雪的作文300字

【精品】雪的作文300字5篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雪的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪的作文300字 篇1

初冬的一天早晨，天阴沉沉的，寒风刮起来了，吹得让人睁不开眼睛。太阳公公大概怕冷了，躲起来不敢露面。不多时，大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。这漫天的雪花，随风飘扬，想一个个出色的舞蹈家，迈着和谐优美的舞步，又像无数只白色的蝴蝶在翩翩起舞。

这漫天飞舞的雪花，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔。洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上，它们以自己的`洁白之身，把山河装扮，把大地滋润。顷刻间，整个世界银装素裹，分外妖娆。

在雪中散步，格外地舒心清爽。调皮的雪花钻进脖子里，转眼间，便融化了，凉丝丝的，惬意极了！一群孩子在雪里堆雪人、打雪仗，玩得多开心啊！一只小花狗从雪地里跑过，印下来几朵“梅花”；一只小公鸡从雪地里跑过，留下来几片“竹叶”，难道他们在比画画吗？啊，洁白的雪花是冬爷爷送给我的最好礼物。我爱你——雪花。

雪停了，太阳公公露出了笑脸，仿佛在欣赏雪后的美景。

雪的作文300字 篇2

你好！每当我因思念外面那充满生机的世界而暗自悲伤时，总有一个小小的生灵陪伴着我，安慰着我，它就是你——雪儿。我一直记得刚见到你时，你眼中那无限的哀伤。我想：你的翅膀受伤了，不能飞向你向往的蓝天。我呢，也因腿受伤而不能走进外面春光明媚的世界。我们真是同病相怜呀！

还记得吗？我为你上好药后，把你捧在怀里，我们一起凝望蓝天和白云，向往着自由的生活。你，让我不再孤单寂寞；你，是上天赐给我的白衣天使，陪我度过那痛苦的时光。

你终于会飞了！当你被春风高高托起，在空中划出一道美丽的弧线时，我的心也与你一起飞翔。我相信，我的伤也会好起来的，我一定也能重返校园。你知道吗？我已近刚回到了课堂，能和朋友一起在操场上嬉戏了，谢谢你给予我的勇气和信心。

雪儿，你现在生活得怎样？伤口还疼吗？找到了以前的伙伴吗？我相信，你是一只勇敢的信鸽，可以飞越千山万水，你一定能成为忠实的“蓝天信使”。

雪儿，无论你飞向哪里，我的心永远牵挂着你。

雪的作文300字 篇3

雪，冬天的精灵。

那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨开”。花民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！

雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。

雪的作文300字 篇4

又是一个冬季，天下起了大雪。雪花被风刮起，在空中飞舞，然后纷纷扬扬地落在地上。如果用手接下一片雪花，雪花马上就会融化成一滴水。雪花有六瓣，凑在一起，形成雪片，无论落在城市，还是落在田野，都会给世界披上一层耀眼的白色。

每当下雪的时候，我都会请求爸爸妈妈陪我一起堆雪人、打雪仗。雪人总是长着大大的脑袋，圆滚滚的，长长的鼻子像皮诺曹，再给他扣上一只卓别林的帽子。打雪仗时，我总是和妈妈联手，取得胜利。雪刮在脸上，滑进脖领子里面的感觉总是那么刺激。

每当下雪的时候，我也会想起卖火柴的小女孩。她非常可怜，是在那个下雪的圣诞节的晚上冻死在路旁，而我们是幸运的，可以把下雪当成乐事。

每当下雪的时候，我都会看到有人在路上滑倒。如果没有雪人们就不会摔倒了，雪还是一个不听话的孩子，经常和人们开个令人讨厌的玩笑。

我的姥爷曾经说过，下雪以后，大地就像铺上了一层棉被，不是保暖，而是保湿，来年庄稼才能长得更好。

雪，你尽情地下吧！

雪的作文300字 篇5

今天，我们一家人去北京密云县南山滑雪场，听说去滑雪，我的心情非常激动，我们坐了近2个小时的公交车，终于到了滑雪场，这时滑雪场已经有很多人了。看着别人开心的在那里滑雪，我的心里非常羡慕。我迫不及待地穿上滑雪用具就准备试着去滑，结果，刚走两步，就摔了一个四脚朝天。于是我们就请了一位教练。教练首先向我们讲解滑雪板的奥秘，然后教我们滑雪的技巧以及在滑雪过程中如何时控制速度和在滑雪过程遇到紧急情况如何刹车。

最后教练开始带着我们往下滑雪，教练不时地纠正我的动作要领，一会儿还不停地提醒我，双脚呈内八字时，不要张得太开，（双脚呈内八字就是为了在滑雪过程中如何时控制速度和在滑雪过程遇到紧急情况如何刹车，如果双脚平行放置就会无法控制速度），在整个练习过程中，虽然有教练在我身旁，我还是摔了几个跟头。在教练的鼓励下，我从山顶开始向下滑雪，我吸取了刚才在练习时的经验和教训，不断提醒自己，终于从高大的雪山下滑了下来，同时也让我体验到了真正滑雪的乐趣。