风筝作文300字

风筝作文300字三篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的风筝作文300字3篇，欢迎大家分享。

风筝作文300字 篇1

清早，小明拿着它漂亮的燕子风筝。还叫上了他的好朋友小刚，一起去离家不远的草地上放风筝。小东，还有他的爸爸妈妈也在那儿放风筝，而且他们已经开始放起来了！

小明他俩也开始了，小刚先拿着风筝站在三米远的地方，小明掌握着风筝的线。一阵风吹过来，小刚赶紧把风筝投向像蓝蓝的天空。小明奔跑着，这个燕子风筝在天空中就像一只真的燕子在哪儿自由自在的飞翔。

邻居家的小红也来这里放风筝了，她的风筝是五彩斑斓的蝴蝶风筝，特别好看！小红兴奋的'说:“我们大家比赛吧，看谁的风筝飞得高。”大家都异口同声的说:“好的”，接着，他们就开心地玩儿了起来。有的跑着放，有的走着放……心里都是非常高兴。

玩着，玩着，都已经中午了。他们恋恋不舍的把风筝收了起来，小明对大家说:中午了，都该吃午饭了，我们下次再放吧。大家异口同声的说好的。接着，就各自回家了！

风筝作文300字 篇2

忽然刮起一阵风，不知怎的，风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝，他又拉又扯，用上了全身的力气，然而，风筝却丝毫不动，怎么也拽不下来。

小熊失望极了，但是感到无可奈何，于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来，边哭边说：“谁来帮帮我呀?”

这时，长颈鹿姐姐正好路过，它问：“小熊弟弟，你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说：“我的风筝挂到了树上，拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说：“别哭了，我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子，用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来，交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑，感激地对小熊说：“谢谢你!小鹿姐姐。”

朱媛媛小朋友：老师经常被你甜美、真情的朗读感动，今天看到你的看图写话也是眼前一亮，你不但能在看懂图意的基础上展开想象，内容完整，标点正确，还有将积累的词语运用到写话中的好习惯，你看文中的“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母，你看今天老师刚把你作文发给你父亲，你父亲一会就把你照片和文字发过来了，你看父母多用心啊，他们记录的不仅是你短短的写话和朗读，更是媛媛同学成长的痕迹!

风筝作文300字 篇3

大家仔细打量着磨坊，看看有没有他们寻找的''幸福鸟''。可是，还是没有找到''幸福鸟''，只好去其它的地方继续寻找。他们向旁边的木轮跑去，心中充满了希望。大家又走到木轮边找''幸福鸟''，巨大的木轮不停地发出响声，拍打着水面，溅起一朵朵浪花。孩子们仔细地找啊找，终于孩子们在木轮旁，找到了''幸福鸟'。他们拿起''幸福鸟''，奔跑在田野里，田野里回荡着他们快乐的笑声，孩子们带着微笑进入梦乡。梦里，他们在田野上欢快地放着''辛福鸟''。