知了作文300字

知了作文300字四篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的知了作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知了作文300字 篇1

夏季，当夕阳亲吻西山，当天上的白云被晚霞染红，一天中最美好的时刻到来了。迎面吹来一阵晚风，让人好不惬意。人们陆陆续续走出房门。在这么好的天气中，有谁会不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗个瀑呢？

我和几个好朋友抄着“家伙”，往不远处的树林里“进军”。我们的“家伙”是在一根长竹竿头上绑一个铁丝圈，铁丝圈内绑上纱网。这“家伙”虽然不起眼，但对我们来讲，可是…．件“终极武器”，捉知了时少不了它。

我们顺着知了的尖叫声，很快把目光锁定在一棵大树上。我们随即展开地毯式的搜索，很快就发现一只肥大的知了盘踞在树干上，正贪婪地吸食着甜美的树汁，一点儿也没有觉察到危险已经降临到了它的头上。

我们小心翼翼地靠近着，生怕发出一点声音把知了给吓跑了。终于接近了，我悄无声息地将竹竿往上挪，当我把竹竿挪到竹竿柄的时候，我的铁丝圈终于对准了那只知了。此时，周围似乎一片死寂，只能听到我们“怦怦”作晌的心跳声和不均匀的、粗粗的呼吸声。在此时，一切都停止了……

“噗”的一声，知了被捉住了。我们欢呼着，跳跃着，欢笑声传遍了整个村子……

知了作文300字 篇2

在学校院内,有许多美丽的'鲜花和绿草,不时的还有蝴蝶飞来飞去,学校的四周被一些枝叶茂盛的大树包围着。树下，一群群的小蚂蚁爬来爬去,忙个不停。树上，却有许多看不见、数不清的知了在"吱吱"的鸣叫着。

没有课的时候,我总觉得知了叫得清脆又悦耳，给我带来好心情。可最近，我却越来越觉得知了的叫声刺耳了，为什么呢？请你到我们的作文课堂看看就知道了。

又上课了。杨老师开始讲课了。可是你听，知了好象在在跟老师和老师同学作对,老师讲课时它也叫个不停。老师大声,它也大声,真急人！老师为了让我们听清楚她讲的课,不断迎着知了的叫声,调整自己的嗓子,跟知了比起了嗓门，真辛苦！

几天下来，老师的嗓子就哑了,而且这么多天一直是哑的。我想老师一定很痛,很难受。老师为了让我们多学点知识,每天都跟知了比嗓门,从没耽误过一堂课。我多么想研究一种能控制知了的武器,不让它们在上课的时候叫，好让我们的老师歇一歇。

知了作文300字 篇3

我五岁时的那年夏天，哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。

这些“怪物”长得又丑又凶，胸前长着一对锋利的“钳子”，圆圆的眼睛怒视着我，不停地爬来爬去，还挥舞着自己的“钳子”，显得很是凶猛。

后来，妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝，香香的，麻麻的，很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。

这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林，树上的知了“知了知了”的叫个不停，好像在欢迎我们的到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的踪影。突然，我发现了一只知了正在树上散步，我便急忙叫起来：“知了知了----”迫不及待的跑过去，知了也拼命地往上爬，跑过去之后，知了便爬到了高处，我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”，还有一个黑乎乎的东西，我自言自语：“原来这就是知了的窝呀！”这几只知了比常见的要小一点呢？总结了上次的经验，便轻轻地走过去，快速的用手去抓，谁知这知‘知了“用屁股上的针，蛰了我一下，我痛得大哭起来，妈妈这时也走过来了。原来，我捉来的并不是知了，而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别，并嘱咐我：“天黑，要看清楚了再捉。”

这件事令我至今难忘，现在想起来还会笑个不停。

知了作文300字 篇4

盛夏的黄昏，天边的夕阳呈现出暖心的色彩，蝉在树上欢快地叫着：“知了，知了......”，这个时候，我和小伙伴们拿来一张大渔网，开始我们抓知了活动。

开始我们在一个大哥哥的帮助下，把大渔网网到一棵不是很高的树上，然后我们静静地坐下来，生怕吵到知了的欢叫。我们凑在一起小声谈论着，期待着今天的成果。

“孩子们，吃饭喽！”爸爸的喊叫声打破了之前的安静，弟弟第一个冲到网前，“姐姐，快来看，快来看，有知了，有知了。”他欢呼着。大家都冲了过去，只见那些知了都拼命往网外挤着，好像它们也想好好欣赏一下天边那一缕徇烂的夕阳。

看着已经在网中的知了，大家都很兴奋，迅速分成两组，一组抬起网，一组抓知了。随着“开始”的号令，大渔网迅速被抬起来，我们向着看准的知了扑去。

突然，网中的知了都不见了，大家你看着我，我看着你，都还不知道发生了什么事情。

天边夕阳的颜色似乎已经褪去，树上的蝉依旧欢快地叫着：“知了，知了......”我抬头看了一眼天边，心里想着：原来知了也是追求自由的！