关于优点的作文300字(精选10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于优点的作文300字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优点的作文1
从前,森林里有一只狮子,它想谁的优点多,就让谁坐它的王位。有一次,狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说:“狮子大王,你就看看我的优点吧!”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说:“好美味!下一位。”猴子拿着一把刀,上树去了,在树上一飞,这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说:“好好!下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的,把老鼠都扇飞了。狮子大王说:“好,可以打败蚂蚁军团。下一位!”野猪骑士来了说:“狮子大王,看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了!狮子大王说:“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位,那就是野猪骑士!”
小朋友,这个故事好听吗?其实每个人都有自己的优点。
优点的作文2
每个人都有每个人的长处和短处,每个人都有们个人的优点和缺点。虽然这两句话的意思差不多但来历却不同。
我的优点不咋滴多但缺点却有一大堆。
优点呢,我有这几个我感觉的还蛮自豪。幽默细胞那可是杠杠的,当面不好意思但‘背地’里那可是乐翻了天;乐于助人这也是一个吧,如果我在路上看到一为老奶奶我会好心的搀扶她;讲礼貌,在马路上碰到我们村的人我会热情的向他们打招呼。
缺点呢,多了去了。不听话,这是我最大的一个缺点,唉。爸爸叫我干什么我偏不,不知道是不听话还是……;学习成绩不怎么好,这应该算私人缺点吧。
这说明人不能用自己的长处与别人的短处相比,相反别人也不能把自己的优点与别人的缺点相比。正所谓‘尺有所短,寸有所长。’
做人不能这样,而是应该将心比心。
优点的作文3
大家好,我的名字叫凌怡君,我是一个活泼的小女孩,有许多优点也有许多缺点,我就说说我的一条优吧!
有一次,在星期六的早上,我就看到妈妈十分忙碌,一会做早饭,一会洗衣服,忙的上就不接下气。我就对妈妈说:“妈妈,我来帮你忙吧!”妈妈就对我笑了笑。于是,我负责洗衣服,妈妈负责拖地,我们就开始分头开工啦!
我拿一个盆子接了点水,把衣服放进水里,倒了点洗衣粉就开始洗啦!我先把很脏的地方搓了一遍,比如袖子口呀,袜子的后跟呀等等,搓完后再把它翻过来再仔细的搓一遍,搓完后就把盆子里洗完的脏水倒掉,换一盆水,再搓一遍,就这样,照着前面的方法洗完后,就把衣服拧干,晾好就大功告成啦!
妈妈看了,还夸我呢!这就是我的优点啦!
优点的作文4
今天下午,老师让我们“晒优点”。
同学们纷纷拿出优点卡,都在一个一个地数呢,我也拿出优点卡,数了数,有六张优点卡,真不知道其他同学们有多少张?议论完后,老师统计了一下,发现有个同学得了14张,还有个同学得了12张,我一听,愣住了,看来我还要努力。首先是14张优点卡的得主刘鑫宇的“晒优点”,他讲完后,我发现他的优点是他记忆力好、积极举手发言、早上认真读书……他的优点可真多,我要向他学习。接着是第二名何汶其的“优点秀”,他的优点也不少,他的优点是他记忆力好,主动摘抄……,他可真棒!
他们得了那么多的优点卡,我可真羡慕,今后我要更加努力,我要多摘抄、多读书、认真打扫、积极发言……我要赶上他们,不要落伍了,虽然我这次得了六张优点卡,但我还要继续努力,做好的打算,争取得更多的优点卡,追上其他的同学们,我要为自己加油,为自己打气,让我的优点袋鼓鼓的。
优点的作文5
我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!
一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。
我惊呆了,想;这么难的问题她也能回答,她真棒!
从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功,由于她学习很用功,所以才能每次考试都得第一名,我也要学习她这种努力学习的精神!
优点的作文6
今天我自己当了一回小记者,亲自来采访一下妈妈问了问我的优点。
首先,我从妈妈的表情我就能猜出我的优点并不多。但是,妈妈说我生活、学习独立是我最大的特征了,每天早上,闹钟一响,我就从床上坐起来,刷牙先吃早饭,只需要15分钟,怪不得我每次到校几乎都在前十名呢。每天放学回到家,我就开始写作业,等着爸爸妈妈回来。说到写作业,妈妈说我还有一个优点就是作业能按时完成,别人做到10来点,我只要做到6点45分左右,写完后直接吃晚饭,吃完后再看新闻,最后上床看书睡觉。
我还有一个优点就是关心长辈。虽然,我在学校会比较凶,但我在家里十分关心长辈,每个月至少要打3次电话,一说就是大半天。我的外公、外婆十分喜欢我。
以上就是采访时比较重要的方面,我一定会更努力,把我的优点慢慢增多的。
优点的作文7
嘿!大家好,我叫成一格,我的优点各种各样的,下面我就给大家介绍一下我的优点吧!
我的个人卫生保持的比较好。我从学校回到家里第一件事就是直奔洗手间,把自己的小手洗的干干净净、漂漂亮亮的才行。
我还非常喜欢乐于助人呢。记得有一次,我正在小区里玩耍的时候,看见一个小女孩正在玩单杠的时候,一不小心摔倒了。我赶紧跑过去,把那个小姑娘扶了起来,并且还问她有没有受伤。直到小姑娘站起来,我才放心的离开。
我的表演力也非常强。我还在河南省第二届青少年才艺大赛中,荣获了金奖呢!我是不是很厉害。
我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里,老师放音乐,让我们自己编舞蹈,每一次都是我跳的最好。
我的独立性和自觉性也非常强。每次放学回家,我不是先看电视和玩耍,而是先写老师布置的作业。我写作业的时候不需要妈妈在旁边监督我,而是自己一个人自觉地、独立地完成。
优点的作文8
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的.面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,然而同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
优点的作文9
大家好,我叫沈梦涵,今年10岁了,上码头小学四年级。
我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,至于眼睛嘛,还是蛮大的哦!我比较爱扎马尾辫(因为我的头发又黑又亮又长)。
别的先不说,最令我自豪的是我作文写的好。经常被老师读,日记每篇最少也要写一页(还是写得满满的)。有一次,我们老师布置了一个写同学的作文,别的人还在云中雾中,不知怎么写,这时的我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了,等一些人才写题目之时,我已洋洋洒洒的写好一半了,不过,我还是最后一个交,不是因为我写字慢,而是呀,我写的太多啦!三百多字呢,草稿还被老师打了个“A”。
说到写字,我的钢笔字在班里是数一数二的。在教室里的墙上,有我抄的一篇散文,写得字可好了,爷爷也总是说的字很硬。二年级时,我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢!
哎呀,不能再自恋了,我妈妈喊我回家吃饭啦!
优点的作文10
汪老师夸我责任心比较强,我有点不好意思了。不过,这个要从我以前当图书管理员的时候说起。
我当上图书管理员的时候,下课都没有多少时间出去和大家一起做游戏,都是给许多同学借书,但我只要看到同学们都特别满意,我就会特别满足了。同学们每次下课过来借书,我先把书放进书柜里,再等他们找书,然后借完登记一下,最后把还的书摆放完整。看到被同学损坏的图书,我就会把书放进书包里,带回家修理一下,第二天就可以完好如初地放进书柜里了,再顺便检查一下有没有其他书损坏。
期末考试结束了,放完了长长的假期,终于开学了,我看了看书柜,又想了想:“是不是有什么东西没有弄好。”哦!原来是书柜,我一天一天的把书柜整理好。功夫不负有心人,书柜终于整理好了,这样同学们可以尽快找到想要的书了。
唉,我真想再当图书管理员呀!