动作作文300字

【热门】动作作文300字九篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的动作作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

动作作文300字 篇1

春的景色就像韩愈所写的诗一样，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。也正是这样的春，才带给人类遐想的空间。

春的第一天，我带好一切用品跟随家人去了田野。在那一望无际的田野上，我看都了一片金黄的麦田在春风下飘荡，那是一番别样的景色。

路边的柳树上长满了嫩芽，正是绿柳才黄半未匀。此时的柳树是春的代表，春的希望。在微风中摇曳，在小雨中拼搏，在阳光下成长，春将希望寄托在它的身上，只有它才不会让春的希望落空。

中午时，我们全家坐在一片绿色的草地上野餐，放眼望去一片片绿色的小树，看起来像

是春的家园，也许是春的乐园吧!

叽叽喳喳一声鸟叫在我耳边响起，随着声音望去，在一棵尚未长成的小树上，蹲坐这两只小鸟。我想它们可能是一对夫妻，来寻找栖息的家园;也可能是一对热恋中的‘情侣’，来看田野美丽的春色。总之，他们是因为田野的春景很美才回到这里来找家或约会。

在这美丽的春景中，使我想起为祖国做贡献的人们，他们不正是这春景中的树、草和鸟儿吗为了让祖国更加美丽，而努力拼搏，也为了让祖国的未来看起来更加美好，而顽强的成长。

我爱春天，爱春景，更爱春游。

动作作文300字 篇2

“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。

唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。

大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。

通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。

这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！

动作作文300字 篇3

凛冽的寒风拂过跑道，卷起了几片落叶，在空中旋转，想抱着孩子的`温柔母亲，又将它们轻轻放下。可我却无心观赏，因为马上就要开始女子组的800米跑。我是第一次参见这种长跑比赛，既激动又紧张。终于，我们来到了预跑道，此时，我感到我的心都提到了嗓子眼。“预备！跑！”在教练的一声令下，我们想脱缰的野马，奔了出去。刺骨的寒风刮在脸上，像针扎一样疼。严寒的冬天，额头上竟留下了豆大的汗珠，而又马上蒸发掉，化为一身冷汗。第二圈开始了，我的腿有些被冻的僵硬且麻木了，喉咙像冒了烟一样，嘴巴里满是血的味道。老师的鼓励声，同学的呐喊声，回绕在我耳边。跑道边加油助威的人们像车窗外的风景，渐渐迷糊了。还剩半圈，我全力以赴地跑着。突然，从我身边窜出几个人影，眼看我被她们超过了。不行！不行！我不愿当倒数第一！我迈开双腿，大步跑着，追赶着她们，眼泪飞出了眼眶。终于，在最后一刹那，我赶上了她们，终于，我的努力，没有白费。阳光下，奔跑的身影最美。

坚持不懈，努力奋斗，我被自己感动。

今天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一个好长好长的梦。梦里，我的眼角划过一滴泪珠，那是感动之泪。

动作作文300字 篇4

星期六上午，我和爸爸一起去参加我们三（2）班组织的亲子活动。早上八点在学校门口集合，一到学校门口就看到已经有很多人在那儿了，有爸爸妈妈们，有小朋友大朋友们，还有老师们。卢老师给我们的汽车贴上号码牌，准备就绪出发了。汽车排着整齐的队伍像一条大型毛毛虫在公路上慢慢的行驶……。

终于来到第一个目的地俞源，首先映入眼帘的是整片整片金灿灿的稻田，就像无边无限的大海。老师带我们到太极田观望台，原来这片稻田是一个太极的形状，上面还有源俞两字，但在我看来更像一朵巨大的黄色芙蓉花。壮观极了！

接下来我们来到第二个目的地山外山，那是个大型农家乐，里面有：餐厅、会议室、小停子、还有很多小孩子玩的秋千、小拉车。大家都喜欢的不得了，个个玩的不亦乐乎！

下午还有很多的亲子活动游戏，可惜我吃了中饭要去金华参加万圣节的活动，没能参加接下来的活动。

我带着依依不舍的心情离开了。

动作作文300字 篇5

有一次班队会课，老师给我们玩传盒子的游戏，规格是这样的：盒子里有两张小纸条，上面写着不同的条件。

鼓声响起了，我们快速的传盒子，一直到徐景轩手上，鼓声停了，徐景轩抽出一张小纸条，上面写着：请大声喊出你的名字！徐景轩喊出一了，老师给了他一根棒棒糖，徐景轩开心极了！

