【精选】我和字的故事作文300字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我和字的故事作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
我与书有许多故事,今个,我给大家讲上几个。
有一天,我在楼上看书,妈妈在楼下。妈妈要去车库的时候,这才刚刚发现车库钥匙没带下来,便叫我扔钥匙下来,连喊几声,都没有人应,于是妈妈便打了个电话来,我接了电话后,才知道妈妈要我把钥匙扔下去,钥匙在茶几上。我拿着书走到茶几旁,拿起一样东西就往下扔,结果,妈妈说了句话:“你这蠢孩子,把清凉油扔下来干嘛?”我听到这话,又重新去拿钥匙。
有一次,我们在玩游戏,玩捉迷藏,我跑,跑着跑着发现了一本书,于是我就在那里看了起来,他们都被抓住了,就只剩下我了,他们在喊我,可我却一点儿也没听见,后来,他们在老屋那里找到了正在看书的我。
书籍是人类进步的阶梯。没有哪个名人是不读书的。
我和字的故事作文300字 篇2
书是人类的好朋友,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”这句话启发着我,让我去多读书,读好书、读对我有意义的书。如果世界上没有书,那将有太多的时间没事干。
有一天,我和爸爸妈妈一起去书店,我一进书店就以百米速度直奔到新书区,看一看有没有新的书可以看,因为那些《小学生必背故事70首》我全会背了,所以我希望在这里能找到《唐诗三百首》,虽然我没在那里找到,但是我还是从新书区那里找到了《唐诗宋词100首》,我拿着《唐诗宋词100首》的走向动漫类书,找到了《多啦A梦》,这种书全部共有60多本!我一次只买一本,不过我现在已经有10多本了……这时爸爸妈妈走了过来,看着我手里的书对我说:“现在你已经长大了,该看一些有知识的书,像那些《多啦A梦》这些书尽量少看,能不看最好。”这些话启发了我,从那时起,我就决定:从此尽量不看那些书。
一天,我在我们家门口的书店里看到了《三国演义》这本书,我很想买,可是很贵!我只能在书店里有时间的时候看,过了2小时,我就把它看完了,就连那里的老板也对我说:“嘿,你看得还真快。”我微微一笑,自言自语说:“今后我一定要多读书,增长我的知识。
这就是我和书的故事。
我和字的故事作文300字 篇3
书,是美好的。俗话说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
这在《西游记》就能体现出。《西游记》是我最爱的一本书这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难
师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。师父被抓了,他一定会想办法。他是我学习的好榜样!
猪八戒虽然贪财,但又不缺乏善心。唐僧就是个善良闵诚的僧人,不畏艰险,慈悲善良,但是非不分。是个虔诚佛徒,在取经的过程中坚定。
我明白:在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难,只要我们团结一心,不怕困难,不像老二总喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有,看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人取得同情,唐僧还真信了,可孙悟空的火眼金睛识破了他们,要除掉它们,唐僧却念紧箍咒。但是,在生活中不正是如此吗?有一些坏人装成好人的样子,练就一套我们自己的火眼金睛,善于分辨好坏。
莎士比亚曾说:书籍是人类的营养品。我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。
我和字的故事作文300字 篇4
小学六年的时光里,我读过的书很多,数不胜数。正是因为喜欢阅读,在我身上发生过很多和书的故事。书籍,是人类进步的阶梯,承载着知识。热爱阅读书籍,可以让我们从浩瀚的知识海洋当中收获新知。
这里列举我阅读过的几本书籍,《鲁兵逊漂流记》这本书是我在小学五年级时候看过的。作者丹尼尔,号称是英国小说之父,这本书讲述了一个名叫鲁滨逊的水手在大海上瓢泼之后来到一个荒岛上,从而在荒岛上发生着许许多多的故事。
《木偶奇遇记》这本书是我在四年级时候最热衷的,这本书是格林童话当中的很有名的,讲述一个小木偶在人类世界当中的.遭遇,折射出我们每个人的真是生活态度,给我很大启发。
《爱的教育》这本书也是很好,我目前正在看,这本书涉及的知识面很广,有世界名著、未解之谜、名家纪传等等,里面的文字优美,叙述的事情生动丰富,能够很好地培养我们的阅读兴趣,提高我们的文化涵养。
总的来说,我读过的书籍不少,可是我知道知识无界,我不应该因为阅读了几本书就满足于此,更应该怀着谦逊的心情继续在知识的海洋里历险与探索。
我和字的故事作文300字 篇5
以前我不爱看书,就在我的书架上放的不是课外书,而是语文书、数学书、英语书。但是,自从我上了四年级,我就爱看书了,现在我的书架上,很多都是课外书。
