修鞋作文300字三篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的修鞋作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
修鞋作文300字 篇1
记忆中,从小到大不变的永远是那大街拐角处的一个小亭子,在那儿住着一个老爷爷,是个修鞋匠。他好像永远都那么老,在我记忆中,他的模样从未变过。
每次上街,都有他的身影,年过六旬的老人,一个破旧的板凳,一台便携的放东西的几层箱,工具箱里零零散散放满了东西,穿着就是一身破旧的衣服,就好像几年没洗过一样。我已经找不到描述他的词了,貌似只有破旧来形容,他补鞋收取的费用从来都比别人便宜。
我小时候老是跑过去看老爷爷补鞋,有人鞋底开了,他不像别人那样用机器,而是用手拿着针,一针一针的缝,而且速度也不慢,缝的不比机器差。不管谁来修鞋,他都极其认真,仿佛天大的事也打动不了他,眼中只有烂了的鞋子,修好了,他就用布把鞋擦干净再给客人,所以他这生意永远都比别处好得多。
老爷爷也很和善,但也不缺那些用有色眼睛看人的人,任何劳动者都值得人们尊敬与敬仰,林肯的父亲不也是修鞋的吗?如果全世界的修鞋匠都不干了,你以后鞋坏了谁补?世界上的每个人都对这个世界有着不一样的'作用,别太看轻自己,也别太看得起自己。
修鞋作文300字 篇2
妈妈的鞋跟磨坏了,决定去修一修。
我们来到一个修鞋店,修鞋的老伯伯正低着头,目不转睛地修着鞋子。当妈妈把鞋子放到他眼前,他才抬起头来。他大约六十几岁,围着一件黑色的皮围裙,头发有点花白,脸方方的,戴着一副老花镜。妈妈指着鞋后跟递给老伯伯,老伯伯仔细地修了起来。他先把坏掉的鞋跟撬掉,然后在机器上把两只鞋子的跟磨得一样平,再把鞋跟的小洞用木棒填平。老人拿出橡胶皮,把鞋跟比了比,用铅笔做好标记,用大剪刀剪了下来,用强力胶粘上去,再把多余的橡胶皮剪掉,然后在机器上把鞋跟的边缘磨平,最后把小钉子对准刚才的小木棒钉下去。他把鞋子递给了妈妈,用右手食指在左手心上写了一个“6”。哦,原来他是一个聋哑人啊!
想着刚才老人熟练的技巧,我不禁感动了,老人虽然残疾了,但是他身残志坚,凭着勤劳的双手赚钱,怪不得他的店门上写着“构建和谐社会”。
修鞋作文300字 篇3
一天,在我们学校前面的榕树下,一位老人正在修鞋。
爷爷可以便宜的为我们服务!别人把一个鞋扣换成1元钱,他只收5分钱;别人2元钱补一个鞋洞,他只收1元钱;别人换一双鞋带换3块钱,他只收一个半.我们听说爷爷家境也很不好,没有孩子,只有一个老婆卧病在床,生活很差!
一天早上,当我在上学的路上,我的鞋子破了。我匆忙拿了鞋,小跑着去学校。我爷爷已经在那里了。他看到我,笑着问我:“小姑娘,你的鞋子破了吗?放心吧,我会补偿你的,很快的!”我气喘吁吁地点点头。当他帮我补鞋时,我摸了摸口袋。我没带钱。我脸红了,说:“爷爷,我忘记带钱了。”爷爷依旧笑着说:“没关系!鞋子穿破了!”我高兴地穿上鞋子,冲进校园。
有一天,我爷爷没来。一天,两天,三天.我爷爷不在的时候,学生们要去很远的地方补鞋,很不方便,大家都很想他。
十几天过去了,爷爷终于回来了。看到爷爷,大家赶紧问他这几天怎么没来。爷爷说老婆生病了,要在家照顾!
学生们习惯了爷爷在的日子。白发爷爷,古老的榕树,美丽安静的石凳,补鞋的滴答声,构成了我们身边一道美丽的风景线!