我和字的故事作文300字

【热门】我和字的故事作文300字合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和字的故事作文300字 篇1

书是人类最忠诚的朋友。俗话说：家中没有书籍，就像是一间空空如也的房子。由此可见，书是多么重要呀﹗

在现实生活中，某些人认为书是不太起眼的东西，但也有许多人认为书很了不起。当然，就算书不起眼，可它却丰富我们的知识，教给我们许许多多的道理。

我喜欢在茫茫的书海中遨游，有时读着读着仿佛置身其中，就好像自己是书中的主人公，在经历酸甜苦辣、喜怒哀乐和悲欢离合。

小时候我特别喜欢看书，虽然不认识一个字，但总觉得看图画就知道大概意思了。不过每天晚上睡觉时，我总是让妈妈给我讲我今天看过的故事，生怕哪个地方我理解得不透，而且每个故事都要听三四遍。

现在我长大了，该我给妈妈讲故事了，因为以前听得太多，所以不用看书就讲下来了。空余时间，我还会看一些书，如：《假如给我三天光明》《鲁宾孙漂流记》《意林小淑女》等。从书中我也明白了许多道理，知道了什么是珍爱生命，什么是努力拼搏，什么是脚踏实地，什么是诚实守信。

在书中收获了知识，也感受到了乐趣，非常快乐。

书是浩瀚无比的海洋，它蕴藏着无限宝藏，吸引我们去探索寻找；书是一位无声的老师，它教会我们很多很多的知识和学问，让我们变得聪明。

我和字的故事作文300字 篇2

今天我和爸爸一起看了童话书“机灵鬼灌水取球”的`小故事，深刻明白了尝试新的方法，才有可能解决问题，改变自己的梦想。

故事讲的是宋朝时候，有一个小孩叫文彦博，他聪明过人，脑袋里常常会冒出一些新奇的点子。一天，文彦博和他的小伙伴们去郊外踢球，几个孩子把球踢到了一课老树的树洞里。有个小孩趴在地上，试图把球取出来，可是他胳膊太短，摸也摸不到球。这下大家犯了难，你看我，我看你。“我们去找大人帮忙吧!”小孩说完，一溜烟找救兵去了。过了一会，大人来了，也试图把手伸进洞里去，可是也不行，大人也来了就拿出竹竿，想把球拔出来，但是竹竿也派不上用场。大人尝试了好几次办法全都失败了，也只好摇摇头走开了。　这下大家都失望了，只有文彦博眼睛一骨碌一转，大声叫到：“我有办法了!大家快去提几桶水来!”　大家一起把水桶里的水往树洞里灌，不一会，树洞就满了，球也忽忽悠悠浮了上来。小伙伴又开开心心地玩耍起来了。

看完这个故事后使我明白了深刻一个道理：在今后的学习中要勤奋动脑筋，勇于尝试新的办法，只有这样才能实现我自己的远大梦想!

我和字的故事作文300字 篇3

我和书的小故事，都非常有趣，至今还令人难以忘记。

我爱看书，那天，我在和妈妈买东西，就说：“妈妈，我要去新开的新华书店”，妈妈答应了，一到了新华书店，哇！这么多好看的书，我就挣脱了妈妈的手，我用手拿起了我最喜欢的书《格林童话》，津津有味的看了起来，不知不觉，天空渐渐暗了下来，妈妈费了九牛二虎之力，终于在人群中找到了我，她一把拉起我就走，可我不肯走，非得要她答应买一本《格林童话》，妈妈不答应，我一生气就大哭起来，妈妈没办法，只好答应给我买书，我一听破涕为笑，拿起书跟妈妈交了钱，我们回家了。

我很爱惜书，不在吃饭的时候看，怕把饭撒到上面弄脏了它。

上学的时候我会把书带到学校，上阅读课时，我会把它拿出来看，有时候下课时，我也拿出来看，回到家，写完作业时，我也看，直到把这本书看完，我还在学校报了阅读班。

看书，我学到了好多知识，看书让我也懂得了很多的道理，我要一直坚持下去，多看书。

我和字的故事作文300字 篇4

书是人类进步的阶梯”。这句话是著名作家高尔基说的，也是最喜欢的格言。

从学会了认字开始读书。刚开始只看一些书，到长大了，就开始看的书有许多种类，有《西游记》、《优秀作文》、《十万个为什么》、《格林童话》等。看过的书有许多，堆起来就像一座小山一般。

