读书的作文300字

2021-10-08 13:22:24
【精品】读书的作文300字九篇

【精品】读书的作文300字九篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的读书的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的作文300字 篇1

我有一个比我小两岁的弟弟,可是他现在已经不读书了,或许应该是早就不读书了,这是令我一直以来比较遗憾的事情!

如今的他已经成为了一名普通的厨师,普普通通没有特色,当厨师三年之久,不过东奔西走的去了不少地方,然而根本就没有安定下来,去了之后表现也就一般般,外地去了一趟,结果发现那里根本就不适应,不仅仅是做菜方法,最主要的就是吃饭问题,根本就不适合自己的口味,因此几个星期后就回来了,本地的其他地方也去了,而他最后还是回到了原地,回到了最开始工作的地方。

不过我觉得在各个地方干活使得他更加懂得了社会,懂得了如何生活,这也许就是他在三年时间里最大的收获,只要他自己可以有想法,有了努力的目标,在未来几年里就会稳定工作,这样未来才会有保障!

他在放国庆长假的时候还没有工作,因此在这个时候就农村里头了,当时候和我一起回农村了,在这里秋收,不过秋收实在是有一些劳累,因此他在我收假的时候就一起来到了城市,在后来几天就找到了工作,也就是在自己最先开始工作的地方,不过这也是因为在这里有一个人总是想让他一起来的,而他在这个时候同样没有或找不到工作,就这样他在这里工作了,直至现在依旧在那里!

读书的作文300字 篇2

书,是一个好东西,既可以拓宽我的知识面,又可以陶冶情操。读书,乐在其中。

每当我拿起那本《上下五千年》,历史的风云变化,便像电影一样一幕幕在我眼前展现。我看到了中国的兴旺,也看到了中国的沉沦。

看,那是唐太宗李世民,在他领导下出现的贞观之治,让中国在封建时代走向了繁荣的顶峰。看,这个魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的时间里率领着不足40万的蒙古铁骑,征服了70多个国家,创造了一个横跨欧亚的大帝国。哪个是谁?原来是丧权辱国的慈禧太后,是她的懦弱,让清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝签署了一个又一个不平等条约。

读书,不但让我知道了历史的变革,而且让我明白了不少道理。

我有一本《论语》。它就像一个好老师,告诉了我许多做人的、学习的道理。

“己所不欲,勿施于人”让我明白了什么叫宽容。而“三人行,必有我师焉。”则让我懂得了学习中,总有比你好的,所以要多向那些人学习,不耻下问。

这就是读书的过程中,我所收获到的乐趣。

读书的作文300字 篇3

父亲用自己的双手去挖这个废墟,过路人想尽办法去阻止他,可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了,他的双手都流下了鲜血。38小时过去后,父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。

我最喜欢本文中的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”要不是父亲想起这句话,父亲也不会想去救儿子的'这个想法。要不是儿子也想起这句话,儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。

这就是父亲对儿子的承诺,儿子对父亲信任……

从本文中,我知道了人与人(不论年龄)之间要讲信用,不要欺骗别人。

读书的作文300字 篇4

说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。

读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!

读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。

读书的作文300字 篇5

大家好,我从识字开始,就每天捧着书看来看去,所以,我的作文题目叫《我是一个爱读书孩子》。 我跟你们说,因为看书,我和妈妈闹了一场“矛盾”。

有一天,妈妈带我去新华书店买书,妈妈说,只许买作文书,不许买其他类的书,于是,妈妈带我来到了作文区。我自己在那里挑选书籍,妈妈却在一旁不管,所以,我就去找妈妈(拿着挑好的几本书),好不容易才找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,你看这几本书可以吗?”妈妈说:“可以,只要是作文书就可以。”于是,我拉着妈妈向收银台走去,买完之后,妈妈就带我回家。回到家里,“矛盾”开始了!

