手指作文300字

【精华】手指作文300字8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的手指作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

手指作文300字 篇1

在一个宁静的夜晚，五个手指开了场聚会。

这是在一次七巧板比赛之后，食指生了场怪病，大家都因他而失败，大家都责怪他。

食指怒气冲冲地说：“不要自以为是，我的用处多着呢！拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了，反驳道：”你能做的我都能做，而且我们五个里面，我是头儿，表扬别人时，我是前锋，所以我最厉害！

无名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高贵，你们这一群乡下人，配跟我在一起，算你们荣幸，我的身材多苗条，任何饰品都往我身上戴，我都算的上是天使了。

小母指沮丧地叹气：“天怎么这么黑，没见过世面---真丢人。”

中指心平气和地说：“别说了，我们都各有各的用处，只是作用不同，是金子总是会发光，有些人平常不怎么用，不过，到了关键时刻，我们每个人都能发挥不同的作用，就象我，平时都不怎么露面，但我还是很开心。

大家听了以后，个个低下了头，沉思了好一会，都向彼此道歉了，他们又和好如初，快乐生活在一起了。

手指作文300字 篇2

为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的样子，煞有介事地开起车来。

再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。

手指作文300字 篇3

在一个玩具王国的舞会上，胖国王和五个手指正在尽情地跳舞。不知怎么的，突然冒出一只无尾鼠把国王撞倒了。因为国王太胖了，所以他怎么也爬不起来。于是，国王就悬赏叫人把他扶起来。

大拇指、食指、中指、无名指听见了，都贪婪地向国王提出了各种要求。大拇指想要金钱，食指想要珠宝，中指想要金子和银子，无名指想要镶满宝石的高跟鞋。国王说：“我不过就是一个小小的玩具国的国王，哪里能满足你们这么高的要求呢?”这时，小拇指二话不说地把国王扶了起来。胖国王说：“你想要什么悬赏呢?”小拇指说：“我不要什么悬赏，帮助别人自己心里也会很舒服。”国王听了，直夸小拇指是个好孩子。其余的四指听了，决心改正错误，也要做个好孩子。

手指作文300字 篇4

“手指沾上红印泥，纸上用力印一印，加上几笔成图画，猜猜画的像什么？”哦，原来我们在玩有趣的手指印画啊！

我画的小鸡真可爱。我把大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上重重按了一下，接着用铅笔画上尖尖的嘴巴，小小的眼睛，短短的小脚和长长的尾巴。一只可爱的小鸡就诞生了。它仿佛“叽叽叽”地叫着，好像在对我说：“小贝，小贝，你真棒！”

我画的荷花实在美极了。我把大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上绕着圈重重地按了九下，接着用铅笔画上长长的花梗，上面长满了细细的小刺，一朵完全绽放的荷花就出现在我的面前，好像是一位翩翩起舞的花中仙子。

我画的骷髅是最搞笑。我又用大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上从上往下重重地按了五下，接着用铅笔画上小小的眼睛，大大的嘴巴，直直的脊柱和又细又长的手和脚，一个搞笑的骷髅就站在我的面前。它随着《小苹果》的音乐跳起舞来。我也忍不住和它一起跳了起来。

这就是有趣的手指印画。我希望下次还能创造出更有趣的手指印画。

手指作文300字 篇5

一天,天上乌云密布,不一会就下起了大雨,一滴滴小水滴从空中滴下来。

雨滴就像一个个蓝色的小精灵,在空中跳来跳去,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形,一会成了纺锤形,一会遇空气阻力成扁平形,一会成线形,一会成雨雾形......。

每滴雨滴在从云妈妈身上落下来时就已经决定了自己的大小、形状。据说雨点的形状还与降雨云层的高度有关,一般大雨云层低,小雨云层高,雨滴在下落过程受重力加速度的'影响,越高的速度越快,使人感觉成线形。

下雨时,每个雨滴同人群的全体一样,所有雨滴如果能够团结一致,形成一体,就能为人类,为地球带来无法替代的作用。雨是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的植物补给淡水的惟一方法。雨可以灌溉农作物,利于植树造林。雨能够减少空气中的灰尘,能够降低气温。下雨了还可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道。

每个雨滴可能形状不同,大小不同,但滴滴都有价值,都有作用,因此不再有什么强弱、美丑之分了。

手指作文300字 篇6

我从小就有一个不好的习惯，总是会咬手指头，特别是自己一个人在那坐着的时候，非常无聊，就会情不自禁的拿起手指头咬。

我的手指头有的已经被我咬破了，最上面只剩下肉了，手指甲已经被我咬秃了，我的家人经常会说我，阻止我的行为，不让我咬手指甲，说是手上面有细菌会进入嘴里，不能咬。妈妈前几分钟才提醒过我，过了一会儿我还是会抬起手指头来咬。我也不知道这到底是什么原因，我尽力的去改掉这个毛病，不让我咬手指甲，不然我的手指甲都是秃的，非常的难看。

等我咬完手指甲之后，都会很后悔，咬完之后手指甲变得非常的丑，还要很长时间手指甲才能长出新的，每天看着被咬秃的手指甲都会觉得很别扭。我一直都很清楚咬指甲是不对的行为习惯，可总是会想着去咬它，我都没有搞明白这是怎么回事。

我要改掉这个坏毛病。

手指作文300字 篇7

跟我来看看我的手指画吧！

上面这个小朋友在跳街舞，歪带着帽子，可爱吧!

这个小朋友在快乐的踢球

这两个小朋友在打羽毛球，一个眼睛瞪得圆圆的，一个眼睛笑得弯弯的

这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步

这个好玩吧，他背着书包去上学，边走边听音乐，但是红笔没水了，只好给他画了一个黑色的红领巾

这两个一个在学习，一个在做操

上面这个本来是两幅图，但是画得太近了，妈妈只好帮我拍成一幅画，一个少先队员在升国旗，另一个在踢足球

这个小朋友怎么哭了？是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖，他自己没得奖，伤心的哭了吗？

春天来了，小伙伴开始放风筝了，看，他玩得真开心呀！

我在读书，写作业

跳水运动员也来了，他跳得好高呀，旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。

这两个在干吗呀？一个是红队的队员叫欢欢，一个是蓝队的队员叫贝贝，他们在比赛花剑。

其实手指画很简单，用你的小手指在印泥上按一下，再在白纸上按出手指印，发挥你的想象力，你就可以画出各种各样的手指画了。

手指作文300字 篇8

我总喜欢

静静的

端详手上的十根手指

一只手上的五根手指

仔细瞧瞧

它们长短不相同

姿态也不一

各有所长

各有所短

矮矮、胖胖的大拇指

总是自信的

被别人高高的竖起

伤痕累累的食指

身上的负担

总是很重—很重

握笔、削苹果

遇到需要试探时

它总是挺身而出

曲线优美的中指

居于最中间

总是一副

相貌堂皇、养尊处优的

绅士样

体态秀丽的无名指

象征着两人

坚贞不渝的爱情

可爱的小指

总是安闲自在

没事挖挖鼻孔

掏掏耳洞

这十根手指

它们互相协助

互帮互助

虽然一根微不足道

但只要团结起来

不分强弱

不分美丑

成为一个力量无穷的拳头

战胜一切阻碍物！