我喜欢的字作文300字

2021-10-09 05:52:53
精选我喜欢的字作文300字汇总9篇

精选我喜欢的字作文300字汇总9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我喜欢的字作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的字作文300字 篇1

夏天到了,许多水果都成熟了。有圆圆的西瓜,红红的樱桃,还有一串串像紫水晶一样的葡萄,等等…很多水果都很受人们的欢迎!

如果你问我最喜欢吃什么水果,我一定会毫不犹豫的说是西瓜。它圆圆的身体,穿着一身翠绿的衣服,就像一个绿宝石正在闪闪发光。西瓜的上面还有一条条黑色的斑纹,像一只只小蝌蚪在上面游来游去。西瓜摸上去冰凉冰凉的,是夏天解暑的好水果,切开后露出红彤彤的果肉,让人看了就忍不住想咬它一口。我也不列外,西瓜刚入口,那甜甜的西瓜汁就像水一样的涌出来,那感觉真是美味极了!

西瓜不仅很有营养,还可以榨成美味的西瓜汁,用来招待亲朋好友也是一种原汁原味的饮料,非常好喝!

安徽六安寿县实验小学二12班二年级:刘高

我喜欢的字作文300字 篇2

每个人一定都有小秘密不想让别人知道,也许是成绩,也许是喜欢的人等等。

我的秘密是我有喜欢的人,他在南门小学,我一年级就认识他了,他很热心,成绩也不错,我对他可以说是一见钟情,虽然他是个自恋狂,常常说自己很帅气,但是我还是很喜欢他!

我喜欢他是有原因的,因为他很有正义感,因为三年级时候,自然课的时候,同学们都要种菜,种菜会吸引蚊白蝶的幼虫,因为那种虫没有毒,所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生,这时候他看到了,急忙向前制止,他的行为我都看在眼里,我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因,因为他热心助人,同学有不会的东西他会教他,同学有困难时他会帮他,他是全班的榜样,也是我爱慕的对象。

他很有义气,也有点傻,他会为朋友两肋插刀,但是有时候连自己都不太知道能不能做到,还是会答应要帮忙,到最后不知如何是好,真的有点好笑!

他是一个个性很好的人,虽然转学,但是我还是很想念他,想念他生活得好吗?这些年来,我不曾向他告白,因为他已经有喜欢的人了,也就是说这些年来我一直在单恋他,今天我把这个秘密写在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜欢他……

我喜欢的字作文300字 篇3

朋友,如果你问我,我喜欢哪一个汉字的话,我肯定会毫不犹豫地说:“福!”想知道为什么吗?请听我慢慢到来——

先听我介绍一下“福”字的结构吧!“福”字由三个部分组成。左边是衣字部,衣字部可以理解为衣服,在古代,人们有衣服穿,就有温暖。右上边有“一口”,“一口”能解释成养育后代,培养后人。古人说道:“不孝有三,无后为大。”意思是一定要有子孙后代。右下边还有一个“田”。 “田”喻意成耕作,有了田就能种庄稼,种了庄稼就能有收成,就有了食物,大家就能吃饱喝足,不饿肚子啦。所以,“福”字就是表达了“丰衣足食,有子孙后代”的意思呢!古代人造字真是构思巧妙、寓意深刻啊!

“福”字是汉字吉祥话中“出场率”最高的一个字。人们常说:“福到了!”、“祝福你!”、“幸福安康”、“福如东海”等等一些吉祥如意的话语,都离不开“福”哩!就连我的学校校名都有“福”呢!“福”字自古至今,一直是中华文化的一个特点,我们20xx年的奥运会的吉祥物“福娃”也没离开过这个“福”字耶!

我喜欢“福”字,你呢?

我喜欢的字作文300字 篇4

大家都有自己喜欢的汉字,而我喜欢“喜”字,这时有人会说“喜”字又难写又麻烦,一点都不好。但是你把喜字前后组个词,或者查一下关于喜字的四字成语就知道“喜”字是多么惹人喜爱了。

首先喜字可以组为“喜事”或者“喜庆”等等。这些词的意思是说有开心事称喜事。还有考试得了好分数,值得庆祝。称“喜庆”。反过来说,谁不希望自己天天开心,喜事多多呢?

“喜”字之所以中间是口,那是因为一般喜事会用嘴告诉对方,或者一个人有喜事之时,可以用口传达给别人,所以中间用口。下面最后一个用口是因为希望家家有喜事,人人都传达各自的幸福。总的来说是因为“喜”字吉利,我希望自己天天有喜事发生。

代表“喜”字的动物是只鸟,称“喜鹊”。有些人为了天天家里有喜事,所以在家里养了很多喜鹊。这也是我喜欢“喜”字的理由。

希望听了我的介绍,你是不是也会喜欢上“喜”字?

我喜欢的字作文300字 篇5

我的老师有很多个,有美术老师、音乐老师、体育老师等,期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。

陶老师留着一头短发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,皮肤很白很白。陶老师说话很温柔,像妈妈一样亲切,陶老师在我心中是那么地美。

记得我刚进幼儿园的时候,刚到一个陌生环境,有点害怕,这时候陶老师总是能抱起我,跟我说话话,带我和小朋友一起做游戏,很快我就可以和小朋友打成一片了,让我觉得上幼儿园每天都很开心!