鼓声又响起了，这次，从贾正昕开始传，一直传到李洲伟的手上，李洲伟以为是像徐景轩一样的小纸条，可是，小纸条上面写着：你将要拖累你这组的男生，老师叫李洲伟和他们组的男生上来，然后把我们女孩头上戴的发夹拿了下来，男生看到这一幕，惊讶死了，老师让李洲伟挑一个，李洲伟挑了一个黄色发夹，老师又给其他男生戴了一个，李洲伟很生气，他把手抱着，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲伟和王卷舒都躲了起来，老师把他们拉回来了，下面的同学都哈哈大笑，胡梦航都快要把大牙笑掉了。最后，老师给李洲伟组的男生一人一个吃的。他们男生一边吃东西，一边哈哈大笑！

那天，我好开心呀！难忘的一次活动。

动作作文300字 篇6

暑假过去了，操场上长满了野草，主任下了通知，要把操场上的野草清理一下。

老师刚分完工，大家就欢呼起来，每个人都戴着手套冲出教室，来到操场上。

劳动开始了，同学们干得热火朝天。有的拿着小刀割，有的用手拔，有的拿着扫帚扫，还有的用铁鍬铲……在这些人中，干得最起劲的要数博博了。她不愧是班长，干什么活都争先恐后。

她到哪里，哪里就清理得特别干净。瞧！这里有一块特别棘手的地方，上面长着蒺藜，特别难拔，不少女同学都“敬而远之”了。她见了，毫不犹豫地走过去，使劲地拔。突然，她大叫一声，原来， 她的手被蒺藜的刺刺破了，血一下子涌了出来。老师走过来，心疼地说：“你回去吧！”博博却说：“没事，没事。”

这次拔草劳动结束了，望着整洁的校园，我们开心地笑了。

动作作文300字 篇7

在我读小学五年级的时候，学校曾组织过一次旅游。旅游的地点是霍河水电站的青少年活动中心。老师说那里有大炮、攀岩、风火轮、溜索......我们听了，一个个都想去，都想去体验一下那里的生活。

今年，学校终于满足了我们的要求，答应带我们去体验那梦境一般的生活。同样我们也如愿以偿的满足了。到达目的地的时候，我们大吃一惊，比我们老师讲的还要好。可是，我们万万没有想到，这里竟然和军人生活的地方一样，要被教官给管着。并且每天早晨都要在六点半起来，每天我们过的都非常的辛苦，而在家里时，六点半我们都还在熟睡。我真想向老师诉说我们的苦衷。可有一样我们非常的喜欢，这就是吃饭，一说吃饭，我们大家都很喜欢，这里的饭，那更不用说了，有时候吃着我们还打架了。

光阴似箭，日月如梭。时间过得很快，离我们离别的时间已经很快了。在离别的那一天，我们都忍不住哭了，因为我们还惦记着那里的教官，虽然他们非常严厉，可是也很和蔼。

时间虽然过了很久了，可我们还是没有忘记在活动中心的那段美好时光。

动作作文300字 篇8

在为期五天的社会实践活动中，我们上了许多有意思的课。比如：物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……，不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。

在多米诺骨牌的课上，老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是：一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里，我还看到了有关于多米诺骨牌的历史：

（1）宋宣宗二年（公元1120年），民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。

（2） 1894年8月16日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物，他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并发明了各种的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。

老师给我们发了两桶骨牌，我们组的女生摆了一个棒棒糖，男生摆了一个圈子，我们把两个图形连起来的时候是最困难的，不过我们还是连了起来。

多米诺过牌很好玩，有机会的同学可以再玩玩。

动作作文300字 篇9

“叮铃铃”下课铃声响了，我们几个小朋友约好去操场玩，商量好后，我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选好一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当母鸡，其他小朋友都当小鸡。游戏开始了，老鹰展开翅膀来捉小鸡，母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。就这样来回折腾着，老鹰一扑母鸡一挡，过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到，弄的老鹰累死了，母鸡也一样，小鸡们都哈哈大笑，边笑边说:“来吧，来捉我们呀。”老鹰气急了，又张开它的大翅膀来捉小鸡，母鸡也不例外，张开翅膀挡，还是没被老鹰捉到。这时，上课的铃声响了，大家赶快往教室跑。

通过这个游戏，使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友，我们要感谢您——敬爱的老师。