音乐的字作文300字

【精华】音乐的字作文300字汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的音乐的字作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐的字作文300字 篇1

说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。

《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。

有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

音乐的字作文300字 篇2

今天，爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥，一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期，大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯，天空中还有各种颜色的飞行器。

晚上9点，音乐喷泉正式开始。五颜六色，各种形态的喷泉，随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

观看喷泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上观看。我高高的，看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好，我担心他会腰疼，就要求下来。我们又走到更高的地方观看，爸爸希望我能看到更多，还是把我抱了起来。

喷泉表演结束后，人群散了。我们找到一片空地，练习跳绳。今天我练习了40分钟，而且不断的努力连跳，54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

今天到大雁塔广场游玩，我很开心。

音乐的字作文300字 篇3

优美的音乐能陶冶我们的性情，提高我们的艺术修养。我喜欢听音乐，尤其是轻音乐。我常在做完作业后，欣赏几首美妙的音乐。我仔细聆听着，从音乐里感受到作者想表达的意境。比如几首以四季冠名的音乐，我听着听着，就像已经置身于春、夏、秋、冬里。

班得瑞乐队的《春水》顾名思义是描写春天的。听着这首音乐，我仿佛走进了冰雪融化、万物复苏的春天里，森林被染成绿色，小鸟在林间婉转的鸣唱着，溪水在山间欢快的流淌着。溪水撞击着岸边的石头，发出清脆、悦耳的声音。

久石让演奏的《Summer》则立刻让我进入了夏天。我似乎走进了夏天的海滩，灿烂的阳光照耀在海面上，反射出耀眼的光芒。

理查德·克莱德曼的《秋日的私语》让我从炎热的夏天进入了清凉的秋天。秋风阵阵，枯黄的树叶纷纷坠落，在空中飞舞。它们带着无尽的思念，回到了大地母亲的怀抱，它们是不是在向大地母亲诉说着什么呢？

班得瑞乐队的《雪之梦》是我最喜欢的轻音乐之一。它把我带到了一个白雪皑皑的世界。纷纷飘落的雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。在这寒冷的冬天里，雪花给我们带来了丝丝暖意，也给我们带来了梦想……

四季的音乐让我在音乐里的四季获得美不胜收的体验！

音乐的字作文300字 篇4

夏天的一个晚上，皎洁的月光照在森林里。听！是谁打破了夜晚的宁静？原来动物们正在举行音乐会。

演出开始了！首先登场的是大公鸡。只见它头顶小红帽，身披花花衣，脚穿竹叶鞋，迈着小方步走上前。它向观众深深鞠了一个躬，清了清嗓子，喔喔喔的唱起歌来。它一边用翅膀打着节拍，一边好像在告诉动物们自己经过老马的教育，不在炫耀外表的美丽。歌声婉转动听，在夜空中不时回荡。动物们听得如醉如痴，不断叫好。大公鸡又向他们行了一个礼，心里美滋滋的。

接下来是小花猫。她穿这几道黄白相间的锦衣，手里拿着闪闪发光的大喇叭，满面春风。他彬彬有礼的向大家鞠了一个九十度的躬，说道：“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能种鱼》，希望大家喜欢。”随后，它高兴地吹起来。吹奏时，小花猫的尾巴竖了起来，胡子一翘一翘的，身子左摇右晃，可爱极了。动物们被带动的也在台下欢呼起来。

然后，有小猪打鼓，小狗吹笛子，小兔、小松鼠和小猴的课本剧，动物与观众们别提多快乐了。

最后，大家共同演奏了《送宾曲》送走了一个个观众，曲子穿的很远，很远……

音乐的字作文300字 篇5

一天，森林的会长——狮子写了一张布告贴在一棵大树上，森林里的居民都围上去看，只见上面写着：森林之家将在10月1日举办一场音乐盛会，届时将选举出一名音乐家，被选中的音乐家将有重赏。

一时，小动物们都争相练起了各种乐器和歌唱表演。机灵的小猴子，打算练钢琴，可是琴谱上面的音符小猴子看不懂，于是，它就改练竖笛。但是竖笛有十个“洞”，小猴子一只手只有四个指头，加起来是八个指头，不好练。最后小猴只好放弃了。

长颈鹿学的非常慢，它在练钢琴，长颈鹿又没指头，不能用手指，只好用脚趾来练，这样很辛苦，所以它学得三心二意，速度自然更慢了。

选举会终于到来了，最后，又会弹又会唱的蟋蟀当选为本届音乐家。经过记者的追踪报道，原来蟋蟀从一出生起就坚持每天都刻苦地练习弹唱。“怪不得它能一举夺冠！”小动物们若有所思。

成为森林音乐家的蟋蟀每天晚上都为大家弹唱，给大伙带来了无尽的欢乐，大家都喜欢它。

音乐的字作文300字 篇6

今天最后一节课，我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好，等待这奇妙的音乐之旅。

一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们，仿佛真的将我们带到蒙古大草原。

接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的'豪饮奶酒，大家也有模有样地学着。

终于，老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。

老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句，那声音好像是少数民族热情地欢唱。

用心学的我们不一会儿就学会了，虽然有时唱不准，但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。

冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候，时时还做一些动作，让音乐课不再乏味。

当老师说：“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽，还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律，唉，快乐的时光总是那么短暂！

音乐的字作文300字 篇7

听爷爷说：“今年灵湖安装了巨大的喷水池。”于是，我便缠着爸爸，妈妈到灵湖去。

今天下午，我终于来到灵湖了。只见大门口挂满了红艳艳的大灯笼，游人如织。这时，广播响起了优美的音乐，只见湖中有一股水柱直冲云霄，接着，随着音乐的旋律，喷泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一会儿高，一会儿低，一会儿像荷花，一会儿像蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。

听，广播里又播放着“好日子”的歌曲。湖中的喷泉又变成了另一种“舞蹈”，只见喷泉从左缓缓地向右高低起伏，中间的大喷泉像一条白龙直插云霄，大喷泉两边的小泉中又绽开了白色的花朵，每位游客都被美丽的喷泉止住了脚步，照相机﹑手机按个不停。

灵湖的喷泉池太漂亮了，太精彩了！如果你们到灵湖去，记得一定去看灵湖的喷泉吧！