印象作文300字

印象作文300字合集6篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的印象作文300字6篇，欢迎大家分享。

印象作文300字 篇1

夏天，闷热无风，柳条无精打采地挂着，纹丝不动。水泥路面上浮着滚滚热浪，仿佛一切都要被他融化。太阳火辣辣地炙烤着大地。

夏天酷热难耐，最开心地就是去游泳了。找个人不多的游泳池，和朋友在里面游一段“漫长”的泳，带着一身热气的我跳到凉爽无比的水中，于朋友比谁先游到头。有时，我先游到头，那我就会等他浮出水面的时候，向他猛扑水，他也会向我反扑。水花溅到我的脸上，洗去了全身的热气，继而带来的无尽的凉爽和轻松。我与他在水中放嬉戏，比任何游戏都要好玩的多。

从游泳馆出来，外面依旧是闷热无风，鸟儿早已销声匿迹，蜻蜓也懒得继续飞翔，只有知了在干枯的树干上不知疲倦而又嘶声力竭地叫着，街上行人非常稀少，马路上空荡荡的，整个城市仿佛都在蒸笼中，令人不敢出门，仿佛出门就会被烤焦似的。

带了傍晚，温度才缓缓低了下来，街上行人渐渐多了起来，五彩缤纷的霓虹灯再一次亮了起来，和白天相比仿佛是两个境界。月亮向一盏明亮的天灯，高高悬挂在空中，尽情挥洒她皎洁的月光。

夏天明快爽朗，有事又用狂风暴雨打地我们心惊胆战，但可喜的是，丰收的季节也即将到来，让人们收获丰收的喜悦。

印象作文300字 篇2

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的.说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

印象作文300字 篇3

新学期开学了，我们班换了许多新的老师，在这些老师中令我印象最深刻的是美术老师唐老师。

唐老师比较瘦，高高的鼻梁上有副眼镜。个儿也比较高，眉清目秀。

第一天，上课铃声一响，唐老师走进教室，给我的第一感觉是这个老师真严肃。每次打上课铃，他总是带着严肃的表情，背着手，昂首挺胸地出现在教室门口，给人一种不一样的感觉。在唐老师的课堂上我敢保证没有人再像以前那样放肆地说话，虽然有时会有一点小声音，但比以前好多了。正因为唐老师要求严格，我们才能在一个安静的课堂上学习。

令我对唐老师印象深刻的另一个原因，那就是唐老师会变魔术。一次上课时我们把美术工具（水彩笔）放在桌子的右上角，没想到唐老师竟然要我们把它收回去，并说：鉴证奇迹的时刻到了我们很奇怪这是刘谦变魔术时说的一句口头禅呀，怎么难道他要变魔术？接着唐老师就大显身手了，那一节课我们的惊呼声一浪高过一浪，也是那节课让我加深了对唐老师的印象。

唐老师，是一个严肃的老师，也是令我印象最深的老师。

印象作文300字 篇4

炎热的夏天就像沸腾的热水一样滚烫，滚烫的热水让我像冰要被融化了。

我以为我整个暑假都要在滚烫的热水中度过，但是有一天爸爸突然说我们要找一天去沙滩游玩，我高兴的跳起来，一下就跑去房间准备我要带的东西，我心里想我就快要去和大海赛跑了。

那一天，我到了之后，我就忍不住跳进沙滩里堆城堡，可惜我堆了很久，也只能堆高山，等玩腻了，我就去找爸爸妈妈，看他们在做什么，结果他们都在捡贝壳和抓螃蟹，海边实在太刺激好玩了，有趣的事真不少。

海浪像是一个跳舞家，他往前又往后就像在跳肚皮舞一样有趣，他冲上来又冲下去，也像是要把别人手中的贝壳拿到他的口袋里面，我就跟调皮的海浪玩帮沙子洗澡的游戏，海浪冲过来的时候，沙子没有变干净，反而变脏了，真有趣。

看看海边，这里也是渔夫钓鱼的地方，他们就像农夫一样认真，不被别的事影响。海边好像有人在烤肉，我闻到就很想吃，但是我不吃肉，我只能吃烤土司和玉米，但是爸爸妈妈没有带烤肉用具，真是可惜，我好想要尝一下。

大海是最迷人的了，他有无人能比的蓝色衣服，所以每天有很多人来欣赏他，明年的暑假，我也要再来帮帮他，用贝壳装饰他的万人迷衣服。

印象作文300字 篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在一～四年级的学习中，被许许多多的老师“呵护”过，其中，最给我留下深刻印象的，还是要属她了，——高娟老师。

高娟老师，他长着一双火眼金睛，即使她站在讲台前面，最后一排的同学们的小动作、手脚，也能看得清清楚楚，她还很会教学生学习呢！只要她任教的班级，通常成绩都会考在年级前列。

四年级第一学期与第二学期的时候的期末考试，我们班全部都是语文全年级第一。

高老师赏罚分明，对于那些考试成绩十分棒学习认真的人，老师会经常加以表扬，而那些拖班级后腿的人，老师打一下手，分析错的原因，下次能改正就行了。

有一次，我写好作业我就带了，组长收完了其他人的作业。告诉了老师，我心里忐忑不安准备挨老师的批评，老师走过来，我低头说：“老师，对不起”。老师说：“没事儿，只要你写了今天下午或明天早上带过来就行。”我利用课余时间打了电话，爸爸把作业本送给了我，我交给了老师，从那以后，我再也没有望带过作业本。

高娟老师，您给我留下了深刻的印象，因为您永远是赏罚分明的好老师。

印象作文300字 篇6

上学，上补习班，必定会有课间。可在这成千上万的课间里，那个课间让我始终忘不了。

那一次，我上补习班，因上课讲话，被老师给狠狠地批评了一节课，使我成为了全班的焦点。

下了课，我趴在课桌上哭了起来，大家都走过来陪着我。一个叫作“糖果屋”的人，伸出手。只见他手里摆着一颗看上去就很甜的草莓味的糖果。我用含着眼泪的眼睛看了看他，他说道：“你再不吃，我可就要拿走了。”说着，他还故意地做了两下抿嘴巴。在这个班，谁都知道“糖果屋”把一颗糖果看的那叫一个重。这回，“糖果屋”能拿出一颗糖来安慰我，说明他动了真格。我又一次看向他，他点了点头。我一把拿起糖，撕开包装纸，一口把眼前这颗粉色的糖吞了进来。这颗糖甜甜的，一股暖流流上心头；这颗糖硬硬的，表示同学之间的感情好如钢。

一个课间，一颗糖，代表了同学之间那浓浓的感情，这个课间使我印象深刻。