我和字的故事作文300字

2021-10-01 22:33:17
【热门】我和字的故事作文300字合集7篇

【热门】我和字的故事作文300字合集7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和字的故事作文300字 篇1

书是人类最忠诚的朋友。俗话说:家中没有书籍,就像是一间空空如也的房子。由此可见,书是多么重要呀﹗

在现实生活中,某些人认为书是不太起眼的东西,但也有许多人认为书很了不起。当然,就算书不起眼,可它却丰富我们的知识,教给我们许许多多的道理。

我喜欢在茫茫的书海中遨游,有时读着读着仿佛置身其中,就好像自己是书中的主人公,在经历酸甜苦辣、喜怒哀乐和悲欢离合。

小时候我特别喜欢看书,虽然不认识一个字,但总觉得看图画就知道大概意思了。不过每天晚上睡觉时,我总是让妈妈给我讲我今天看过的故事,生怕哪个地方我理解得不透,而且每个故事都要听三四遍。

现在我长大了,该我给妈妈讲故事了,因为以前听得太多,所以不用看书就讲下来了。空余时间,我还会看一些书,如:《假如给我三天光明》《鲁宾孙漂流记》《意林小淑女》等。从书中我也明白了许多道理,知道了什么是珍爱生命,什么是努力拼搏,什么是脚踏实地,什么是诚实守信。

在书中收获了知识,也感受到了乐趣,非常快乐。

书是浩瀚无比的海洋,它蕴藏着无限宝藏,吸引我们去探索寻找;书是一位无声的老师,它教会我们很多很多的知识和学问,让我们变得聪明。

我和字的故事作文300字 篇2

今天我和爸爸一起看了童话书“机灵鬼灌水取球”的`小故事,深刻明白了尝试新的方法,才有可能解决问题,改变自己的梦想。

故事讲的是宋朝时候,有一个小孩叫文彦博,他聪明过人,脑袋里常常会冒出一些新奇的点子。一天,文彦博和他的小伙伴们去郊外踢球,几个孩子把球踢到了一课老树的树洞里。有个小孩趴在地上,试图把球取出来,可是他胳膊太短,摸也摸不到球。这下大家犯了难,你看我,我看你。“我们去找大人帮忙吧!”小孩说完,一溜烟找救兵去了。过了一会,大人来了,也试图把手伸进洞里去,可是也不行,大人也来了就拿出竹竿,想把球拔出来,但是竹竿也派不上用场。大人尝试了好几次办法全都失败了,也只好摇摇头走开了。 这下大家都失望了,只有文彦博眼睛一骨碌一转,大声叫到:“我有办法了!大家快去提几桶水来!” 大家一起把水桶里的水往树洞里灌,不一会,树洞就满了,球也忽忽悠悠浮了上来。小伙伴又开开心心地玩耍起来了。

看完这个故事后使我明白了深刻一个道理:在今后的学习中要勤奋动脑筋,勇于尝试新的办法,只有这样才能实现我自己的远大梦想!

我和字的故事作文300字 篇3

我和书的小故事,都非常有趣,至今还令人难以忘记。

我爱看书,那天,我在和妈妈买东西,就说:“妈妈,我要去新开的新华书店”,妈妈答应了,一到了新华书店,哇!这么多好看的书,我就挣脱了妈妈的手,我用手拿起了我最喜欢的书《格林童话》,津津有味的看了起来,不知不觉,天空渐渐暗了下来,妈妈费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答应买一本《格林童话》,妈妈不答应,我一生气就大哭起来,妈妈没办法,只好答应给我买书,我一听破涕为笑,拿起书跟妈妈交了钱,我们回家了。

我很爱惜书,不在吃饭的时候看,怕把饭撒到上面弄脏了它。

上学的时候我会把书带到学校,上阅读课时,我会把它拿出来看,有时候下课时,我也拿出来看,回到家,写完作业时,我也看,直到把这本书看完,我还在学校报了阅读班。

看书,我学到了好多知识,看书让我也懂得了很多的道理,我要一直坚持下去,多看书。

我和字的故事作文300字 篇4

书是人类进步的阶梯”。这句话是著名作家高尔基说的,也是最喜欢的格言。

从学会了认字开始读书。刚开始只看一些书,到长大了,就开始看的书有许多种类,有《西游记》、《优秀作文》、《十万个为什么》、《格林童话》等。看过的书有许多,堆起来就像一座小山一般。

