快乐作文300字五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
快乐作文300字 篇1
对待友谊,我是忠贞不二。当朋友有痛苦,我恨不得这痛能痛在我身上。毕竟我不是魔法师,我是很残忍地、眼睁睁地看着朋友痛。
朋友,你们还好吗?
你的事情让我流泪,不是用眼睛,而是心呢!每天在黑暗中摸索前进,你没有看到前方的萤火虫吗?在夕阳落下的时候,我为你点起篝火,为你唱首快乐的歌。当晚钟响起时,我会轻轻呼唤你的名字,祝福你,天天快乐。
我愿意为你摘下天上的一颗星,不为了什么别的,而是希望你天天快乐。我的用心,你能懂吗?只要你快乐,我什么都可以做。为你付出,为你不辞辛苦,是为了你快乐,也为了我快乐,因为我把付出当作快乐。天上的星星会告诉你,你的快乐在哪里?其实……它就在身边,在被你遗忘的某个清晨或黄昏。当你快乐时,回报我一个微笑,我也会快乐。因为我也把收获当作快乐。
你们累了,请告诉我;你们哭了,请告诉我;你们烦恼了,请告诉我;你们快乐了,也要告诉我……
如果你们要离开我,要远去,我不会难过,不会伤悲,更不会哭泣。因为你们的影子,早已驻扎在我心里的角角落落;每次风儿扬起的时候,我还能听见你们笑哪。听啊,多么美妙的旋律!
如果要我给这友谊定个期限,我希望是……一万年。
快乐作文300字 篇2
今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。
是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。
有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而
过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。
这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。
快乐作文300字 篇3
汽车平稳地前行着,沿途风景秀丽,我们的心情也格外明朗。
一到生态园,我们都抑制不住兴奋,彻底将自己放飞在这大自然中。在教官的指导与带动下,我们组成了几支小队,开始了一天的比拼。
跳舞、创作队名、设计口号等一系列环节让队员们迅速熟悉起来。大家各显神通,仅20分钟时间,各具特色的队名与口号就一一呈现出来:猎豹队、巅峰队、飞虎队……好不霸气!各队士气瞬间剧增!
独轮车运粮草简直太有趣了!一接到任务,我暗中窃喜:不就是推车吗,小菜一碟!我抓起独轮车的扶手准备大步向前,一副初生牛犊不怕虎的架势。可没想到,车子却不听我使唤,摇摇晃晃得像喝醉了酒,一会儿就翻倒了。心急的我顿时手忙脚乱,成功地逗笑了一旁的其他伙伴。我镇定下来,快速看了几眼旁边赛道的同学,立刻掌握了技巧。再次推起独轮车,这一次,我压低了重心,保持住平衡,慢慢地跑动起来。车子竟然听话了,不再晃动,也不再摔倒,我顺利地完成了任务!身旁的.其他同学也状况百出,但最终都成功了。虽然额头上豆大的汗珠顾不上擦,但大家扬起的嘴角是那么自信。
在这亲近大自然的日子里,让我真正地了解到劳动的艰辛与快乐!我累,但快乐着!
快乐作文300字 篇4
有的人说红包是“红色炸弹”的象征,有的人说红包是“红色幸运包”的象征。我却觉得红包既会让人快乐又会让人忧。
“过年啦!过年啦!”我一边吃着菜一边大叫道。奶奶和蔼可亲地说:“辰囡!你知道红色炸弹和红色幸运包都在说什么呢?”我丈二和尚摸不着头脑想“红色炸弹”和“红色幸运包”有什么关系……“哦,就是红包”!我直截了当地说道。“对呀”!奶奶摸摸我的头说道。过了一会儿,奶奶笑眯眯地拿出了一个红包对我笑容满面地说道:“辰!把这收下了!来年会更加快乐!”一听到这句话,我的脑子里立刻闪出两个精灵,一个说收,一个说不收,说收的那个精灵说了“好歹你奶奶也是一片好心,你就收下吧!”另一个精灵理直气壮地说道:“你拿了钱,也就是欠了人家一个人情!”这时我控制不住自己的脑子,还是把红包给收下了!
这个红包既让人快乐又让人忧!
快乐作文300字 篇5
六一儿童节即临,怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
天我兴致地来教室,心里紧张,就连早读也心焉,心里在想:游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说:“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,答案全对,老师在游园卡上印鲜红的章,我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了,再猜了,我去对了老师的答案,全对,我失望了,印章啊。
关系,班只玩了四个游戏就去兑奖了,捧游园卡上的印章去了。在排队的,我连头都抬,:人家好歹也有三个印章,我,人家肯定会笑话,多没面子呀。想着想着,就我,大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。
六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!