生命作文不少于300字

生命作文不少于300字

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作文一：生命（高三/300字）

时间之于生命永不停止，自己的生命紧攥在自己手里。生命是一堵纯白的墙，被我用各色颜料涂抹的色彩斑斓。我用双手随性写自己的文字，描绘自己的天堂，用心聆听这个世界的音乐，用大脑胡思乱想，用最动人的画面演绎生命和青春。生于人世十几年了，依然想放纵自我；依然想，想哭就哭想笑就笑。但是不能了，多了一份坚强，一份成熟，也变得虚伪了。

生命的路途中，只有自己能到达终点站，一路上，那些不可或缺的过客，终会离自己远去。那些听过的、看过的、做过的事，在黑暗中静静绽放，发出微妙的声音。停在回忆里的那架古老风琴孤独的发出低哑的声响。这些年一路走来，生命的轨迹愈发清晰不昧。

生命，生生不息，生生不息……

于是，悲伤过后，渐次沉默……

作文二：生命（三年级/300字）

我相信，每个人都有一个属于自己的生命，你爱你的生命吗？你珍惜你的生命吗？你要知道，生命是脆弱的，生命是柔软的。如果你要糟蹋你的生命，那么，你的生命就会结束。如果你要用你的生命来做一些有意义的事，你的生命就会更加光彩有力。

你听过雷锋说过的一句话吗？虽然生命短暂，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，体现出无限的价值。（雷锋）

你听过巴金说过的一句话吗？我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。（巴金）

你听过爱因斯坦说过的一句话吗？对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

作文三：生命（四年级/300字）

今年5月12日下午2点48分在我国四川汶川发生了8级大地震，地震造成将近10万人死亡。死亡的人中还有那么多和我一样的学生，我很难过觉得生命是那样的脆弱。

忽然有一天从《汶川记忆》报道中读到了一篇地震中关于龚天秀的报道，她喝自己的血来维持生命等待救援，最后又为了能被顺利救出自己锯断自己的退。这要承受多大的痛啊？是什么让她如此坚强是对家人的不舍还是对生命的执着？此时我又感叹生命是如此的坚强。

生命到底是个什么东西？我说生命是个本子，本子用完了生命也就结束了，而有的人爱惜生命好比本子用完了正面用反面那样生命就得以延长。本子的反面虽然不如正面那么好用但你只要用心去做题一样会得100分，就像龚天秀虽然失去了腿但只要努力生活也一样会创造奇迹。

让我们爱惜生命，好好活下去多做有意义的事吧！

作文四：生命（初二/300字）

人生，这一辈子无非就是衰老、病死。其实，死亡并不可怕。你只要把它看透，就是一场生命的冒险。世界万物一旦出生，就要面临死亡。世界万物，必须死亡，死亡只不过是以骸骨的形式埋葬在土里，但你的所作所为将永远的被后人歌颂。

蓦然地发现，生命都那么短暂。

一切生命一旦诞生，就注定走向死亡。

每个生命都无法逃脱死亡，每个生命所度过的每一天都是余下生命的第一天。

死亡是一个无法躲避的话题，死看透了就是一个冒险。

死是一个必将到来的日子，既然它总会到来，那么，在它到来的时候，不必忧伤不必懊恼，平平静静的接受它更好。

死亡只不过是种结束骨骸存在的形式。

人的形体不在了，但人的精神还会存留，这也许是人的`伟大了。

死和生同样重要，一死生，死和生并非虚诞妄作。

美的风景，美的生命，美的死亡，美得让人沉醉，沉醉得让人心碎。

作文五：生命（四年级/300字）

我常常在想生命是什么？今天学而优老师问了我们一个关于生命的有趣问题：如果用一百亿去买你的胃，你要不要？如果用一百亿去买你的肺，你要不要？

不要！无论用多少钱买我身体的器官，我都不要，我的生命是无价之宝。

父母给了我一个生命，小小的我就在这个世界上诞生了，就是生命的奇迹，是独一无二的生命个体，我们应该怎么对待呢？

傍晚，我在公园散步，一只蝴蝶在我身旁飞来飞去，一会儿飞到我的头上，一会儿飞到我的鼻子上，它越来越放肆。最后，我火了，趁它停下来的时候，我一伸手抓住了它，我的手一用力，它就不能动弹了。但它还努力地挣扎着，我感到有一股顽强的生命力在涌动，使我忍不住放了它，蝴蝶的求生欲望是那么强烈，那么可敬，令我震惊！小动物都这样，更何况我们人类呢？

这一节课，使我明白了生命是什么？生命就是如此地懂得珍惜自己。

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