四年级消防的作文

2021-10-01 22:31:20 阅读全文下载本文

四年级关于消防的作文300字（通用10篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级关于消防的作文300字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　四年级消防的作文300字1

我敬佩的人有与病魔斗争的医生、护士；维护治安的警察叔叔，和舍己救人的消防官兵叔叔。其中我最敬佩消防官兵叔叔。

记得有一天，一所工厂起火，消防官兵冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一位官兵上身已经着火了，但他依然快速地小跑着，直到把伤者全部救出，他才扑灭身上的火苗。之后，他们拿着水枪，向工厂扫射，他们哪怕是要向前一厘米都很难。可是，经过大家坚持不懈地努力，最后扑灭了这场大火。就当大家快快乐乐准备离开时，从工厂里传来了一阵隐隐约约的哭声。一位官兵不顾大家劝阻，硬要去救人，大家拦不住，只好让他去了。

当那位官兵再次回到工厂时，四周全部的是一片黑色，天好像是灰的。但这并不能阻止他要救人的情绪。“是谁发出来的呢？”他想。

最后，在一栋摇摇欲坠的围墙旁边，有一位受了重伤的女青年。消防官兵二话不说，背起女青年，将她带离了工厂……

消防官兵叔叔出生入死、奋勇当先、忘我奉献的精神值得我们学习。我要学习他们，长大以后，做这样的人！

　　四年级消防的作文300字2

星期四，班主任老师正在给我们上数学课，在下课铃即将打响的时候，一阵阵惊心动魄的警笛声把我们从上课的状态中拉了出来。我们按照班主任老师和楼梯口值班老师的指挥井然有序的离开教室，捂着鼻子迅速到我们指定的地方集合并清点人数。

人数点清后我们就被带到后操场集合了。我们全神贯注，目不转睛的听着申老师给我们讲灭火器的用法，申老师还告诉我们，现在我们学校配备的是手提式干粉灭火器，说完后，老师就让我们亲自试验。我迫不及待的冲了出去，在老师的指点下和四四班的班长一起示范，老师点燃了火堆，我们两个便按照老师的说法开始灭火。

第一次，我们把火扑灭了，但是火苗立刻又“长”出来了；第二次，我们好像又把它扑灭了，但是那些火苗又窜出来了；“还有些‘漏网之鱼’。”我自言自语道。我想了想，老师说要对准火苗根部才能扑灭，果然“功夫不负有心人”，火终于被我们扑灭了。

通过这次消防演练我明白了防火的一些小常识，从此以后，我不仅再也不怕火了，而且亲身体验了一把“消防员”呢！

　　四年级消防的作文300字3

今天是一个阳光明媚。春暖花开的初春，转眼间冬天渐渐的离开大地，春天默默无语的到来了，转眼我们已经开学一个月了，但今天我们学校为了我们五年级同学，开展了消防演习，并练习学习怎么样拿灭火器……

消防演习开始了，黑哥先为我们讲怎样用灭火器，当把灭火器准备就绪时，冯会计点起了火堆，火一霎那的着了起来，黑哥就开始灭火了，那干粉别说地下，就连天空中都变得白茫茫了，过了一会，黑哥又让五一、五二……我们自己灭火，我是第二个灭火的，我先把那灭火器的红棍给摘了下来，又把安全栓给摘了下来，我左手提灭火器，右手拿管，那气势，帅极了，我左手一摁，干粉从管中，争先恐后的跑了出来，像顽皮的孩子一样，一下课就跑出教室，我满脸都是笑容，当时我把火喷的都快要灭的时候，才交给了下一个同学，顿时，我想起了我曾经学过的课文“匆匆”时间真是一去不复返，真想在试一次呀！

我们应该多去了解一下在火海中怎样才能救自己，生命对于每一个人来说只有一次，并且我们还要学会怎样逃离火海。

　　四年级消防的'作文300字4

“唔——”随着警报响起，我们一窝蜂的涌出教室，这是在干嘛呢?原来我们进行了消防演练。

我们快速的跑到操场上，排好队，消防员叔叔上了讲台，讲了如果着火之后，不能慌乱，一定要镇静，并快速拨打119火警电话，或向窗外呼救，在通过烟雾区的时候要用时毛巾捂住口鼻以免呛到……听了他的讲述，我不由得钦佩起来，消防员叔叔是多么细心呀!

