抢凳子作文300字九篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的抢凳子作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
抢凳子作文300字 篇1
今天,老师带我们玩了抢凳子的游戏。
游戏规则是:老师把同学们分成三组,每组5——6人。把凳子围成一圈,凳子比人少一把。老师喊:“开始”。大家围着凳子转,老师喊“停”。我们就要坐在凳子上,没抢到凳子的同学就被淘汰,剩下最后一人获胜。
老师搬来了四张凳子,大家紧张得心里怦怦直跳。开始游戏了!老师请了我的同桌和几位小朋友上台,我一直在那里喊着:“加油,加油!”只见我的同桌动作很利落,随着老师的一声“停”,她很快地就抢到了凳子,结果第一轮是我的同桌获胜。我心里在想:同桌你真厉害啊!我也要向你学习。
第二轮的比赛是轮到我上台了,我一上台就感觉心里很紧张。围着凳子转了2圈,我还是被淘汰了,心里感觉好伤心。
这次比赛虽然输了,但我还是很高兴,友谊第一,比赛第二。
抢凳子作文300字 篇2
今天,同学们来我家玩,我想:玩什么游戏呢想来想去,还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是:把三个凳子围成一个圈,让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈,鼓声一停,同学们就开始抢凳子,如果有一个人没抢到凳子,就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上,也被淘汰了。
游戏开始了,我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑,眼睛直勾勾的盯着凳子,仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快,时而慢,我的心里紧张极了。忽然,妈妈的鼓声停了,我迅速的抢到了一个凳子,而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行,妈妈的节奏又快了,我们只能快点跑了。我心想:妈妈,你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着,妈妈的鼓声停了,我还没反应过来,等我反应过来时,冠军早已被别人抢去了。我真后悔,当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理:有些事看起来简单,做起来难。
抢凳子作文300字 篇3
今天,我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏,它既锻炼了我的反应能力,有训练了我们的注意力,还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。
游戏开始了,我们共分为两组,每组分两轮,一轮八个人,七张凳子。轮到我上场时,我们每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听梁老师一声令下:“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来,可眼睛都盯着凳子看,深怕别人把凳子抢走了。忽然,老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去,有一个人没有抢到凳子,被淘汰了。就这样,每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候,我不小心被淘汰了。最后,我们一共选出了四位霸主,他们分别是杨霖锋、张皓毓,彭胤淇、黄涛。
霸主赛开始了,老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来,老师一喊“停—”他们都去抢凳子,像饿虎扑食一样,向凳子冲去,有一个人没抢到凳子,被淘汰了。经过一番龙争虎斗,又淘汰了一个人。这时,赛场上只剩下两个人了,游戏进入了白热化,老师说了口令后他们都转了起来,老师又喊“停—”黄涛眼疾手快,获得了胜利。
抢凳子作文300字 篇4
一个星期天,学校五年(2)班里传来一阵阵响声“快呀!”原来是他们在班里玩游戏呢!上课时,老师走上讲台满脸微笑地对大家说道“同学们,今天我们来玩一个叫抢凳子的游戏。这个游戏先要选一名同学来当鼓手,还要从你们两组各挑五名选手上场比赛,场上有九张凳子,鼓手开始敲黑板时这十个人就开始围着九张凳子转圈,鼓声一停大家就赶快找一张凳子坐下,没有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一个,就去掉一张凳子,看谁十抢凳子之王!”接着我们组的刘鑫当上了鼓手,他可恶极了,第一次他也只敲了两下就停了,可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我们组的最后的.希望,可是见他个子又小,身体又弱,大家原本高兴的心情一落千丈,这时只见支宗源走一步停一步,像一只老母鸡一样,那样子可真好笑,顿时鼓声停了支宗源以风一样的速度稳稳当当地坐上了凳子,突然我们组响起了一片欢呼声,支宗源赢了比赛。这次游戏让我了解到,做事都要有聪明的头脑和强壮的身体,因为只有这样才能把事办好。
抢凳子作文300字 篇5
抢呀,抢呀,抢凳子······刚一到门口就听到一阵节奏很快的歌声,咦,这是在干什么?原来同学们正在进行一场激烈的战争——抢凳子的游戏。
战争开始了,除了懒鬼小明以外,其它同学每人都搬了一个凳子,我们把凳子围成一个圆圈,同学们围着凳子转圈,一边拍手一边唱着我们自己编的歌,抢呀,抢呀,抢凳子······刚唱到一半,突然有人大喊一声:坐大家以闪电般的速度坐了下来,而我,愣了一下,也迅速的坐下,只有小兰没抢到,她拿着凳子可怜的像一只斗败的公鸡下台了,坐在角落里看我们战斗。
接下来战斗越来越激烈,场上的人也越来越少,凳子也越来越少,我在第二轮就光荣的牺牲了,因为我动作太慢,又迟钝了一下,结果坐到别人腿上了,引来一阵哄笑,我很沮丧地下台了
场上只剩下象征冠军宝座的位子了,冠军争夺战终于开始了,在小明和小兰激烈的战斗中,小红以那么几秒的速度抢到凳子,小红得意洋洋的坐在宝座上,而小明悲伤地躺在地上,拍打着自己的胸脯,那样子真可笑!
