紧张作文300字

紧张作文300字9篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的紧张作文300字9篇，欢迎大家分享。

紧张作文300字 篇1

人生，许多的东西都要尝试，尝试第一次走路，尝试第一次开口说话；尝试第一次上学。这一次我就告诉大家我一次紧张的尝试。

记得刚学钢琴时，非常困难，别说弹一支曲子，就连弹半支曲子也很困难。有一次，学校举行汇报演出，我只上台弹了一个十分简单的曲子就准备回家了，忽然被“拦路虎”老师拦住了，对我说：“雨涵呀，一班的一个大姐姐肚子痛不能来了，她弹的这个曲子，和你弹的曲子颇有几分相似，所以你能不能上去救个场？”老师像拜大佛似的双手合拢。“我？！不行，不行，就这个曲子弹半支我都十分吃力，一曲，比登天还难。”我头瑶得像拨浪鼓一样。刚巧被妈妈听见了，妈妈平静地说：“人，难免要有一次尝试，你试一下不就知道了吗？”就这样我被妈妈怂恿着推上台。我大声喊道:“我不会！会了也是丢脸，不去。”顿时，大家传来异样的目光。见此情境，主持人把我拽上了台，小声对我说：“现在就是神仙来了也救不了你。”说着把我按在了弹琴的椅子上，我轻闭着眼，想象我在花海中，我轻轻地弹出了一首《加勒比海盗》。太棒了！我内心欢呼着，我的灵魂已经蹦了三尺。

这次尝试我不知道成功不成功，但我感觉还算比较顺利地弹了下来。这真是一次紧张的尝试呀！

紧张作文300字 篇2

转眼间，我在初中的第一个学期就要过去了。再想想我这些已不太“新”的同学，就像那咖啡，刚开始可能有些苦和涩，可蓦然回首，慢慢品尝回味，其实，都是甜的……

“what?地理课不上了？”一个小课间里，我正迈着大步要走出教室，经过张玉煊位上时，他正托着下巴，边笑边说：“嘿嘿嘿，地理课不用上咯！”“啊？为什么？”我惊奇地问，张玉煊转头对我说：“哈，你看啊，两个地理科代表都没有来，地理老师那么重的包包又提不动，当然不来咯！”于是他继续托着下巴，似乎很满意自己的“超正确”推理。唉，我们班的同学啊，虽然上了初中，还保留着那份童真，苦苦不肯撒手……

“我就叫齐逸达，你干嘛？”记的有节书法课，书法老师正在罚一个不听话的同学，这时穆泽宇不知因什么原因叫了我的名字，没想到书法老师一个“神龙摆尾”，忽的转身一“绿玉杖”打的穆泽宇晕头转向，还以我的名字为“杀人借口”，“我叫你说继续打”，唉，穆泽宇有口难辨：“我不就叫了声齐逸达吗？”

科学创造的力量！“塞翁失马，焉知非福。”上体育课，本是人人盼望之事，却忽“俄而雪骤”

紧张作文300字 篇3

在金鼎的一楼，我遇见了瞿溪琳和她的死敌——王徐逸！

我从张老师（也就是我的钢琴老师）那里看见了我是第四个表演的哦！因为麦子哥哥没来，所以，我又变成了第三个表演者。

我觉得真是喜上加喜。因为，前两名可以用来测试钢琴是否正常的，而且，刚开始人们还没有注意听。

不过，我之前还闹了几个小笑话：

1、我就吃了十个薯条、一个甜甜圈就紧张得吃不下了，逗得大家哈哈大笑。

2、我本来想说还有十一个人，不小心说成了“还有十一个鸡翅膀”！也把大家一个个逗得大声哈哈大笑呢！

今天，真是一个完美的一天。不过，都要付出努力的代价的。

因为，张老师在拍时正好拍到了两位服务员，他们听得忘了自己要干什么了！

还有，这次表演我居然得了第二！

张老师还把拍的照片发到了微信上，我不是吹牛，这是真的事情哦！

紧张作文300字 篇4

今天下午要合唱比赛，也是激动人心的时刻。语文课时我们顾不上，上语文课了，而是练节奏，因为我们要拿第一！

中午，杨老师帮忙大家为瓶子“穿上新衣服”因为队伍太长我。支舟。晗萧去杨老师那里拿了衣服一个劲地冲向厕所，找了个位置换上白色Ｔ恤，又飞快往班级跑，到了班级里，我把瓶子放到老师那里，焦急地等老师把瓶子的新衣服穿好。老师三下两下就把衣服绕好了，我坐在座位上静静地看书，别人也学着我的样子默不作声地看书，很快教室安静地像个寺院一样。

突然，响起了广播说：下午第一节课叫４。５。６年级先去比赛，我们只听见悠扬的口风琴声。到了第２节课我们拿着瓶子排着整齐的队伍向操场走去。 我坐在椅子上左盼右盼终于到我们班表演了，我们发挥了自己最高的水平能力，结果还是得了个２等奖，万晟。艺波失望地哭出了眼泪，我看着他们哭觉得自己也要哭出来了，一想到失败乃成功之母，我就不哭了。

“我们都已经很努力了，做任何事情尽力就好，这是我们要做到的。”杨老师安慰我们说。同学们听了止住了哭。

紧张作文300字 篇5

今天，阳光格外明媚，格外的鸟语花香，原来是我们学校举行了一次紧张的足球比赛。

我们足球队的队员们个个人高马大。其中我们班班的张子洋同学他再比赛中的表现也是格外惊人。原来，他也不在状态，是因为老师跟他说：“张子洋，你是我们足球队的主力队员，好好加油！”于是张子洋的信心恢复成了百分之百。上半场中，他用脚去抢别人的球，他一趴下去，从人家的胯下划了过去，用脚一踢，就轻松的把敌队的球给抢了过来，然后用脚一踢，敌队的守门员没有接住球，我方就进了一球。大家欢呼雀跃，一下子把张子洋抬了起来。

