【精品】我和字的故事作文300字锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我和字的故事作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文300字 篇1
“自己不动,却能走遍世界。”猜猜看,这是什么?没错,这就是人们常用的邮票。
我是一个地地道道的集邮迷,家里有很多的邮票。我的邮票一部分是用零花钱去邮局买来的,另一部分是别人送我的,还有一部分是从老信封上揭下来的,我把它们都放在一本精美的集邮册里,它们在里面安家落户,住的十分舒服。
我的邮票种类十分的多。有山水风光类的,名胜古迹类的,生肖类的......让我给大家介绍一下我最爱的长城邮票吧!长城使我们的祖先,古代的劳动人民用辛勤的汗水筑造而成的,是他们的硕果。万里长城绕着群上,像一条巍峨壮丽的蛟龙,它还有悠久的历史,战士们在长城上打过仗,所以有的地方有残缺的。我常常看着这张邮票感叹:真想去长城上看看呀!
我还喜欢一张大海的邮票,傍晚,落日的余晖洒在浅蓝的海水上,想给大海披上了一层毛毯,显得格外漂亮。啊!一幅幅美丽的风景画呀,是大自然的鬼斧神工,精妙绝伦。它们被印刻在邮票上,看着邮票能给人无限遐想。
我集邮的时候,增长了知识,让我领略了祖国的大好河山。邮票永远是我的好朋友。
我和字的故事作文300字 篇2
我有一本心爱的书,我和它之间发生了许多事情。
有一天,我心血来潮,拿起那本书津津有味地读了起来,越读越高兴,可以说是如痴如醉。不知不觉中,外面的阳光从开始的柔和,渐渐地变得有点儿耀眼了,我抬起头揉揉眼睛,才发现已经到中午11点了,这时,肚子也发出了“咕噜”的抗议声,我这才从书中惊醒起来。于是,我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天,非常适合出去游玩,但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇:“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢?”我的回答是:“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助,所以我愿意坐在家中静静地读那本书,它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了,太阳好似有点困了,刺眼的`光芒渐渐地变暗了,直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书,是我的第二个老师,是知识的源泉,也是我心中的故乡。
我和字的故事作文300字 篇3
回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事,那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道,“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。
我和汉字的故事
老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。
同学们,你们以后一定要准确用字,不然后果就会和我一样。
我和字的故事作文300字 篇4
我和书的故事“轰隆隆,轰隆隆”是什么东西在响?原来是我在扒柜了。“咦,这是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼帘,有一、二年级的日记,还有写的好习作,这一切功劳都要归功于我的良师益友——书。 日记
书是我的朋友,也是我的兄弟。我从小都喜欢书,我阅读过许多书,有让我心里舒服的《鲁滨逊漂流记》、让我愉快的《幽默大师》、让我懂军事的《舰船知识》,……我最开始读的是书店里卖的2、3元的小书,在家看的不过瘾,又在爸爸妈妈逛街时呆在超市里看。还有一件有趣的事情,有一次我在超市里看书,从五点看到了七点,爸爸妈妈等得不胜其烦,爸爸让我快点走,可是我却被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸见我死活不走,只好给我买下了。后来爸爸给我办了一张希望图书社的卡,每天晚上我都要在那里借一两本书看看,以增长自己的知识和写作能力。从书中,我学到了很多知识,从古到今,知道了历史的由来;看道德书懂得了自尊自爱自强;读幽默笑话让我快乐成长。书成为了我的精神食粮。
书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。我希望大家多读书,读好书,长大为这个社会增光添彩!
我和字的故事作文300字 篇5
我从一年级开始,便深深的爱上了读书。书,带给我快乐,带给我知识。书,仿佛是我的一位老师。我每天写完作业后的第一件事就是读书。
一年级时,我喜欢读有趣的漫画书,漫画书不仅好看,还可以提高我们写人物对话的水平。记得我那时,写过几篇人物对话,有《小火山》《小辣椒》《买书》........老师说我真棒,还在同学们面前夸奖我,赞美我呢!
二年级时,我喜欢读使人有丰富的想象力的童话故事。童话故事书不但能使人有丰富想象力,而且还可以让我们认识更多的字。记得有一次上课,老师要我们用“臊”组词,只有我会,因为其他人都不认识这个字,因此,老师表扬了我。
三年级时,我喜欢读的不是有趣的漫画书,也不是使人有丰富的想象力的童话故事书,而是优秀的作文书。每一本作文书里,都有分好类的作文和一篇篇优秀的作文让我们学习。
书是人类进步的阶梯,也是全世界的营养品。其实,对于我们小孩子,一本好书就是一位最好的朋友,也是一位最好的老师。当你轻轻地捧起一本好书,贪婪地闻着它芬芳的墨香时,你会真切地觉得读书是一件赏心乐事。