【精华】想象的作文300字7篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的想象的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
想象的作文300字 篇1
20年后,当我走进母校,我惊呆了!以前的校园和现在的校园已经有了天壤之别——现在的校园,功能设备齐全,并且什么设备都是环保的。
学校大门后面是一座喷泉,喷出的全都是甘蔗汁,看着就想流口水,恨不得跳进喷泉里,喝个痛快。
喷泉后面是树林子,树杆是巧克力做成的,叶子是青苹果味软糖做成的,它们飘散着迷人的香味,让人情不自禁地想咬一口。
走出树林,就可以看到操场,操场是用西瓜做成的,孩子们可以在这里痛快地玩。夏天,孩子们可以吃西瓜解渴呢!真让人留连忘返!
穿过操场,就来到了教学楼的“脚”下。走进教学楼,就看见许多水果机器人老师在授课,课桌是坚果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上课没精神时,苹果老师会给你一个精神充分水,让你打起精神,好好学习。
在你遇到一个难题时,你又做不出来,橙子老师会给你一瓶聪明药水,这里面什么知识都有,让你马上知道答案。
在你忘记了已学的知识时,梨子老师会给你一瓶“过目不忘小药水”,让你真正做到过目不忘。
当你答错了时,香蕉老师会给你一个“后悔药”,让你改正错误……
我相信,只要我们细心观察,静静思考,努力学习,这个未来的校园总会实现的!
想象的作文300字 篇2
如今,人们研制出一种时空穿越机,我坐上穿越机,穿越到了二十年后的家乡。
飘飘然就被时光机器送进了二十年后的家乡。二十年后,我的家乡发生了翻天覆地的变化。
从时空穿越机中下来我被眼前的一幕惊呆了,二十年后,世界上的污染逐渐消失,人类不再随意扔垃圾,不再随意砍伐树木。河水清澈无比,树木茁壮成长。
家乡的菜园,里面有一个专门负责管理的机器人,它通过扫描器来扫描每一棵蔬菜。假如那棵蔬菜上有虫子,机器人就会立刻清理;假如菜地缺水了,机器人就会立刻浇水;它还会当做稻草人一样,赶走那些贪吃的小鸟。
二十年后,生活的变化也非常大,交通不再堵塞,人类与动物和谐相处。
我又坐上穿越机回到现在,但我仍对二十年后的家乡念念不忘。
想象的作文300字 篇3
我认为未来的`机器人应该是多种多样的,他们可以在各个领域全方位地帮助人类。
首先应该有一部分机器人可以成为商品,在商店里供人们 选购。比如说有保姆型的机器人,他们可以帮助人们打扫房间卫生、洗衣服、给小宝贝洗澡,喂饭等等;还可以有辅导型的机器人,他们可以根据人们的需要,在学 习上提供必要的帮助和指导,他们可能会多种语言,可以和我们直接交谈,这样我学起英语来不是就方便多了吗?
其次还应该有一些高科技的机器 人,帮助人们在科学研究领域有更一进步的探索。比如说外太空探索机器人,他们应该会喷火,可以自由地在地球和外太空间来去;眼睛具有摄像头的功能,可以轻 松记录外太空的影像,并将这些资料带回地球,供人们研究和参考。还可以有环保卫士机器人,他们能够把水源从泛滥的地方引入干旱的地方,让世界不再有那么多 的自然灾害。
我最希望自己能够拥有一个朋友型的机器人,他可以知道我们在想什么,想要做什么,并在我最需要的时候给予帮助。等我长大了, 走入社会以后,我就特别希望能有一个这样的机器人,在家里帮助我照顾爸爸妈妈,陪他们聊天,照顾他们的生活,让他们能安全、健康、快乐地渡过晚年,这是我 最大的愿望。
想象的作文300字 篇4
在我们现实中有各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
世界上的桥一天天增多,缺点也更突出:路面不平、不分车道、栏杆过矮、材料易生锈老化、灯光不行……
未来,我制造了一种桥:它是看不见的,但你一踩上要桥的地方,就有一块淡淡的、奶白色的砖板,会送你过对岸去。它的方向由脑波控制,想去哪个方向就去哪个方向。更重要的是,只要你心里一想,就能出现休息所、食堂等等,你也可以坐在沙发上,“开车”过对岸。
你也可以坐它上太空,或下水去玩,高度自已调,当然,也是大脑控制的。
也许你会说:“你的桥寿命多长?才几天就没用了,造桥多累啊!”这你可太小看我的桥了,我的桥冬暖夏凉,可受重十万—五千万吨!寿命二万零九年,是冷气冻结而成,只要放出大量冷气,马上就能制成,十分神奇又节约人力。
怎么样,来兴趣了吧!谁不喜欢这种桥,我再跟他(她)说!
