雨声作文300字

雨声作文300字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的雨声作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

雨声作文300字 篇1

这两天国庆节放假本以为可以好好的玩两天，可是外面一直在下雨，我坐在房间的窗台上没事就静静的观察起来。这雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声，雨水从树叶滴到地下发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。

我观察了一下发现这雨时而大时而小，大的时候掉在花园的水池里发出“嘀嘀嗒嗒”的声音，雨小的时候就不会，而是会随着风的吹动“起舞”，而雨水落在池塘的荷叶上会结成晶莹的水珠，那水珠会随着雨水的增多越来越大，好像一颗水晶，到荷叶的枝干承受不了就随着荷叶偏倒的方向“叮咚”一声流入水池中。小区里的桂花树上开的花也被雨水打了下来落在地上，但是可能就是由于雨水的滋润加上秋风那带着甜味的桂花香也是扑面而来让人一下觉得心情舒畅。

虽然由于这场雨我没能出去玩耍，但是我却在家欣赏到了另一种美景，聆听到了另外一种美妙的声音。

雨声作文300字 篇2

你听，刷刷刷，雨孩子又从天上偷偷溜下来玩了。从这儿跑到那儿，玩的可开心了。

早晨，雨孩子有些急躁，我猜这个调皮鬼是昨天晚上贪玩睡得太晚了。没过多久，它在屋顶上跳起了舞，雨孩子踩着特别有节奏的舞步，啪啪啪……

紧接着雨孩子又来到小溪怀抱里，用它双手敲出叮咚叮咚的声音，水面也随着它的节奏泛起阵阵涟漪。鱼儿在小溪欢快地游来游去，它也在欢迎雨孩子的到来。雨孩子又来到草地哥哥的身上，发出淅淅沥沥的声音，小虫子在草丛中跳来跳去，也吵着要和与雨孩子拥抱。

中午的雨很顽皮，简直就是个熊孩子，不受约束，一看就是一个捣蛋的孩子。雨珠落在水洼里，哗哗哗的，雨珠落在人行道上，像皮球一样跳起来，滴咚、滴咚、滴咚的声音传来。雨点打在窗户上，噼噼啪啪，噼噼啪啪。小雨点缀在窗户上，像点点繁星。雨点落在马路上，哗啦啦的，很快积起了一个小水洼，顽皮的小孩在跳水坑呢！

雨点儿在哪儿都有，在树上，草地上，小溪里，湖里，水洼里……

沥沥沥、刷刷刷、哗啦啦……雨的声音在这个世界上哪里都有，你说它还会去到谁的怀抱里，又会给我们带来什么美妙的声音呢？

雨声作文300字 篇3

拉开窗帘，太阳只有一种颜色

静听雨落，雨却不止一种声音

———题记

“好雨知时节，当春乃发生”我是大海的叹息，伴随着轻恼上升到天空；我是天空的泪水，拥着悲伤下落到田野；我是田野的微笑，又开始一记轮回……

轻轻地，我落下……

落在山泉，汇入叮叮咚咚的合奏，这是山泉对我的欢迎，带着我流向远方，雨生·雨声。雨落的声音很好听。

欢喜地，我落下……

落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸着，我迫不及待地给与更多的.呵护，“春雨贵如油”，这是被需要的雨，雨落的声音很好听，雨生·雨声。

忧伤地，我落下……

落在自古多情的文人的心上，朦胧中谁在低吟“细雨鱼儿出，微风燕子斜"?远方谁传来“巴山夜雨涨秋池”？谁在雨中呐喊“让暴风雨来的更猛烈些”？谁在苦诉“身世沉浮雨打萍”？又是谁把“朝雨浥轻尘”呢……雨点落下，打湿了诗人那多情的心，泛着涟漪，雨落的声音很好听。

拉过窗帘，阳光洒入，赤橙黄绿，都只是一种颜色——太阳的颜色。

拉过云朵，雨点落下，却不止一种声音，那是什么？

雨声作文300字 篇4

“下雨了，下雨了!”突然一阵雨降落大地，总有人这样喊着。爸爸担心出门不方便，妈妈抱怨衣服嗮不干。我们小孩可不管这些。下雨天我就喜欢打着花伞出去玩，听听有趣的雨声。

它打在小草上，微弱的接近无声，因为小草很弱小，禁不住大点大点泼洗。对梧桐树，雨儿就没那么温柔了，啪啪啪，像是节奏变化多端的鼓点在敲响，连平时敦厚的梧桐叶子都禁不住的手足舞蹈起来，他们好久没有听到这么振奋人心的乐声了。它落在池塘里，伙伴们用积极的掌声迎接它的加入，那激起的一轮轮涟漪就好像是大家扬起的嘴角。欢乐声波荡漾开来。传递给小鱼，小鱼儿张开圆嘴，喔喔地唱起了美声；传递给青蛙，青蛙展开响亮的嗓子，整齐的合唱。水珠一颗接着一颗跳着圆舞步聚集在荷叶中央舞池，然后随着荷叶的摆动，哗啦一声全部进入水塘大家庭。

雨停了，四周安静的多。但只要仔细听听，雨声还没有停止。屋檐下，荷塘边，时不时有积雨嘀咚嘀咚的落下，只是没有下雨时那么密集，也许是大自然交响曲留给我们的余音吧。