写元旦的作文

写关于元旦的作文范文300字（精选11篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写关于元旦的作文范文300字（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　写元旦的作文1

新的一年又要到来。大家学校每年都会举行一个庆祝元旦节的汇演。刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。

大家坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。大家班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。

汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。

这次汇演让大家过一个快乐的节日。

　　写元旦的作文2

昨天晚上，我们参加了热闹的元旦联欢会，我们非常开心。

在之前，我们已经准备好了，我们做到那里，听着美妙的音乐，台商的主持人说话，说的都是演那个节目，开始倒计时54321，那美妙的音乐，我们听的很入迷，我心里紧张的不得了，到了我们的节目，我热烈的鼓起了掌，我们节目的名称叫妞妞迎春，他们个个都精神抖擞，比我们还要好，我鼓励他们，希望他们能被选上，果然他们被选上了，春到英华，非常那个好看，他们跳得也非常好看，我是多么喜欢我们的节目，她们的舞姿很好看，我们鼓掌是为了鼓励他们，希望他们能在舞台上取得更好的成绩，得到老师、校长的表扬，他们能给我们加分，那声音如同山崩地裂，好像我们都被震的颤动起来，老师和同学演了个小品，里面我们还唱了小苹果，讲的是一个小同学要坐船去英华看元旦联欢会，结果在路上磨蹭了很多时间，所以没赶上，在里面我们很开心。

下一次看元旦联欢会，我一定会给他们加油，热烈的鼓掌，争取我们下一次节目，还选上。

　　写元旦的作文3

新年即将来临了，我们京都小学举行了“贺你贺我贺元旦”的活动。同学们制作了新年寄语卡，贴在学校的心愿柱上。

当老师宣布了活动后，我们都笑逐颜开，立即开始准备材料，歪着小脑袋思索着。一个个同学低着头，拿着剪刀精心裁剪着，一会儿一张张贺卡形状各异的寄语卡片诞生了。大家又拿着各种颜色的彩笔，在卡片上涂涂画画。大家争先恐后地拿给老师看，老师频频点头，夸赞大家心灵手巧。一张张卡片上写满了同学们对新年的愿望，对亲人、老师、同学的祝福。有的写着“祝大家新年快乐”，有的写着“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山”，有的写着“祝妈妈永远年轻漂亮，祝爸爸工作顺利”，还有的写着“祝老师工作顺利，天天开心”“祝同学百尺竿头，更进一步”。

同学们把做好的寄语卡贴在了心愿柱上，让祝福飞遍校园。通过这样的活动提高了大家的动手能力，丰富了课余生活，增进了同学之间的友谊。

　　写元旦的作文4

今天是一月一日，是一年一度的元旦节。早晨，我们起床后，爸爸和妈妈领我去商场。我们买了很多东西。有吃的，有喝的。今天我非常高兴。。

中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。

中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的`夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。

　　写元旦的作文5

说起元旦，大家都知道是阳历一月一日，是中国的欢庆节日，可是你知道在过去，元旦指的是什么吗？在以前，元旦一直是指农历岁首第一天。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”。元旦合称既是“初始的日子”也就一年的第一天。直到1949年9月27日，元旦才变成现在的意思。

中国过元旦的方式我们都非常熟悉，你知道别的国家和地区的人们过元旦的习俗吗？就让我举一两个例子说说吧，在希腊人们过元旦时，家家都要做一个大蛋糕，在蛋糕里面放一枚银币。主人将蛋糕切成若干块分给家人或来访的亲朋好友，谁吃到那块带有银币的蛋糕谁就成为新的一年最幸运的人，人们就会都向他祝福。

这就是我知道的关于元旦的资料了，你还知道哪些，说给我听听。

　　写元旦的作文6

星期四下午，我们在班级里布置了元旦节的场面，我们班的班长郭子豪为我们猜了谜语，才对的人给小组加一分，猜错给小组扣一分。等到谜语猜完，胡雨给我们报了小组的分数，我们得了第一名。