回到家,妈妈就让我洗澡,我说看完这篇文章,可是,妈妈就是不让我把这篇文章看完,所以,我就开始哇哇大哭,妈妈受不了了,于是就让我看完这篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇,可以说我都无法控制自己了,又到了该睡觉的时候,妈妈又叫我洗澡,我又哭了起来,可这次没用了,我哭了又哭,还是没有用,所以,妈妈硬是把我拉进厕所了,脱下衣服,下起雨来,洗完之后,这场矛盾,最终还是和大家说拜拜了。

通过这件事情,大家总该知道我有多么爱读书了吧,所以,我说自己是一个爱读书的孩子。

读书的作文300字 篇6

“书籍是人类进步的阶梯。”说起读书,我能体会到一种特殊的乐趣,由于近几年的时间培养了我和书的浓厚感情。书中动人的故事、精彩绝伦的文章、惊险刺激的过程,都会使我如痴如醉,令我陶醉其中。

我读书之所以那么如痴如醉,是由于我能体会到书中暗藏的乐趣,书就是我的朋友、我的知己。

我从书中得知,当犹太人的孩子还是婴儿时,他们的父母就在书上抹上蜂蜜,让孩子去舔,让他们从小知道书是甜的,就会爱上书。我觉得,我们也应该这样。不识字的时候,我们可以看书中的图画,长大后识字多了,看的书可谓包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到历史、地理,从中国诗词到世界名著。在读书过程中,我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,知道了各国的风情习俗,而且学到了很多自然地理方面的知识。

假如你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会展现在你面前。

书的世界是一片广阔的海洋。正如书犹药也,善读之可以医愚。书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找乐趣,相信那里会有许多你的知心朋友。常阅读,常快乐!

读书的作文300字 篇7

嘹亮的下课钟声一响,同学就像海浪一般倾巢而出,淹没了操场?同学在榕树下细谈,在溜滑梯上放声大笑,在操场上较量球技,而我打开书本,一头裁进我的秘密基地?

没有黏腻的汗水味,只有书页陈旧的氛围,没有人挤人的兴奋,只有我一人,在榕树下阅读见识亚森、罗苹风靡世界的侠盗风范、跟随福尔摩斯的脚步、追着线索破案,与安妮、法兰克一同体验集中营的痛苦,一同为罗密欧与茱丽叶凄美的爱情哭泣,为珍、奥斯汀笔下人物独特的爱情观赞叹。

书本上若隐若现的书签痕迹,纪录着我阅读的轨迹,我曾经听到琦君母亲手表滴滴答答的响着,我曾经跑在罗柏、兰登后面,跑遍整个罗浮宫,我曾经乘着宫部美幸手里的文字,来到蒲生邸,我曾经一同和他们在文字的小溪里漂流。

我的秘密基地,不是溜滑梯下,不是操场,而是书本。它们是我最强力的后盾,是我的收藏、我的好友。在这不存在却令人保有高度隐私的空间,我得以解脱。

读书的作文300字 篇8

在一个温暖的小屋里,一个人坐在窗前享受着阳光。他拿起了手中的那本书,静静地读着每一个字,仿佛沉浸在其中。是啊,读书就是这么美好,每一本书都蕴藏不同道理和启发……

我曾经读过一本名叫《绿野仙踪》的书,里面讲述的是一个小女孩儿被龙卷风卷到一个陌生的地方,为了能回到自己的家乡,和小伙伴们在路上遇到的各种挫折和艰难,最终凭借着自己努力回到了家乡。读了这本书后,我懂得了一个深刻的道理——坚持。高尔基曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀。”想想我自己,以前数学成绩一直很不理想。父亲总对我说:“即使我们遇到很多困难,但不妨碍继续向前。”只要肯努力一定可以取得好成绩。我又想到了《绿野仙踪》这本书,再一次重新激发了我。那一年我刻苦努力,成绩也明显提升。

读书可以懂得许多道理,读书可以激发一个人的潜能;读书可以使人心情舒畅。只要把书读好,你的前途不会太糟糕。

读书的作文300字 篇9

同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

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