方法作文300字

方法作文300字4篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的方法作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

方法作文300字 篇1

狗身上没有汗腺，所以只能伸舌头来散热，有时候猫也是可以伸舌头散热的哦，

一般来说，人和动物在夏天都不爱动，奇怪的是，有些动物却正是靠身体的局部运动来降温的。比如兔子，它有一对长长的耳朵，到了夏天，耳朵里血液流动更加流畅，兔子就扇动这对大耳朵，把体内的热量散发出去。长尾猴在天热时也总爱摇摆它那条长长的尾巴，这是因为它的尾巴里有一条特殊的静脉，能将体内产生的热量迅速地散发出去。

鸟儿和昆虫的避暑武器是它们的翅膀。持续的高温会让沙漠里的鸵鸟拼命拍打翅膀—鸵鸟的翅膀是它们与严寒和酷暑斗争的武器，翅膀外侧皮毛厚重，冬天可以挡严寒，内侧光秃，夏天拍打翅膀即可以解暑。同样，为了给蜂房降温，工蜂会运来水，洒在窝眼周围，而另一部分蜜蜂则在蜂房的入口处整齐地排成一行，用双翼使劲地往里扇风，从而加快水分的蒸发，以带走蜂房内的热量。

方法作文300字 篇2

1.写作时考虑不同的目标和对象。

2.写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。

3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意地表达。

4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的`先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。

5.写记叙文，做到内容具体;写简单的说明文，做到明白清楚;写简单的议论文，努力做到有理有据;根据生活需要，写日常应用文。

6.能从文章中提取主要信息，进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。

7.有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。

8.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。

9.能正确地使用常用的标点符号。

方法作文300字 篇3

先当学生听别人讲，再当老师给别人讲，这是一种有效的学习方法。

爸爸平时工作很忙，很少有时间指导我的学习，他今天忙里偷闲，和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容，他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所，而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法：教材先总的说了我们周围有不少商业场所，然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。（我心中暗想：这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀！）爸爸还说，我们不仅要做到"打开书一看就会"，更要做到"合住书一说就对"。

爸爸讲完后，又要求我当一回小老师，让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次，以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中，我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了，当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。

别人讲，使我加深了对课文的理解；而自己给别人讲，又不仅锻炼了口头表达能力，也同时使我加强了对知识的记忆。

啊，先当学生听，后当老师讲，这真实一种好的学习方法呀！

方法作文300字 篇4

一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。

二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。

三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。

四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。