我看书的时候可谓是茶不思,饭不想了。叫过来吃饭,我还坐在那里一动不动。妈妈叫我“书呆子”,叫我“啃书虫”,可是大家觉得我比“书呆子”还“书呆子”,比“啃书虫”还“啃书虫”。

我有时看起书来还会闹出一些笑话呢。比如那一次:那天,我正看得起劲,妈妈叫我去买一包盐回来,我口头上是答应了,但是我屁股一动也不动,看到有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈愤怒地说:“再不买,看你的屁股不保了。”听完这句话后,我才依依不舍的放下书走去买东西。我走到商店门口,又忘记了要买什么东西。我愣了半晌,才记起“一包”这个词,于是我买了一包咸菜回家。在回家的路上,我以为能看书了,谁知道回到家,妈妈说:“不是咸菜,是盐,是盐。”我又去买了一包盐回家,又捉起书,津津有味的看起来。

看书,不仅给了我知识,还给了我快乐。

我和字的故事作文300字 篇5

我上学前班的时候,作业写得很慢,一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈,也没什么好的办法提高我的速度。

记得那一年的五一劳动节放假,因为快到六一了嚒,所以还有准备节目,老师选中了我,我一开始很高兴,但后来一想,作业那么多,在加上练节目,作业肯定又写不完了。

回到家,我很后悔,要不跟老师说一说。正想着,妈妈问我:“怎么了?”我说:“老师选我上节目,可作业又有不少,作业肯定写不完了。”妈妈听了之后,很严肃地说:“有你想这些问题的时间,还不如写点作业呢,这么多时间,都让你浪费了。”

听了妈妈的话,我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且,我很快的就写完了作业。

开学了,我去交作业。

我想:我写的那么虽然是很快,但有点乱,会不会挨老师批评呢?

结果,老师不仅没批评我,还说我的作业写得好呢!

从那以后,我每次写作业和在课堂做的练习都很快,经常被老师表扬呢!

我很高兴,因为我跑赢了时间。

我和字的故事作文300字 篇6

赵恒曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我的心中,书,就像一位无形的老师,为我讲述一个个生动有趣的故事。

我家的书堆成了一座小山丘,有《红楼梦》,《笑猫日记》,还有《木偶奇遇记》……但我最钟情于的还是《城南旧事》。

我刚拿到这本书时,就迫不及待的打开目录一看,一个个小故事的名字映入我的眼帘:冬阳童年骆驼队,惠安馆等等……我对这些题目充满了好奇心,就怀着好奇的心读着这本书。

我刚读了几页,就喜欢上了这本书,每当我手中捧着这本书时,就仿佛着了魔似的,忘了时间,忘了吃饭,甚至吃饭和上洗手间时陪伴我的都是书,因此,姐姐还给我下了一天时间的“书令”。

记得又一次晚上,我们一家人在吃晚饭。我一手捧着《城南旧事》,一边漫不经心的扒拉着饭。“咳咳咳……”我被一口饭呛到了,不停的咳,坐在一旁的姐姐幸灾乐祸的翻着白眼说:“诶~看吧,’小书虫‘,这就是’娶了书,忘了家‘的报应啊!”诶,原来看书也是有报应的啊,看来,我以后还是好好吃饭吧。

书,让我的人生变得分外充实,我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富多彩!

我和字的故事作文300字 篇7

“我们下午放学,和哥哥去看电影好不好。”“好啊,好啊!”这是我和妈妈的对话。

那一天放学,我去图书馆借了一本书叫《狼王梦》,回到家,我吃完饭,做完作业,二话不说就回到自己的房间,开始读那本书。我渐渐的走进了那本书中,当我看到书中的主人公胜利了,我会为他高兴,当我看到主人公失败了,我会默默地为他流泪,当我看到主人公面临困难,我会为他担忧。

当我还在书中徘徊,突然哥哥对我说:“走啦!”“哦。”我随意回答了一下,好像还没从书的海洋中走出来。我去上了个厕所,出来发现哥哥不见了,我心想:哥哥应该先下去了。我也没管那么多就下去了。但是,我在小区里转了一圈都没找到哥哥,就和妈妈说了一声改日再去,我回到自己的房间,让我震惊,因为哥哥正趴在地上津津有味地看着那本书。

那本书真的很好看,因为作者把狼写的很生动,我推见大家看。

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