。她一头短发，脸上嵌着带着鱼尾纹的眼睛，额头上的皱纹烙印了她经历过的风风雨雨，她是我心目中的好老师。

有一天，我发烧了，妈妈把药托付给黄老师，拜托老师管我吃药。你听，黄老师又在叫我吃药了：＂欣媛呀！吃药喽！＂我怕药苦，你想，谁希望吃苦的药呀！于是嘟哝着嘴说：＂不吃嘛！＂说着哭了。＂吃了药给你糖！＂我还是哭，心想：＂就会哄人！生病了哪可以吃糖啊！＂黄老师说：＂小丫头，吃了药就不会生病了，你瞧！多甜！黄色的药水就像果汁呀??????＂＂果汁?这不是药水吗？＂我不哭了，用肿得像桃子一样的眼睛疑惑地望着黄老师，问道。＂不是，这是果汁。＂黄老师亲切地说。我说：＂好吧，我喝。＂接过老师手中的药，＂咕咚、咕咚＂地喝了下去，果真像果汁一样甜!突然,我怔住了，我喝的不是药，而是老师对我的爱??????

如今，我常回味着那种叫作果汁的药水。