最让我难忘的是消防员叔叔换服装多么快速!只用了半分钟就全副武装了，还有就是向我们演示了高空射水的壮观景象，消防员拉着一条长长的水管，到了位置之后水车开始放水，长长的水管像一条巨龙一样，慢慢的鼓了起来，霎时水如同喷泉一般从水管的尾端涌了出来喷到了树上。

这次的消防演练让我体验到着火的危害，所以我们不能玩儿火，让我们做一个小小监视员，减少火灾的发生吧。

　　四年级消防的作文300字5

今天下午，我们将进行最后一次消防知识课的练习，明天就要开始了。

我的手里拿着我早已准备好的消防知识标志，一会儿我还有一个节目呢!是让我们五个人介绍一下消防知识标志，我的标志是：禁放易燃品标志，我原来介绍的话太短了，所以我又加上了一些话。

该我上场了，我第一次上去的时候非常紧张，可我现在已经上去很多次了，所以一点都不紧张。我是第一个介绍标志的，所以我最先跨出一步，说道：“我要介绍的标志是禁放易燃品标志，它的意思是此处禁放易燃品。”我说完了，还算流利些。

我的伙伴们都说完了自己应该说的标志，然后中间那个人悄悄喊一声：“一、二。”我们一起鞠躬，嘴里喊：“谢谢大家!”

我们班的同学都顺利的完成了接下来的表演，不知道明天的表现怎么样。

　　四年级消防的作文300字6

当老师公布这个消息时，同学们都兴奋不已，欢呼雀跃，好在不是为危机的演练而恐慌，反而个个都像吃了兴奋x一样(包括我)特别兴奋。以前我们进行过地震演练，还没有进行过消防演练，我们很期待这个时刻的到来。

到了演练的那一天，同学们都像老师说的那样，带来了手帕，纸巾，个个跃跃欲试把自己的东西放到桌兜里。下了第二节课，广播响了起来，让我们准备好，班里顿时蠢蠢欲动，老师好不容易才让我们安静下来。

五秒钟后，老师终于让我们开始了，我们拿出手帕，俯下身子，冲出教室，很有秩序地下了楼梯，我们决不左冲右撞，班里有一个同学的脚腿不太好，同学们还帮助他下了楼梯，走到了指定的地点。

演练后，学校的主任还讲了话说这次演练非常重要和成功!回到教室，老师又给我们讲了许多有关消防的知识。让我们更好地学会了“如果火灾来了怎么自救”等知识。

这次消防演练我真的学会了许多有用的知识，我真感谢这次消防演练——

　　四年级消防的作文300字7

星期五我们要进行消防演练，奶奶给我准备了一个小毛巾，我很期待这次消防演练课。

下午，当广播里发出了一阵阵刺耳的“呜——呜——”的警报声时，我的心顿时揪了起来，在老师的带领下，同学们赶紧排好队，拿着早已准备好的毛巾在老师的带领下来到了操场上集合。

到了操场上我看到了消防员叔叔，他们身穿消防服，特精神，消防员叔叔说给我们讲了灭火器的使用方法，我知道灭火器上面有三个指示灯，分别是黄、红、绿三种颜色和一个指针。当指针指向绿色是表示灭火器正常可以使用。当指针指向红色和黄色时都不能正常使用。不一会儿，消防员叔叔把木头点燃，然后消防员叔叔拉开保险销，把灭火器上下晃了晃，在离开火堆三到五米的地方，对准火苗按下把手，就把火扑灭了。

我还知道如果发生了火灾，我们要赶紧请办法自救，一定要用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰迅速撤离，千万不要吸入浓烟。

　　四年级消防的作文300字8

假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要尽力去救活每一个被埋在废墟底下的孩子、大人。让他们不会因为失去亲人而痛苦，让他们一家团聚，在那可怕的地震中享受着一丝温情，在悲痛中包含着一份幸福。

假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要尽力去安慰每一位失去父母的孤儿，或是去爱子爱女的父母，让他们从阴影里走出来，重新燃起对生活的希望，树立起自己的自信心，让更多的难民们投入到抗震救灾的队伍中，配合消防官兵一同战胜地震而带来的灾难。

假如我是一位抗震救灾的消防官兵，我要服从指挥，积极地完成灾后重建工作，让那些失去了美好家园的人们不再伤心，不再悲痛。让那些人们有地方住。

虽然有这么多假如。但我仍然是一名小学生，虽然我不能像消防战士们一样奔赴在抗震救灾的第一线，但是只要我们能一起行动起来，一同关心四川的难民，踊跃地向地震重灾区捐款，一样能帮助难民们重建起自己美好的家园，你说是吗？

　　四年级消防的作文300字9

今天，来了许多消防叔叔，他们向我们表演了消防演习。

他们穿着厚厚的衣服，头上全是汗，我感受到他们非常辛苦，非常难受。看来做人难，做消防官兵更难呀！我本以为消防叔叔只要灭灭火，其他也就没什么了，但是听到叔叔滔滔不绝地讲消防知识时，我却听傻了。当我看见叔叔们要表演灭火时，我开心极了，眼睛一眨不眨的看着。之后叔叔又又向我们讲解水最多能喷多高、为什么水可以喷那么高，我听的可认真了。我也感受到消防叔叔们学习时一定很苦；每时每刻都为人民服务；起早贪黑的练习。我握住消防叔叔的手时，感到倍感亲切，他的手那么温暖、亲切、祥和。

我作为一名少先队员，应该向叔叔们学习，学习他们这种坚持、顽强、勇敢的精神。让我也体会到团结的力量。