比什么作文300字

比什么作文300字3篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的比什么作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

比什么作文300字 篇1

我们懂得的事情越来越多了，有的人懂得了生活，有的人懂得了道理，有人懂得了认真，还有的人懂得了……，而我懂得了独立。

我懂得了独立，独立可不是什么自己自由自在的生活，独立是让自己在真正的社会中可以自己生活，自己懂得照顾自己，能够懂得让自己可以在社会中随机应变，还能够自己思考遇到的难处，并战胜它，并且自己完成自己的事情，这样才能够叫做独立呢。

我是通过这本《鲁滨逊漂流记》认识到的独立，这本书里，鲁滨逊是靠着自己一个人工作的，他知道自己可能回不去了，所以他就在岛上自己生活，自己将自己安排的好好的，自己在完成自己想要做的事情，遇到困难，他自己独自思考，想着自己下一步该如何去完成这件事。

这就是我问什么懂得了独立。

比什么作文300字 篇2

有一次周末，我去上二胡课，手忙脚乱的拿起妈妈的公交卡，向19路公交车奔去。

公交车上的人很多，不过我很幸运，看到了一个空位，就坐了上去，我把二胡放在一旁，看着窗外。

忽然，从靠车门旁边的一个机器响了一声：‘老年卡’把我从梦中惊醒了只见从车门外走进一位年过花甲的老爷爷：满头白发，似乎已经没有一丝黑发了。脸上的皱纹很深，好像是用刀子刻上去的，他老人家手拿一把拐杖，一拐一拐的走过来。我的身体不由自主的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，坐我这儿吧，您慢点！”他对我笑了笑，用不太标准的普通话对我说：“谢谢你呀，小姑娘！”他慢慢的坐在位子上。过了十来分钟，他看见我背了个大二胡，它都到我下巴了，我背它东倒西歪的站在车厢里。老爷爷对我说：“小姑娘，我快到了，你坐吧！”“哦，您慢点下车！”他点了点头，在车厢里摇摇晃晃的站着……

过了好几站，老爷爷还没下车，我似乎明白了些什么，我拿起二胡，转身就向学校奔去。

经过这次经历，我明白了，人生中是要讲诚信，不能撒谎，可是人生中也需要善意的谎言

老爷爷用善意的谎言欺骗了我，让我坐在座位上。老爷爷真善良啊！我们也要像他学习！

比什么作文300字 篇3

一直以来，我心中一直有一个解不开的`迷题：关老师究竟多少岁了？这个迷题使我困惑了许久，我也思考了许久，可终究还是没有一个准确的答案。

在补习班的一次下课期间时，我不禁问了一下关老师，关老师没有告诉我，故作神秘笑了笑，说：“你猜。”不管我怎么问老师，可老师还是没能告诉我们，没办法，我只能去不断地猜测了。

这个迷题引起了我们班的关注，有人说：“老师是1985年到1990年”有人说：“老师是0世纪到21世纪之间的”还有人猜测老师是20多岁，尽管我们这样猜测，老师依旧一言不发，使我们非常地好奇。就这样，老师一直和我们耗着。不管多久才能知道老师的年龄，我们一定会猜到的，因为我们实在太想知道老师的年龄了，这个迷题始终保留在我的心里，同样也在其他同学的心里。

这时，上课铃响了，这个问题也就默默地被铃声盖过了，但是我们依就是不会放弃。

啊！我的老师呀！你那样的美若天仙，就告诉我们你究竟多少岁吧！我会一直寻问到你告诉我们为止哦，哈哈……