然后，杨老师和胡雨婷的游戏合起来，来了一个刺激的游戏，杨老师先数字五时从胡瑜那里开始报一。胡瑜说；“一。”后面的就说二……轮到韩钰的时侯他报了一个“五”，“上去韩钰。”我们异口同声的说道。韩钰到胡雨婷那抽了一张“跳舞”的卡片。老师问他“你跳什么舞？”他说要跳芭蕾舞，这时杨老师给他播放音乐，随着阵阵的音乐声，韩钰的“芭蕾舞”也开始翩翩起舞，尽管他跳的不伦不类但还是引起了全班同学的哄堂大笑……简短的元旦节庆祝活动结束了。回家途中我心想：元旦节给我们带来了欢笑和快乐，它也向征着牛年的最后一天也是虎年的开始。

　　写元旦的作文7

星期四下午，天空中飘着鹅毛大雪，万物披上了一层厚厚的雪毯，四处白茫茫的一片。

看到外面的雪景，我兴奋地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我们各占了一块“阵地”，抓起身边的雪，捏成一团，朝对方扔去。当爸爸的雪团朝我飞来时，我赶快往旁边一闪，雪团从我身边呼啸而过，我奋力还击，只听“啪”的一声，正打中了爸爸的头……后来，我们又用雪球打树，第一次我们的目标是树干，我拿起雪球朝树干扔去，只见雪球碰到树上的一根树枝，又反弹了回来，我失败了。第二次我们加强了难度，雪球必须从树丫中间穿过去，我和爸爸都抓起一个雪球往树丫中间扔去，两个雪球都飞过了树丫中间，我们都成功了。第三次难度更高了，雪球必须穿过树丫，并打中后面的树枝，我拿起雪球瞄准目标，用力一扔，打中了目标，我高兴得振臂高呼“唷嗬，太棒了！”

我太开心了。我喜欢下雪，我喜欢打雪仗！

　　写元旦的作文8

“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。

今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是xx的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。

年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。

xx即将过去，xx即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行迎新年，庆元旦活动。这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。。。

　　写元旦的作文9

今天晚上，我做好了作业，和妈妈谈起了一个＂元旦假日安排＂。

妈妈先发制人，问：“这次元旦放假。你想去哪里玩啊？”“恩，我想去龙华寺，对，就去龙华寺吧！”我兴奋地说：“我来定一个元旦假日安排。第一天我去同学家玩，晚上回来做一点作业。第二天我们到龙华寺去，下午３、４点回来，再做一点作业。第三天在家里补剩下的作业。”“那、那你为什么不在第一天把作业做完，把该复习的复习好，２、３日在出去玩呢？”“这……”我犹豫了，一会儿，说：“好，我再说一下我的元旦假日安排，第一天我去做作业比并全面复习；第二天跟妈妈去龙华寺玩，回家继续复习；第三天嘛，去同学家玩，顺便在他的家里复习复习。怎么样？”妈妈听了点了点头，显然对我的元旦假日安排十分的满意。

我相信，我这个元旦假日安排，一定会让我的元旦生活过得十分的有意义的！你说呢？

　　写元旦的作文10

12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色彩带和灯笼，好看极了。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩节目。有表演了优美舞蹈，有唱了动听歌曲，有表演了可笑小品，还有同学参加了有趣活动。

使我最难忘是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

在一片欢声笑语中，联欢会结束了。

　　写元旦的作文11

星期四晚上，泰弗尔培训中心在诸暨剧院举行元旦晚会，有许多精彩节目，我邀请好朋友赵枫玉一起去参加。

我们早早就到了剧院，那里的人可真多呀！我在人群里钻来钻去，好不容易找到自己的座位。座位在第一排，离舞台很近，可以很清楚地看到舞台。舞台布置得五彩缤纷，挂满了很多气球。我想在这个舞台上表演的节目一定会很精彩。很快，台上的灯光亮起来了，有五六个小主持人出场了，他们用一口流利的英语介绍了晚会的节目安排。随后，表演正式开始，有唱歌、跳舞、弹琴等，其中给我印象最深刻的是一个穿着红衣服，扎着两个小辫子的小姑娘，小小的身子站在舞台上，又是唱歌又是跳舞，真是声情并茂啊。整个晚会给人的感觉很热闹，表演的人很尽力，观众很尽兴。

不知不觉两个多小时过去了，表演在一片掌声中结束了，我仍然觉得意犹未尽。