下半场到了，张子洋休息了十分钟后继续比赛。突然有一个人也是从别人的胯下划了过去，用脚一踢，就把人家的球轻松地抢了过来。可这次不一仰，敌队的队员们吸取了上次的教训，在张子洋刚刚爬起来的时候抢走了他的球。但是他没有泄气，而是更加努力的'想把失去的分夺回来。我猛撞别人的身体抢球，有时用自己的脚去抢球，最终以十二比十一的分数赢了这场比赛。

紧张的足球比赛结束了，我们回到了教室，我们还沉浸在当中。

紧张作文300字 篇6

今天，天气晴朗，阳光明媚。我们崇实小学全体小学生一个盼望的体操比赛就要举行了。

上完了第二节课，我们四（一）班的同学在老师的带领下走向操场。我们看见了全体四年级的同学正在操场上做心理准备呢！我们跟着老师安静地走了过去，紧接着老师也让我们要做好比赛前的心理准备。

因为我们班被安排在第三个，所以老师叫我们看一下别的班是怎么做的，手和脚是往哪一个方向的，然后再放松心情，不要及紧张。过了一会儿，我们忽然听见了校长在叫我们上场比赛，弄得我的心里是十五只吊桶打水——七上八下，可紧张啦。可是我看了看周围的同学，精神十足，挺着腰板，站得笔直笔直的，让我看了心里害羞极了。

开始做操了，同学们开始都做得很好，动作整齐，方向一致。评委们看了连连点头，可是不知怎么的，动作越做越难看了。特别是第二套操——土家儿童韵律操，做得非常地难看，有的同学的手往右，有的往左，真可谓是乱七八糟。

经过这一次的比赛让我知道了，必须要认真对待比赛，不能紧张，更要团结，这样才可以胜出。

紧张作文300字 篇7

今天，我去荣怀中学参加“我爱数学杯”奥数比赛。一路上，妈妈不停地安慰我“别紧张，别紧张。”，可是我还是紧张地连话也不想多说。

终于到了荣怀中学，我的心更是“呯呯”地跳着，感觉胸膛都被心跳震得喘不过气来啦！进了试场坐在座位上，我看到所有的小赛手们都神情肃穆，目不转睛地盯着桌子上反扣着的试卷，急切地等待着教师开始比赛的命令。

铃声一响，教室里的小赛手们不约而同地“哗”一声翻开试卷，开始答题。我紧张地看了下试题，哟，还真难呢！我不由得叹了口气，也顾不得多想，就立刻动手做起来。可是我的手哆哆嗦嗦，连笔也拿不稳！大概过了五六分钟，我才完全镇定下来。

时间一分一秒地过去了，我头也不敢抬，不停地做着。突然，监考老师提醒我们：“离考试结束还有五分钟”。这时我还有一题没做出来，我的心一下子就提到了嗓子眼。

我的脑子飞快地转着，终于，在离结束还有一分钟时，我把题目做出来了，我心中的一块大石头才算落了地。

考试结束了，我离开教室，听到走廊上有不认识的小朋友在说：好紧张啊，紧张得我都不会做题目了！哦，原来，考试害紧张病的，不止是我一个人呀！

紧张作文300字 篇8

星期一的时候我们进行了一项考试，这一项考试飞回城那个的重要，就是我们的数学考试。

我们来到考场，我的心里就开始紧张了，心扑腾、扑腾的跳起来，我紧张的都出汗了。忽然间，我就看到一位老师拿着卷子过来了，我一看，竟然这么多的题，我一定要认真的审题，否则是考不好的。老师放下卷子，我看了看时间，想不到这一次的时间，很短就是70分钟，所以做题必须又认真又快速。我们开始写了，我的心里还是非常的紧张，到了最后几题，我就蒙了，因为有的一些题我不是很会儿，所以肯定会减分。我们到时间了，就把卷子收了。

我听着别人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一样，也有的不是一样的，不管对不对，还是去迎接这一场突如其来的数学考试吧！我现在的脑海中一直都出现着我做的题，听了别人的答案，我感觉有的一些数学题是因为我的粗心大意而造成的，所以我下一次考试，一定要认真审题，看清楚题在做，不能还没有读完就直接写上得数，这样永远也做不对。

这一场数学考试真是令人紧张！

紧张作文300字 篇9

我经历过许多事情，其中有一件事，深深地印在我的脑海里。

那是一节语文课。老师打开课本，简略介绍了课文内容后，接着提问：“同学们，‘桂林山水甲天下’这一句与课文有什么联系？”我想：老师一开始就提问，一定是要检查同学们昨天预习的情况，可我昨天因为有事，把预习给忘了。怎么办？我越想，心就越怦怦地跳。“张超，你先回答一下。”张超回答得很流利，老师表扬了他。我刚才平静的心又怦怦地跳起来：老师又要提问了，老天保佑，可别喊到我啊！老师向全班看了一眼之后，就大声喊：“任亮，你回答。”我站了起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。由于害怕，竟半天说不出一句话来。老师又把问题重复了一遍，而我对着课本，心里想回答，话却连不起来，声音小得像蚊子哼哼一样，腿肚子发抖，心急剧地跳，脑子一片空白，别说回答，就是读课文，恐怕连书上的字也看不清。还好，老师把我叫到了办公室，问明了原因。此时，我忽然弄清楚了问题，连忙把正确答案说给老师听，老师就让我回到班上去了。

经历了这件事后，我明白了：除了上课要认真听讲，预习也要按时完成，不然，问题答不上来，那滋味可真不好受。