我看书的时候可谓是茶不思，饭不想了。叫过来吃饭，我还坐在那里一动不动。妈妈叫我“书呆子”，叫我“啃书虫”，可是大家觉得我比“书呆子”还“书呆子”，比“啃书虫”还“啃书虫”。

我有时看起书来还会闹出一些笑话呢。比如那一次：那天，我正看得起劲，妈妈叫我去买一包盐回来，我口头上是答应了，但是我屁股一动也不动，看到有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈愤怒地说：“再不买，看你的屁股不保了。”听完这句话后，我才依依不舍的放下书走去买东西。我走到商店门口，又忘记了要买什么东西。我愣了半晌，才记起“一包”这个词，于是我买了一包咸菜回家。在回家的路上，我以为能看书了，谁知道回到家，妈妈说：“不是咸菜，是盐，是盐。”我又去买了一包盐回家，又捉起书，津津有味的看起来。

看书，不仅给了我知识，还给了我快乐。

我和字的故事作文300字 篇5

我上学前班的时候，作业写得很慢，一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈，也没什么好的办法提高我的速度。

记得那一年的五一劳动节放假，因为快到六一了嚒，所以还有准备节目，老师选中了我，我一开始很高兴，但后来一想，作业那么多，在加上练节目，作业肯定又写不完了。

回到家，我很后悔，要不跟老师说一说。正想着，妈妈问我：“怎么了？”我说：“老师选我上节目，可作业又有不少，作业肯定写不完了。”妈妈听了之后，很严肃地说：“有你想这些问题的时间，还不如写点作业呢，这么多时间，都让你浪费了。”

听了妈妈的话，我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且，我很快的就写完了作业。

开学了，我去交作业。

我想：我写的那么虽然是很快，但有点乱，会不会挨老师批评呢？

结果，老师不仅没批评我，还说我的作业写得好呢！

从那以后，我每次写作业和在课堂做的练习都很快，经常被老师表扬呢！

我很高兴，因为我跑赢了时间。

我和字的故事作文300字 篇6

赵恒曾经说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在我的心中，书，就像一位无形的老师，为我讲述一个个生动有趣的故事。

我家的书堆成了一座小山丘，有《红楼梦》，《笑猫日记》，还有《木偶奇遇记》……但我最钟情于的还是《城南旧事》。

我刚拿到这本书时，就迫不及待的打开目录一看，一个个小故事的名字映入我的眼帘：冬阳童年骆驼队，惠安馆等等……我对这些题目充满了好奇心，就怀着好奇的心读着这本书。

我刚读了几页，就喜欢上了这本书，每当我手中捧着这本书时，就仿佛着了魔似的，忘了时间，忘了吃饭，甚至吃饭和上洗手间时陪伴我的都是书，因此，姐姐还给我下了一天时间的“书令”。

记得又一次晚上，我们一家人在吃晚饭。我一手捧着《城南旧事》，一边漫不经心的扒拉着饭。“咳咳咳……”我被一口饭呛到了，不停的咳，坐在一旁的姐姐幸灾乐祸的翻着白眼说：“诶~看吧，’小书虫‘，这就是’娶了书，忘了家‘的报应啊！”诶，原来看书也是有报应的啊，看来，我以后还是好好吃饭吧。

书，让我的人生变得分外充实，我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富多彩！

我和字的故事作文300字 篇7

“我们下午放学，和哥哥去看电影好不好。”“好啊，好啊！”这是我和妈妈的对话。

那一天放学，我去图书馆借了一本书叫《狼王梦》，回到家，我吃完饭，做完作业，二话不说就回到自己的房间，开始读那本书。我渐渐的走进了那本书中，当我看到书中的主人公胜利了，我会为他高兴，当我看到主人公失败了，我会默默地为他流泪，当我看到主人公面临困难，我会为他担忧。

当我还在书中徘徊，突然哥哥对我说：“走啦！”“哦。”我随意回答了一下，好像还没从书的海洋中走出来。我去上了个厕所，出来发现哥哥不见了，我心想：哥哥应该先下去了。我也没管那么多就下去了。但是，我在小区里转了一圈都没找到哥哥，就和妈妈说了一声改日再去，我回到自己的房间，让我震惊，因为哥哥正趴在地上津津有味地看着那本书。

那本书真的很好看，因为作者把狼写的很生动，我推见大家看。