抢呀,抢呀,抢凳子·····战斗在我们的歌声中继续着······
抢凳子作文300字 篇6
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停,我们就向小兔子一样敏捷地坐下,但是张可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,心里,久久不能平静,好想再玩玩过把瘾。
抢凳子作文300字 篇7
又是一个星期六,风冷嗖嗖地吹着,路旁的树摇摆着,像是在和路人打招呼呢!而我的心却拨凉拨凉的,因为我就要去上辅导课。
老师大踏步地走进教室,听老师说今天的课有室外活动环节。全班立刻就炸开了,我们箭一般冲向了活动场地。活动场地有许多游乐设施,同学们立即四处逃窜,完全不听老师指挥,这时,老师不得不使出她的杀手锏了,她大声喊道:“快站好队,要不然就回到教室去!”我们不想回教室,所以我们以火箭般的速度排好队,任由老师差遣。老师放好凳子,并让我们分成九人一组。接着老师开始讲解游戏规则:当听到“开始”时,围着凳子跑,并不断加速,听到“停”字时,就开始抢凳子,抢不到凳子的就淘汰出局,一、二、三名有奖励。
游戏马上开始了,我被分到了第一组,心砰砰直跳,紧张极了。我看了一下周围,有的人虎背熊腰,有的人信心满满。“开始”老师喊了一声,同学围着凳子跑了起来,老师不停地说加速,加速!但我们已经气喘吁吁了,“停”老师大声说,同学们立刻坐下,尽管我很努力,可我还是第一个就被淘汰了。
回到教室,我看见别人满脸喜悦,拿着自己胜利的果实,我心里有些嫉妒呢!老师最后给我们每人发了一根棒棒糖,所以,我也是很高兴的。
抢凳子作文300字 篇8
星期天,我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好,但是,我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏,我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。
游戏前,老师先选出了两个裁判,其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间,然后对同学们说:“谁想玩儿?”同学们都争先恐后的大声回答:“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多,所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负,谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说:“当裁判可是要公平、公正、公开得喽!”
游戏终于开始了,有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子,生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。
最后,游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利,老师发给了他一支圆珠笔,作为对胜利者的奖励。我想:“早知道游戏这么有趣,我就不当裁判了,以后我也要积极参与这样的活动,我也要赢取胜利,为我加油吧!
抢凳子作文300字 篇9
今天上午,老师带领我们在教室里玩一个游戏——抢凳子。话音刚落,同学们的心,都好像飞到云彩里去了,高兴死了。
游戏规则是:把同学们分成三组,每组10人,抢6张凳子,我们拍手,玩的绕几圈,我们不拍手了抢凳子,如果两个人抢一个凳子,另一个人没抢住,就算他淘汰。
游戏中,最有趣的是第二组了,你看!她们便面上若无其事,其实心里像十五个吊桶打水——七上八下。万事俱备,只欠东风,听着黄老师发号施令,只听,老师说:开始!第一轮过去了,第二轮过去了,就剩下两个同学了,分别是:夏雨,王语涵了。只见她们用出九牛二虎之力,挤呀挤,扛呀扛,谁都不让谁,可是,王语涵屁股太大,夏雨的屁股太小,所以挤不过王语涵,结果王语涵赢了。
游戏很快结束了,同学们的欢声笑语布满了整个教室。