陶老师上课的时候,她的脸上会带着亲切的笑容,讲课的'内容很生动,常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去,可以大家轮流玩,要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力,还教会我们做一个自信、有爱的人。

三年的幼儿园生活,陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗,在她的精心呵护下,我们健康、活泼的成长着。陶老师,我爱您!

我喜欢的字作文300字 篇6

我喜欢的艺术品有很多,电视剧、电影、动画片……可是我最喜欢的是妈妈绣的十字绣——花开富贵。

这幅十字绣是长方形的,长1。5米,宽1米。十字绣的左面有两朵鲜红的牡丹花,牡丹花的右上面有五只蝴蝶。其中一只落在一朵牡丹花的上面,另外的四只在翩翩起舞,画面看起来栩栩如生,我好像闻到了花香,也看见了蝴蝶在向我飞过来。

去年初春的时候,妈妈带我到呼兰去补课。经过中心市场,看见一些人在围着看十字绣,妈妈说她也想买一幅十字绣。我心想,妈妈的性格有点粗枝大叶,绣十字绣那么细致的活儿哪是妈妈能干的。可是妈妈的做法完全出乎我的意料。她每天早上吃完饭,收拾好家里,就回到自己的房间去绣十字绣。白天绣,晚上绣,大约过了一个月,她终于把图上的牡丹花绣完了。妈妈说她眼睛又干又涩,还有点疼。我心想,妈妈是要放弃了吗?可是,在休息了两天之后,妈妈又“重操旧业”开始继续绣她的十字绣。又经过一个多月的努力,妈妈终于把十字绣给绣完了。

对于妈妈来说,这只是一幅十字绣。但对于我来说,它是珍贵的艺术品。因为这幅十字绣不仅凝聚了妈妈的汗水,还让我看到了妈妈不服输的精神。我也要把这种精神用到我的学习上。

我喜欢的字作文300字 篇7

过了腊八就到小年,过了小年就到了除夕了。除夕早上人们一大早便都起来了,开始忙着贴对联,人们把去年的对联掲下来,粘上浆糊,把新对联贴上去。

贴完对联就要回老家,到了老家大人们开始忙了,也不知忙什么,小孩子们在一起玩,直到大人叫回家去。

最热闹的算是晚上了,到了除夕晚上,家家户户亮着灯,全家人坐在一起打开电视,看着春节联欢晚会,在这些节目里面我最喜欢的要数小品了,让人开怀大笑、笑声连连,连厕所也舍不得上了。

在看电视时会吃前几天买的零食,拿出来的零食有署片、糖果、瓜子、花生、巧克力等都摆满了桌子。在看有趣的节目时吃着可口的零食,真是太美好、太享受了。吃着吃着肚子就撑的难受。

不知不觉已经十二点了,应该上床睡觉了,总感觉有一点不太舍得离开去睡觉。

我喜欢除夕。

我喜欢的字作文300字 篇8

我最喜欢饺子了。在我的印象中,饺子像个元宝,象征一年中会万事如意的意思。

一碗饺子端上来,一个个都穿着雪白的衣裳,一动不动的躺在碗里,仿佛一个个穿着白色睡衣的婴儿在摇篮里。

轻轻地咬开那雪白的皮儿,那鲜美的汁水立即冲到你的嘴里,不过一会儿,汁水便会流入你的心田。汤汁吸完后,粉红的馅便露了出来,那滋味更别说,好吃到你心里。

饺子虽然好吃,但这可是一个技术活呢!

记得有一次,包饺子的时候,我抓了一团面放手里,使劲揉,结果越揉越黏,后来,妈妈撒了点面粉在上面,才弄好的。

还有一次,我拿了一张皮子,放了一勺馅,包的时候,皮又破了,弄了点面上去才好一点儿,可面又粘了点在我手上,我洗了好久,才洗掉,可这时的手指上的皮早就已经变得皱巴巴的了。

不过,我最喜欢吃湾仔码头牌子的那种饺子,荠菜配肉的滋味,啧啧,好吃得让你吃了一个还想再吃一个……

哦,对了,我还忘了说饺子在大年三十的时候吃的另一种寓意:就是在那时吃,那么一年中会交到许多非常好的好朋友,因为它的谐音是交子。

我喜欢好吃的“交子”!

我喜欢的字作文300字 篇9

六年级第八单元身边的艺术:我喜欢的工艺品(附评语)

我喜欢许许多多的工艺品。例如中国结,储钱罐,等等......其中我最喜欢的一件工艺品是一个漂亮的八音盒。

这个八音盒上面是两只用玻璃制成的天鹅,晶莹剔透漂亮极了!尖尖的绿嘴,弯弯的脖子,绿蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身体,颜色虽然不是那么花哨,但却让你觉得漂亮非凡,让你不由得想起骆宾王七岁写的诗句:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”两只天鹅下面是淡粉色的转盘,用连笔字写着英文单词Happ意思是快乐。转动最下面的底座就可以播放出优美的乐曲-《天鹅湖》了,这首曲子既优美又舒缓,让人听着非常陶醉!而此时漂亮的天鹅也将随之转动起来。还有一个按钮是控制灯光的,可以让天鹅变成黄色、红色、蓝色的彩天鹅,此时关上灯来欣赏更是别有一番风趣!

我非常喜欢这个漂亮的八音盒。有时我在写作业时听一听,它能让我开拓思维;有时我在心烦时听一听,它能让我的心情更加舒畅;有时我在睡前也听一听,它能让我尽快进入甜蜜的梦乡。

我真喜欢我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一样。

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