想象的作文300字 篇5
我穿过时空隧道来到20xx年。
在某城市的中心,一条大“书虫”横卧在地面上,贪婪地张大了“嘴巴”。我走了进去,原来是一间书店,一条长长的、一直通到收银台的扶手电梯扑入眼帘。
坐上扶手电梯,小书虫们可以随着自己的喜好,选择自己喜欢的区域下电梯。第一个区域是作文区。书柜的最里面,挂着一幅大大的关于作文的画,它汇集了一年级到六年级、七年级到九年级以及其它各式各样的作文书。
继续走,第二个区域是科普书的天地了——科普区。它也和作文区一样,拥有不少科普读物、天文地理书或是科技发明书等等,一应俱全,不用担心找不到称心如意的书。如果没有你想的书,“科普”就派上用场了:你只要在书柜旁的平板电脑上写入相关的信息,图书管理系统立刻在书库找到相符的书籍,在很短时间内送到你面前。另外,你一旦放错了图书的位置,一个机器人会马上过来,让书本“对号入座”。
这就是未来的书店,图书整洁,分类恰当,摆放有序。你想不想来亲眼看看未来的书店呢?还有限时优惠哟!
想象的作文300字 篇6
未来的笔是各式各样的,而且样子美观,功能多样,使用很方便,因此,我向大家推荐了1种笔,下面就是这种笔的功能以及样子:
测光笔,大家都应该知道:在工作或学习时,光线不适当就会让我们的心灵之窗——眼睛受到伤害,因此,这种能够测光的笔就产生了巨大的作用:在这种笔的杆子上,安装了三只小灯,并在笔夹上装了一个微型感应器,当你拿起笔时,这个感应器就会让小灯“工作”起来,当灯光的照明度不够亮时,笔上的红灯就会亮,当灯光的照明度适当时,绿灯就会亮,如果照明度太亮时,黄灯就会亮。那如果没有电了怎么办?别怕,这种笔内部装有自动充电器,保证什么时候都会有电。这样,我们的心灵之窗——眼睛就不会受到伤害了。
怎么样?我介绍的这种笔很神吧。你喜欢它吗?让我说:“我确实很喜欢它”。好了,就让我们好好学习科学知识,争取早日把它变为现实吧。
想象的作文300字 篇7
现在的科技这么发达,那我们21世纪的教室会是怎么样的呢?就让我们一起来看看吧。
快看!同学们的课桌已经变成了电脑桌。桌子上还带着转笔刀、墨囊盒、时钟、小电风扇,还自带暖气呢!哇,真的是太好了,我也好想进去享受这高科技产品呢!
快看!大家都不用书本了,每人有一台电脑。大家在电脑上把课件下载下来,老师讲一道,同学们在电脑上输一道。不愧是21世纪,就是好啊!真羡慕大家在电脑上上课,要是我也进去尝尝这美好的滋味该多好啊!
快看!那难道不是机器人吗?怎么机器人也开始讲课了?原来是到了21世纪,大家经济来源也快,学校买了不少机器人来代替教师了呢!当然,机器人是靠科技发明出来的,肯定比我们教师要差100倍呢!
快看!那是什么?教室里传来嗞,嗞的响声,我的天哪!教室成图书馆了。每位同学都有一张——图书借阅卡,想借书时,刷一下卡就行了。里面的书丰富多彩,应有尽有。
这就是21世纪的教室,真发达啊!