音乐的字作文300字

有关音乐的字作文300字九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的音乐的字作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

音乐的字作文300字 篇1

今天，富人落泪了。

今天，公司下班早，富人开着车，向家走去。她想给小男孩一个惊喜：平日她都要在太阳已经落下山头、月亮高挂在树枝上才回家，而今天太阳还没完全落山她就回到家中，小男孩该多高兴啊！她终于有足够的时间陪陪他了。这几天小男孩还是愁眉不展，富人现在都可以想象得到小男孩惊喜的模样了。

可当她经过那家玩具店时，发现小男孩正沉醉地看着玩具店里的玩具时，心头一痛，小男孩的眼神里有那么多的感情：渴望、沉醉、天真、纯洁富人突然觉得自己对小男孩的理解太少了：他给人的影响都是孤傲，可谁知道小男孩也是个孤独的孩子，也渴望被爱、被人关注。

今天，富人从小男孩的眼神里读懂了很多，只从他侧面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的专注啊，连富人经过他都没有发觉。

富人没有叫小男孩，她此时心想：让他自己沉醉在自己的世界里吧。

回家后，富人落泪了。她自己想了好一会。

音乐的字作文300字 篇2

当我们沉醉在那些嘻哈饶舌的说唱，那些纯粹的娱乐时，自己是否能抛开这些杂乱烦躁的浮云，去看看那抹晨曦的曙光呢？去聆听沉重淳朴的钟声，那飘荡了几千年的古韵。那片自然就在眼前。

听……

幽谷中，是鸟，是泉，是山，是树。没有城市的喧嚣。心灵此时是空虚的，迷茫的，那片自然的音乐即将奏响，草尖的露珠滴落，山谷深处漂出了几声清脆的鸟叫——自然在歌唱了。没有宏大的和弦，没有华丽的旋律，只有这深幽的天籁之音久久徘徊在天穹。泉水开始吟诵了，它欢跳着颂起无字的词，那声音中没有屈原在汨罗江畔的悲愤，也没有苏轼在长江与船夫痛饮达旦的豪气，只有一往如即的平静，如沉睡一般的轻幽，让那颗浮躁的心静静流淌。诗意的画面和音乐让人心平气和。如果是劲爆的摇滚，恐怕又在那疯狂，直至你瘫倒在凳上。而现在，脑中早已没有杂念，你的心，你的身子，还是你的精神，都像那泉水一般清澈，安详与轻快紧紧地围绕着你。你能看到这幽谷中缓缓漂来的音符，正让你的心变得明澈；你能嗅到诗一般的旋律中散发的淡淡清香；最重要的是，你能听到自然的音乐在你内心深处悠久地回荡着……

幽静的音乐在古朴的仙境缓缓奏起，高山流水潺潺，可有钟子期在听？

音乐的字作文300字 篇3

当天空缓缓落下水晶帘幕，就代表雨的音乐会即将开始啰！雷公和电母帮忙开场和打光，“轰隆！轰隆！”的声音加上满天的闪光，好热闹啊！风儿指挥花花草草合唱团摇动身躯，缓缓唱出优美歌声，站在人行道上的树木也跟着摇头摆尾，大师级的演奏随之响起。

路上的行人急忙撑起雨伞或穿起雨衣，五颜六色的雨伞和各式各样的雨衣是雨的音乐会入场券，大家持票鱼贯进入会场聆听雨的旋律。我也跟着节奏在场中跑跑跳跳、踢踢水，大声的欢呼。没有门票的人，只好隔着窗，收看现场实况转播了。

“淅沥哗啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夹杂着”轰隆轰隆”的旋律，在田里洗澡的稻子来不及参与，只好跟着点点头数拍子。青蛙扯开喉咙帮忙和音，“呱！呱！呱！”美妙的演奏瞬间丰富了世界。

精采热闹的音乐会在听众的掌声和笑颜中结束了，大家连忙换班休息，准备下次更精采的演出。美丽的彩虹上场谢幕，太阳公公则用温暖的微笑为音乐会画下完美句点。

这场雨的音乐会热闹而精采，大自然饶富趣味的声音让我回味无穷，期待下次的盛会。

音乐的字作文300字 篇4

现实生活中，我们的周围都伴随着来自大自然中旋律有规律的音乐中，我们也是音乐的创造者从而也是音乐的听众者，我们无处不在寻找音乐的快乐，从而它就在我们的身边，让我们一起沉醉于音乐的世界吧!

当下雨的时候，雨滴用它的生命敲打着大自然的旋律，谱成一首首美妙的歌声，让人心旷神仪，让人忘掉那过去的伤痛，让人焕然一新，它是美妙的，动听的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。

让我们听听风声吧!让我们去感受它的那旋律的歌声，谱出来的歌声是那么的动听，当雨过天晴的时候，它总是轻轻的对你说：“你好吗？让我为你唱一首歌吧!吹掉你的伤心，吹掉你的忧伤，吹掉你的烦恼。”静静地听，你就能感受到它的世界。

接下来，让我们听一听大组合是怎么编成的，这时，当风雨来的时候，你总是看见了挂在天边明亮的彩虹，那就是你的电，总是照亮远方的树林，当你听到响声，那就是你心中的响声，它们相互很默契，组成一曲美妙的旋律。

一首首动听的旋律，都是一次次享受，让我们一起享受音乐吧!