在暑假的时候,我每天手里都拿着一本书。但是,我最喜欢的是阳光姐姐的【老天会爱笨小孩】【我的同桌是班长】,还有杨红樱写的【淘气包马小跳】【笑猫日记】等。我现在上五年级了,我好想念暑假的时候。在我孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;在我郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;在我失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。
在我小的时候,妈妈每天都给我讲个童话故事或者公主故事。我小时候最爱看的是公主童话,每天晚上睡觉之前,妈妈一手拿着公主童话故事书,一手拿着一把扇子。我躺在床上妈妈讲着故事,慢慢地,我进入了甜蜜的梦乡。我最喜欢的是下雨天,因为那样,就不会太热,我就可以认真的看书了。
我现在根本不想睡午觉,我会每时每刻都拿着这本书。在我小的时候,书就是我生命中的一部分,是不可缺少的。没有书就没知识。
我和字的故事作文300字 篇6
我有许多和书的小故事,非常有趣,非常真实……
我爱看书,每当有什么好看的书,我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩,我一直嚷着要去新华书店,姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手,直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇!这么多好看的书,我津津有味地看了起来。
不知不觉得,天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走,非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应,我一生气大哭起来,但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。
我也很爱惜书。每当同学向我借书时,我都会一而再,再而三地嘱咐她,不要把纸角给折掉,不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……
有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣,无论我手里的书有多好看,多精彩,我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书,我就会讨厌看书。
怎么样了?听了我和书的故事,是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢?
我和字的故事作文300字 篇7
高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。没错这个比喻我觉得特别亲切。
在我小时候,妈妈常常给我读一些故事类的书籍,那时我还不知道书是什么,只听到妈妈在读呀读。我也学这妈妈叽里呱啦的念。
在我上一年级的时候,渐渐学了些字,就开始读一些故事书,开始觉得很有意思但在我上二年级的时候就觉得没意思了,那时,我就读漫画,小人书那是我的能力有限,有些意思读不懂,我就去问妈妈,不过妈妈总爱对我讲长篇大意,我就听不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年级的时候,对知识和生字也都理解得很熟练了,我就读一些国际金奖小说。一篇又一篇读得津津有味,那时我读的书已经有二三十本了我最喜欢的是:《夏洛的网》,《苹果树上的外婆》·····。
我上五年级的时候,读四大名著和一些著名作家写的文艺类书籍有:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》······。
书就像一个百宝箱,不管你遇到什么困难都可以在里面找到面对的方法,书就像我的朋友一样,我喜欢读书。
我和字的故事作文300字 篇8
大家应该对书并不陌生,并且我相信大家都非常喜欢在书的王国里遨游,当然我也不例外。
我最喜欢看书了,过暑假的时候,妈妈让我复习我的语文书,但是我不想复习,我满不在乎地对妈妈说:“那些语文书我都会,干嘛还让我学呀!”妈妈说:“你那些书都会,那你拿到奖状了吗?”我垂头丧气地坐在了沙发上,妈妈轻轻地来到了我的身边对我说:“你还这么小就整天跟着别人到处跑,玩的像个小疯子一样,以后别出去玩了。”我就听了妈妈的话在家里好好补习。看妈妈给我买了好多好多的书,“这么多书我都看不完,”我着急的说。妈妈说:“读不完就慢慢看。”
过了几周我就把这些书全看完了,但也快该开学了,妈妈又带我买了书、练习本、钢笔、文具盒等。经过两个月的努力,在期中考试的时候我考了100分,妈妈高兴极了。就这样妈妈和我一直坚持着,她买着不同的书,我看着不同的书。
期末考试的时候我考了全班第一,老师给我发了一张奖状,在老师的鼓励下,我就更加认真看书了,此时,我已经爱上了它——书。