音乐的字作文300字 篇5

音乐，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落;音乐，在某些人的心中，代表一种诱惑，那动情的诱惑让任何人都无法拒绝;音乐，在某些人的心中，代表一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想;音乐，在我的心中，代表一片广阔的蓝天，任何人都想搏击长空展雄心壮志;音乐，在我的心中，代表一种情感，那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的心中，始终是指挥家手中那根指挥棒，那指挥，奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……

我爱音乐，我爱听何洁的《你一定要幸福》，何洁很会用嗓子，尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔;我爱听周笔畅的《不痛》，笔笔的歌声像夜晚的`凉风，轻柔地吹进我的心房，使我听得如此入神;我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》，雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听;我爱听安又琪的《唱得响亮》，安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞，使我信心十足……

我爱唱歌，可是我唱起歌来嗓音沙哑，同学们说我是公鸭嗓，但这并不能剥夺我爱唱歌的权利，我仍然唱歌，我仍然自信!

音乐要用心灵去感悟，用真情来美化。我爱音乐!

音乐的字作文300字 篇6

音乐是一种艺术，我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心，触动我的灵魂。在难过的时候，听听音乐，它会把我的烦恼带走；在高兴的时候，听听音乐，它会用动人的歌声把我的快乐、高兴留下；在成功的时候，听听音乐，它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……

在音乐的众多歌曲中，我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏，但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前，描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩，愉快歌唱的情景，让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物，用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖，献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们，吐露出我们对幸福生活的赞美，抒发了我们对美好生活的向往，让我沉浸其中。

虽然我唱歌不好听，但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情，我的心情如音乐，让我感受到喜怒哀乐。

音乐的字作文300字 篇7

今天，爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥，一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期，大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯，天空中还有各种颜色的飞行器。

晚上9点，音乐喷泉正式开始。五颜六色，各种形态的喷泉，随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

观看喷泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上观看。我高高的，看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好，我担心他会腰疼，就要求下来。我们又走到更高的地方观看，爸爸希望我能看到更多，还是把我抱了起来。

喷泉表演结束后，人群散了。我们找到一片空地，练习跳绳。今天我练习了40分钟，而且不断的努力连跳，54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

今天到大雁塔广场游玩，我很开心。

音乐的字作文300字 篇8

前几天，学校里新来了一个老师，“为什么会来一个新老师呢？”阵阵疑问也在我的心里升起。

上课了，一个陌生的老师向我们班走来，我们激动的欢迎新的音乐老师，本以为老师很温柔，就没有太注意自己的言行。

可不久后的一节音乐课，彻底改变了我们对这个新老师的看法。上课了，老师对我们高声说道：“你们知道现在教育局让我们练习吹乐器吗？”我们扯着嗓子齐声回答：“知道。”

就在这时，窗外有一只小猫走过，同学们都感到十分惊奇，一个个伸长了脖子，扭头向外面张望。老师不知道发生了什么事情，也将目光移向了窗外，可当她发现是一只小猫时，立刻瞪大眼睛板着脸说：“都别看了，你们没见过小猫吗？”同学们听到老师严厉的训斥，吓得一个个坐得笔直，一声不敢吭了。之后，老师的每一句话，都带有不好听的词语，十分严肃。

开始讲课了，老师时不时就会批评一个人，吓得同学们大气都不敢出。

虽然老师很严肃，但我还是很喜欢她上的音乐课。

音乐的字作文300字 篇9

你可能会想，窗户上的玻璃要是能唱出动听悦耳的音乐那该多好啊！

如果，真有这种玻璃，年纪大的爷爷奶奶即使出不了门，也不会孤独。因为，爷爷奶奶要是装上了这种玻璃，就能听上动听悦耳的音乐了。当然，不只是一首音乐啊！还有许多音乐让你选个够，只要说出你喜爱的音乐，玻璃自动就会响起你的音乐。也许你会把音量调大，也不必当心打扰别人工作休息。因为，这种“音乐玻璃”只唱给室内的人们听。你们还会想，有一些人残疾，是哑巴的，那怎么说出他们喜爱的音乐呢？让我来帮你们解答吧！只要在心里想出自己的音乐，玻璃就会你的音乐，优势音乐会随着你的兴趣和心情等方面看出你心中的音乐呢！这是用于盲目的人。还有，一种耳聋的方法听音月呢！这让你不可思议吧？这些耳聋的人听音乐是在内心感受的，听到的感受是，耳聋的人会觉得很津津有味。

如果真有这样的玻璃那就好了啊！难道你们不希望吗？